校園活動報導
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倚音共舞 以樂會友
2021-05-07 潭子區 潭陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數:450 次校園新聞《倚音共舞 以樂會友》~潭陽、民富、大湖國小管樂交流 潭陽國小藝才班管樂團親師生到北部管樂交流,感謝新竹市民富國小胡如茵校長、臺北市大湖國小李毓聖校長及團隊師長熱情接待!這是一場難得的學習交流之旅,樂音悠揚,讓愛樂的孩子們共聚一堂,分享音樂的美好。 感謝教務處廷芬主任、藝才班薛蓉淑老師、蔡佩君老師、廖婉惠老師、施竺吟老師、徐佳禹老師、林曉薇老師指導,還有指揮林士偉老師的用心,同學們展現了超水準的樂曲演奏及最佳團隊默契。 謝謝管樂團後援會洪秋敏會長、邱于芳副會長、家長會許蘭芳副會長及樂團家長們的支持與協助,共同成就精采的交流演出,希望演奏樂器的美好,帶給大家豐美的人生素養。
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維護學童行的安全 母親節最好的禮物
2021-05-07 潭子區 潭陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數:392 次校園新聞維護學童行的安全 最好的母親節禮物 《潭陽國小人行道整平工程》現場會勘協調會 感謝楊瓊瓔立委、賴朝國議員重視潭陽國小人行道安全,積極爭取經費,改善困擾已久的危險路面。感謝教育局郭明洲專門委員,建設局養工處彭處長、交通局長官、潭子區公所陳主秘、潭北里里長林俊堂、潭陽里鄰長、社區民眾、志工隊長及家長到場關心!現場發表:經費已到位,近期設計施工的好消息,改善小葉欖仁樹浮根損壞、加強無障礙坡道改善、鋪面整平及排水等問題,期待改善後為潭陽師生及社區民眾,創造出更安全更方便的行走空間。
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<110學年度藝才班學生甄選鑑定花絮2>
2021-04-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:582 次校園新聞今日參加潭陽藝才班甄選小朋友們 各個打扮成小紳士、小淑女 雖然有些小朋友還是會緊張 但還是有完成各項考試題目 潭陽大家長德惠校長也蒞臨現場關心孩子們考試的情形喔! 感謝辛苦的評委們、術科老師暨工作人員 祝福 每位考生金榜題名! 歡迎加入潭陽藝才班行列
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<110學年度藝才班學生甄選鑑定花絮1>
2021-04-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:537 次校園新聞一年一度的藝才班甄選鑑定就在今日舉行 一早家長們帶著孩子們來到高圖報到 ♡報考人數:新生28人、三升四插班生1人、四升五插班生1人,共計30人 ♡評分標準:音樂基本能力50%(音感25%、節奏25%);演奏能力50%(音階10%、自選曲40%) ♡評審委員:林士偉教授、侯志正教授、李威龍教授 ♡外聘委員:劉榮義教授 ♡命題老師:顏俐文老師 ♡教育局督導:謝昕翰先生 分別召開甄選鑑定會前(後)會說明 潭陽大家長德惠校長感謝各位評委暨工作人員們的協力幫忙 感謝家長們的大力支持與協助 讓今日的藝才班甄選鑑定能夠圓滿順利 ※預計4/23(五)下午7:00前公告甄選結果(教育局網站/學校網站)
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110兒童節 看我潭陽
2021-03-31 潭子區 潭陽國小 潭陽國小 學務處 報導點閱數:651 次校園新聞4月4日兒童節,兒童是國家未來的主人翁,我們重視孩子的養育,更期盼孩子健康快樂。 每逢兒童節,師長們都會為孩子設計一些活動,今年的主軸還是以健康快樂為主題,來慶祝這個屬於兒童的節日。 潭陽國小利用週二學生朝會,除了表揚模範兒童、健康兒童以外,還穿插大自然快樂操、三好校園三好個的演出,快樂有品。 最後更邀請全校師長為小朋友表演樂舞,師生同樂,迎接快樂兒童節。同時提醒孩子們勤做運動,運動身體好、開心快樂多! 孩子們看到師長的表演也都會心一笑 原來~老師也很會樂舞喔^_^
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香蕉裡面有人?
2021-03-31 潭子區 潭陽國小 潭陽國小教務處 報導點閱數:565 次校園新聞有誰會用切的吃香蕉,我想應該沒有人吧!講師邀請大家發揮想像力,如果今天一定要用切的剝開香蕉,可以怎麼切?切開之後會長什麼樣子?有人說像月亮、有人說像太陽、更有人說像人?沒錯,香蕉的果肉由三等份組成,就成了三條線「人」字。那奇異果切開像什麼呢?這時就有志工媽媽大聲回答:像煙火~ 志工媽媽在講師的引導下,發揮了想像力,讓實際的水果多了色彩,這就是閱讀的能量,迷人之處。 110 年度臺中市國民中小學推動閱讀教育-學校故事志工培訓在潭陽。一早艷陽高照,身處在各個學校的故事志工爸爸媽媽齊聚在一起,學習說故事的能力,培養人文素養,促進自我成長,協助社區、圖書館或學校推動兒童閱讀。 講師除了帶領志工走進故事乾坤,了解故事可以怎麼說,也帶著大家「說一個動聽的故事」,許多故事志工踴躍的上台模擬自己平時如何說故事,講師立即給予回饋,修正與鼓勵志工的說故事方式。 一整日的活動,沒有停止的交談、沒有停止的故事、沒有停止的分享。講師在台前準備的繪本吸引大家的目光,帶的活動更讓人印象深刻,也了解了講故事,要結合藝術、肢體活動、體驗活動、書寫等,才能深化閱讀效果。
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今天看醫師不會害怕,是感動!
2021-03-11 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:762 次榮譽事蹟受訪者:陳麗雅醫師、吳貴林醫師 時間:110年3月2日 地點:潭陽國小 校長室 採訪者:陳苡欣、張詠甄、胡文馨、林盺甯、張語晴、賴佳凌 紀錄:黃翠蘭 苡欣:陳醫師、吳醫師您好!請問您們為什麼會想要成立明原菁英獎學金? 陳醫師:首先,說明為什麼會在潭陽國小成立這項獎學金。地緣是一大因素,我們在潭子行醫三十多年,希望能回饋在地。而為什麼成立明原菁英獎學金?我們一直相信菁英是帶領社會的源頭,透過獎勵這群頂尖優秀的學生,讓他們感受到自己的表現備受肯定,除了提升信心,也藉此影響身旁的同學,一起力爭上游。另外,我們也深信將善的種子種在孩子們的心中,未來有一天一定會開花結果,散布遍地,持續為社會付出。 詠甄:我也想請問兩位醫師,為什麼會想要當醫生呢? 陳醫師:為什麼會想當醫師?這就要回到我的童年時光。我的母親生下了九個孩子,我是排行第七。在我的童年印象中,母親一直活在身體病痛之中,為了養育九個孩子,每天一早下田工作,導致一生飽受傷痛之苦……(陳醫師哽咽)看見母親為子女付出,心裡感到非常不捨,下定決心長大一定要賺大錢,而醫生這個行業剛好符合我心中的需求,在高中畢業後努力讀書,終於考上醫師執照。達成夢想後,除了回報我的母親,也幫助病人早日康復。 詠甄:陳醫師加油! 文馨:陳醫師、吳醫師您們好!我是四年8班胡文馨。我想請教兩位醫師,在行醫這麼多年之間,有沒有令您們印象深刻的事呢? 吳醫師:當醫師這幾十年間,除了醫治病人,心中最在乎的還是明原菁英獎學金的頒贈。我一直期盼得到這份榮譽的孩子們,能感受到自己的不同。感受到自己努力的成果,除了受人稱讚,更要有一份責任感,成為未來社會上的頂尖人才,帶領其他人一起奮發向上。 陳醫師:說到印象深刻!我在醫治病人的這段期間,曾經有一對夫妻遠從花蓮來讓我診治。這對夫妻因為不孕症,曾經做過人工受孕或是試管嬰兒都沒有成功。他們聽見明原中醫專治婦科疾病,兩夫妻遠從花蓮坐普悠瑪號來臺中,看診完因為來不及搭火車,只好在臺中住一晚再趕回花蓮。陳醫師覺得他們實在太辛苦了,因此當他們前來看診,都請他們早點過來,並趕緊治療他們好讓他們能搭上火車回家鄉。這對夫妻最終經過我幾次的醫治,果然懷了孩子,到現在這對夫妻有空還是會帶著女兒來看看我,這份溫暖一直讓我印象深刻。 盺甯:醫師您好,我是三年1班林盺甯。我想請問兩位醫師,怎樣才能成為一位很棒的醫師呢? 陳醫師:我今年已經六十多歲了,至今我還是一直在學習中醫的相關知識,可能就是我太愛中醫了,在學習中醫這條路上樂此不疲。目前也跟隨一位老師研究現今社會中很多從未出現的文明病,這些疾病如何診治,都是需要不斷的研討探究,如果今日,我自滿於現狀,認為自己就是一位了不起的中醫師,止步學習,那就無法成為很棒的醫師。 語晴:兩位醫師好!我想請教醫師,為什麼您開的中醫診所生意會這麼好呢? 陳醫師:或許與我不斷精進學習,想把病人醫治好的精神有關吧!新的疾病愈來愈多,把病人醫治好是我們的目標,透過研究與學習,讓來看診的人們減輕身體病痛,這就是我們秉持的精神。 佳凌:我不好意思說。 陳醫師:妳很棒喔!一年級就得到明原菁英獎學金是一件很不容易的事,醫師希望未來的妳能持續精進、步步高升,相信有朝一日也能像學姊們一樣落落大方喔! 「古人云:一善染心,萬劫不朽,百燈曠照,千里通明。」陳麗雅醫師、吳貴林醫師一生奉獻行醫,杏林春暖。他們除了在醫學界持續努力,更懷著非凡的愛設置明原菁英獎學金,激勵更多的年輕學子。這十幾年的獎學金頒贈活動,醫生們從不缺席,親自將獎學金頒給每個孩子,看似平凡的事情,溫暖了潭陽十幾個年頭,也鼓舞了上百位學生。 今天這場頒獎與座談,孩子們與醫生們交流,醫生給孩子們鼓勵、孩子們給醫師加油,流露出歡笑、感動與不捨,淚水歡笑交融的時刻是如此難忘也令大家珍惜。
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<防疫不鬆懈♡學習不中斷>
2021-02-20 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:792 次校園新聞今日週六(2/20)行政同仁暨職工到校上班 上午9:00駐區張凱翕督學蒞校關心防疫情形 感謝潭陽大家長一早坐鎮校長室帶領同仁 延長開學這幾天不少班級導師回校整理教室課桌椅消毒擦拭~老師您辛苦了! 本校除了2/7(五)全校大消毒之外 這幾天感謝總務處行政助理們齊心協助校園各角落消毒~檸檬漂白水 潭陽校園環境已消毒整理好 期待2/22(一)開學日~潭陽學子們開開心心來上課喔! ♡小朋友們記得量體溫、戴口罩做好自主管理。
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〈雲朵的滋味〉
2021-02-20 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:762 次教學活動隨著時代的演變,零食的種類也越來越多元化了,唯一仍還在的回憶是----棉花糖,棉花糖是在小的時候就有了,吃起來會讓人有幸福的感覺,有大家共同可以回味童年的時光! 學期末第二次定期成績評量結束,低年級老師們利用彈性課程設計「棉花糖」單元,讓現在好命的學童來體驗DIY自製簡易的古早味棉花糖。棉花糖的製作過程如下:把固態糖塊倒進小型加熱罐,罐口周圍開有許多小孔;開孔位置位於一個大型金屬容器的底面上。當加熱罐把糖融化為液體後,整個裝置開始旋轉。然後,從加熱罐頂部的小孔中開始噴射出體積極小的液態糖滴,在旋轉離心力的作用下,糖滴被甩出小孔,在空氣中凝結成為一條條肉眼幾乎不可見的糖絲。 同時,每位小朋友看到自己親手DIY的古早味棉花糖皆欣喜若狂,從各個的小臉上即可得知,有的小朋友很可愛大叫棉花糖比我的臉還大呢!有的人說為何我的棉花糖是長條形的,大家七嘴八舌的說著。「棉花糖」課程藉由老師講解示範後,讓學童了解棉花糖的製作過程,還讓每位學童親自動手操作得到屬於自己的棉花糖,最後還能分享自己的心得感想。 最後,有的班級在教室分享棉花糖心得;有的班級坐在品德樹下分享;有的班級在涼亭下分享,感覺天上的雲朵跑進人間了,呈現美麗幸福的畫面。每位學童將手中一大團棉花糖塞入口中,軟綿綿。這是什麼滋味呢?有小朋友:說好吃的滋味;有人回答說:幸福的滋味、甜美的滋味…,總而言之,這是一種甜蜜的感覺,是一種幸福得像給人捧上了雲端的感覺。
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<歡樂時刻>
2021-02-18 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:649 次校園新聞原本今日開學延至2/22(一)正式上課 上午許多同仁協助整理校園環境 也有老師在指導語文競賽暨直笛 近中午潭陽大家長德惠校長請客吃披薩 共有八個大披薩、雞翅、雞塊、薯餅暨飲料 感謝總務處同仁們代為訂購喔! 各處室同仁前來第二會議室同歡樂 尤其小朋友們最是開心了! 大朋友、小朋友們吃完充滿著活力 下午繼續為開學前做好準備工作喔 <防疫不鬆懈 ~ 學習不中斷>