校園活動報導
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手（棒）偶 × 英語 × 戲劇，桐林萬聖節精彩預備中！
2026-10-27 霧峰區 桐林國小 教務處 報導點閱數：206 次校園新聞萬聖節還沒到，桐林國小的教室裡，已經提前熱鬧起來！孩子們手中的小手偶，搭配一句句英語臺詞，正為即將登場的表演努力暖身。 今年的萬聖節，除了孩子們最期待的創意裝扮，更結合了英語、音樂、手（棒）偶與戲劇讓節慶成為展現學習成果的舞臺！ 低年級將帶來活潑的英語唱跳，中高年級則透過手偶戲劇，挑戰角色演出，用英語說故事，為活動增添不同的驚喜。 為了迎接演出，今日英語課與外師課都成了認真的排練現場。老師們耐心陪伴、逐句指導，孩子們則依照各自的角色，一邊操作手偶，一邊練習臺詞。從開口說英語，到讓手（棒）偶跟著劇情動起來。 感謝校內老師們辛勤的幕後準備與實際指導，也謝謝每一位孩子投入練習、努力學習。這場表演不只是迎接節慶，更是孩子練習英語表達、發揮創意與學習團隊合作的機會。 #10月30日，歡迎孩子們盛裝登場！ 鼓勵大家發揮想像力，裝扮成自己最喜歡的角色，無論是可愛、神祕，還是充滿驚喜的造型，都歡迎來展現！
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臺中國小電梯正式啟用 打造友善無障礙校園 實踐有愛無礙教育理念
2026-10-27 東區 臺中國小 輔導室 報導點閱數：216 次校園新聞為營造友善、安全且平等的學習環境，臺中國小電梯正式啟用，為校園無障礙環境建設再添重要里程碑。透過電梯設施的建置，讓行動不便、受傷或身體不適的師生，以及到校參與活動的長者、推嬰兒車的家長與有搬運需求的教職員，能更便利地往返各樓層，落實「有愛無礙」的教育理念。 電梯的啟用，不僅是校園硬體設施的提升，更是對每一位使用者需求的重視。過去，部分師生因行動不便或受傷而難以輕鬆上下樓梯；如今，透過無障礙設施的完善，讓不同需求的師生及訪客都能享有更安全、便利的校園環境，體現尊重差異、關懷彼此的教育精神。 這項建設得以順利完成，特別感謝教育部國民及學前教育署、臺中市教育局的支持，以及各方人士為改善校園環境積極奔走、協調與籌措經費。從經費資源的整合到工程建置，每一份支持與付出，都是促成電梯啟用的重要力量，也展現教育行政單位、各界人士與學校攜手合作、共同為孩子打造更友善學習環境的決心。 臺中國小表示，校園不只是孩子學習知識的地方，更應是一個讓每個人都能安心進出、平等參與的友善空間。電梯的啟用象徵著學校在友善校園與無障礙環境建設上向前邁進一步。未來，學校將持續秉持以學生為中心的理念，完善校園設施，讓關懷落實於每一個角落。 讓每個人到教室的路，都一樣容易。 臺中國小將持續以實際行動實踐「有愛無礙」，讓每一位師生、家長與來訪貴賓，都能感受到安全、便利與尊重，共同打造更溫暖、更包容的校園。
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『大手牽小手，閱讀好好玩』
2026-10-27 西屯區 重慶國小 幼兒園新聞聯絡人 報導點閱數：220 次校園新聞幼兒親職教育『大手牽小手，閱讀好好玩』 115年10月17日重慶國小附幼舉辦幼兒親職教育『大手牽小手，閱讀好好玩』活動，邀請南屯附幼何季陶老師主講，旨在帶領家長了解幼兒不同階段的發展特徵與教養需求，並認識親子共讀對孩子成長的重要性。透過閱讀活動，能提供幼兒豐富的感官與學習經驗，促進語言表達、認知理解、思考能力、情緒發展及自信心的建立。 講座中提到，家長應依據孩子的年齡、個性、生活作息及興趣，選擇適合的書籍，從操作書、繪本逐步延伸至橋梁書及兒童文學，並透過固定的閱讀時間、便利的取書環境與多元的閱讀資源，培養孩子良好的閱讀習慣。親子共讀的核心在於陪伴與互動，家長可運用故事提問、鼓勵表達、重複新詞彙及延伸對話等方式，引導孩子觀察、思考與理解故事內容，增進親子間的溝通與情感連結。 除了講座分享，本次活動也安排了親子DIY手作，讓家長與孩子透過藝術創作享受共同學習的樂趣。首先，利用超輕土捏塑出三隻小魚的形狀，接著在圖畫紙上進行水彩混色遊戲，觀察不同顏色交融後的變化，再將喜愛的色彩畫在水彩紙上，製作成專屬吊牌。最後，將三隻小魚與吊牌串連起來，完成獨特又富有創意的魚兒掛串。 透過捏塑、混色、繪畫及串接等過程，孩子能培養手眼協調、精細動作、色彩感知與創造力，也能在家長的陪伴下享受創作的成就感。藉由閱讀與手作相結合，讓親子在互動中增進感情，陪伴孩子快樂學習、探索與成長。
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打造校園新地標！塗城國小推出「塗城跑跑人」 倡導全民運動與健康促進
2026-10-27 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：221 次校園新聞日本大阪著名地標固力果跑跑人，塗城國小發揮創意，歷經多版本設計與細心篩選，隆重推出專屬的校園意象——「塗城跑跑人」！在普及化路跑活動與校慶運動會即將到來之際，這幅寫著「用教育點亮每一個孩子的未來」的醒目地景已於校園布置完成，瞬間成為師生打卡的新亮點。 「塗城跑跑人」的設立旨在推廣「普及化運動」與「健康促進」理念。配合近期運動部推行的「走路換獎品」全民運動政策，學校積極營造熱情活力的運動氛圍，成功帶動全校師生動起來，養成規律運動的好習慣。 多運動能帶來多活力，希望藉由「塗城跑跑人」活潑且具感染力的形象，鼓勵每位孩子踴躍參與各項體育活動，在跑道上展現自信與朝氣，攜手打造充滿健康的活力校園！
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聚焦美學創新！塗城國小召開美學團隊課程共識會議 扎實推進教研策略
2026-10-27 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：200 次校園新聞為持續提升校園美感教育與課程品質，塗城國小於今日晨會結束後，隨即召開「美學團隊課程共識會議」。校內美學團隊教師齊聚一堂，透過專業對話與嚴謹討論，凝聚團隊發展共識。 本次會議重點聚焦於追蹤美學課程的關鍵績效指標（KPI），並針對團隊運作策略進行深入研討。教學團隊秉持「決策即落實」的精神，致力於將多元的美學構想轉化為具體可行的教學方案，並在會議中精準對焦項目推進與實務問題解決。 透過定期且高效率的共識會議，能確保美學教育不流於形式，而是真正在課堂中生根發芽。未來學校將持續優化美感體驗課程，讓藝術與美學深入每位學子的學習日常。
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守護學童健康！塗城國小順利完成115年度校園流感疫苗接種
2026-10-27 大里區 塗城國小 學務處 報導點閱數：193 次校園新聞為築起校園健康防護網，塗城國小於今（27）日順利辦理「115年度校園流感疫苗接種」活動。在專業醫護團隊、全體師生、愛心志工隊以及家長委員會的齊心協力下，整體施打流程順暢高效，圓滿完成疫苗接種任務。 本次接種活動獲得各方熱烈支持，愛心志工隊全力協助現場秩序維護與引導，家長委員會更特別到場關心加油，展現親師生共同守護健康的凝聚力。校方亦貼心提醒學童，施打疫苗後務必適度休息並多加補充水分；若在校期間感到身體不適，應立即告知導師或健康中心護理師，返家後如有不適也需及時向家長反映。 黃富揚校長與團隊表達深切感謝，特別讚揚醫護人員的專業付出與志工團隊的熱心服務。校方強調，落實疾病預防是推動安心學習的根本，未來將持續打造衛生安全的校園環境，用心陪伴塗城小寶貝健康快樂地茁壯成長。
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守護校園安全的英雄！塗城國小讚揚事務員冠誠先生 職人精神默默付出
2026-10-27 大里區 塗城國小 總務處 報導點閱數：210 次校園新聞在塗城國小的校園角落，總能看到事務員「冠誠先生」忙碌奔波的身影。從修繕設備到維護校園安全，他憑藉著專業與熱忱，默默扮演著確保師生安心學習的無名英雄。 冠誠先生的身影無所不在：面對滴水不休的水龍頭，他手拿扳手俐落轉動兩下便迅速止漏；遇到學生不慎掉落陽台的物品，他展現敏捷身手完好將袋子物歸原主；此外，他更定時站在監視器螢幕前仔細檢視，目光如炬地守護校園各個角落的安全。剛結束這項任務，他又已閃身前往工具室整備，預備啟動下一項修繕工程。 特別表達深切感謝，讚賞冠誠先生以無私的職人精神與高效率的行動力，維持校園各項設施正常運作。正是因為有這些幕後英雄的默默付出，才能為塗城師生打造出最安全、舒適且溫馨的學習環境。
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僑孝國小「與作家有約」—吉靜如老師以生活實例深植校園法治觀念
2026-10-27 北屯區 僑孝國小 教務處葉俞潔 報導點閱數：296 次校園新聞為扎根校園法治教育並提升學童法律素養，僑孝國小日前特別邀請知名少年調查保護官暨暢銷作家吉靜如老師辦理「與作家有約」專題講座。活動分場次為中、高年級學生量身打造，透過生動活潑的演講與貼近生活的案例分享，現場氣氛熱烈，師生皆感到獲益匪淺、受用無窮。 吉靜如老師長期於少年法院服務，擁有豐富的少年保護與輔導實務經驗。在本次講座中，吉老師擺脫枯燥的條文宣導，將生硬的法律知識轉化為輕鬆易懂的故事。針對中年級學生，吉老師著重於同儕相處界線、言語尊重與常見的校園霸凌預防；對於高年級學生，則進一步深入探討網路交友安全、毒品議題以及網路言語責任等現代青少年切身相關的議題。 活動過程中，吉老師運用許多真實發生的生活實例，引導孩子們思考行為背後的法律責任與後果，並傳授如何在日常生活中保護自己與尊重他人。生動幽默的講述風格吸引了全場師生的注意力，學生們全程皆全神貫注聽講。 法治教育是品德教育與公民素養的重要基石，透過吉靜如老師溫暖且富有感染力的引導，不僅讓學生建立起清晰的法律界線與自我保護意識，也給予現場教師許多輔導上的啟發與寶貴建議，為建構和諧、安全的校園環境注入滿滿的正能量。
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僑孝國小10月英語日-Sports Around The World！打造雙語多元學習體驗
2026-10-27 北屯區 僑孝國小 教務處葉俞潔 報導點閱數：287 次校園新聞為營造自然沉浸式的英語學習環境，僑孝國小特別於10月份辦理「10月英語日」雙語推廣活動。本月活動以「SPORTS AROUND THE WORLD（世界各地的運動）」為主題，引導學童在輕鬆活潑的氛圍中跨越語言障礙，體驗各國體育文化的魅力。 本次活動內容豐富精彩，涵蓋游泳、足球、欖球、板球、網球、棒球、跑步、曲棍球、籃球、高爾夫球、體操、拳擊及單車等13項國際熱門運動項目。活動中除了介紹每項運動的英文詞彙與趣味小知識（Fun Facts）外，更特別設計了精彩的「SPORTS QUIZ（體育問答）」圖像辨識與互動遊戲，鼓勵學生勇於開口說英語，並進一步探討國際運動文化的多元面貌。 透過將雙語教學與日常體育主題相結合，不僅能有效提升學童對英語學習的興趣與自信，更能拓寬國際視野，落實「生活即學習、學習即生活」的雙語教育理念。
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扎根英語力，大步走向世界！國光國小國際課程進化中！ Empowered by English, Inspired by the World!
2026-10-23 南區 國光國小 教務處 余珮欣 報導點閱數：363 次校園新聞國際課程不只是學英語，更是用英語認識世界！ 國光國小英語教師團隊帶著各年段自編教材與學習單，與本校國際課程諮詢專家-國立中興大學語言中心賴政吉主任展開一場充滿啟發的課程研討！ 國光國際課程融入 SDGs 全球永續發展議題，由校內英語教師自主研發，全程以英語授課。研討中，賴教授分享全英語自然課的教學經驗，帶領老師們思考如何兼顧英語學習與知識深度，讓孩子不只學會英語，更能用英語來探索世界！ 每一次專業對話，都是課程成長的新起點！未來透過每月專家諮詢，國光將持續精進國際課程，陪伴孩子拓展國際視野，勇敢用英語與世界接軌！