校園活動報導
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借書傳情暖校園！ 塗城國小「書香致謝」 感恩心牆滿載愛
2025-12-29 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：116 次教學活動【塗城報導】為了讓聖誕佳節不僅止於熱鬧慶祝，更增添人文溫度，塗城國小圖書館日前舉辦「耶誕傳情 ‧ 書香致謝」主題活動，鼓勵學童透過閱讀培養感恩之心，讓書香與愛意溫暖整個冬日校園。 活動設計別具巧思，學生只需借閱兩本書籍，即可獲得一張傳情卡片。孩子們紛紛寫下對師長、家人或同儕的感謝話語，並張貼於「感恩心牆」上展示。牆上滿滿的卡片，字裡行間流露著稚嫩卻真摯的情感，讓經過的師生們看了既窩心又感動。此外，校方更從中評選出優秀作品，邀請獲選學生參加「耶誕造型角書籤」手作體驗，鼓勵孩子在創作中進一步領略閱讀樂趣。期盼透過這場結合閱讀推廣與感恩教育的活動，讓孩子們在享受節慶歡樂之餘，也能學習勇敢表達謝意，讓溫馨與愛的氣息瀰漫在校園的每個角落。
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臺中市校園社區足球深耕計畫走入偏鄉｜梨山國民中小學攜手推動幼童足球教育
2025-12-28 和平區 梨山國中小 學務處體育組 報導點閱數：1259 次教學活動為推廣基層足球運動、培養幼童良好運動習慣，梨山國民中小學今年參與「2025年臺中市校園社區足球深耕計畫」，在臺中市政府運動局及相關足球協會的支持下，將專業足球課程帶入偏鄉校園，讓幼兒園及國小一、二年級學童也能接觸足球運動，體驗運動樂趣。 本計畫以幼童為主要對象，透過專業足球指導員前進校園進行教學，課程內容循序漸進，從基礎動作、遊戲化活動到團隊合作，引導孩子在安全、快樂的學習環境中認識足球。梨山國民中小學參與學生涵蓋幼兒園及國小低年級，讓孩子從小培養規律運動的習慣，促進身心健康發展。 學校表示，梨山地區地處偏遠，運動資源相對有限，感謝臺中市政府運動局、臺中市兒童運動協會及臺中市海線足球協會長期關注偏鄉教育，將足球專業師資與課程帶進校園，不僅拓展學生的運動視野，也為偏鄉孩子創造更多元的學習機會。 透過本次足球深耕計畫，學生在課程中學習遵守規則、尊重他人與團隊合作精神，並在運動中建立自信與成就感。梨山國民中小學未來也將持續配合相關單位推動體育與運動教育，讓足球運動在偏鄉扎根，陪伴孩子健康成長，為基層足球發展奠定良好基礎。
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《梨山國中小動靜之間，看見孩子成長的力量114學年度社團暨閱讀推動嘉年華》
2025-12-28 和平區 梨山國中小 學務處訓育組 報導點閱數：1716 次教學活動114學年度第一學期「社團暨閱讀推動嘉年華」，是一場結合動態展演與靜態展示的學習盛會，更是一段屬於孩子、老師與學校共同完成的美好旅程。 舞台上，鼓舞社、運動遊戲社、傳統射箭社暨傳統狩獵社、原住民舞蹈社、跆拳道社與合唱團輪番登場。孩子們用鼓聲、舞步、歌聲與專注的身影，呈現平日反覆練習的成果；而舞台下，石雕社、電影藝術社、美研社與閱讀推動計畫的靜態展示，則以另一種安靜卻深刻的方式，訴說孩子們的成長故事。 這些成果的背後，是指導老師們長時間的陪伴與付出。無論是一次次從山下上來的跆拳道老師，或是在課後、假日默默指導的各社團老師與導師們，都用行動實踐教育的初衷，讓每一個孩子，都能在不同的舞台上被看見、被肯定。 藝術深耕計畫讓孩子在創作中培養耐心與美感，閱讀推動計畫則陪伴孩子在文字中累積思考與力量；動態展演培養自信與表達，靜態展示沉澱專注與內在成長。動與靜之間，交織成完整而立體的學習風景。 感謝所有老師的專業與用心，讓偏鄉孩子也能擁有豐富而多元的學習機會；也感謝每一位勇敢嘗試、全心投入的孩子。這場嘉年華，不只是成果發表，更是一堂最真實、最感動人心的教育課。
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減碳好環境 捷運參訪趣-2
2025-12-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：109 次教學活動「台中捷運發展願景將從捷運綠線單一路線….」北屯國小教學團隊落實環境教育，規劃學生參訪「台中捷運總站」出發嘍！感謝中捷客服企劃處房專員接待與解說，在車站建置 蘊藏ESG永續精神的「幸福角落」，邀您來發掘環保材 設計小巧思，大家一起搭乘捷運 疼惜環境！.
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減碳好環境 捷運參訪趣-1
2025-12-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：104 次教學活動北屯國小教學團隊落實環境教育，規劃學生參訪「台中捷運總站」出發嘍！感謝中捷客服企劃處房專員接待與解說，讓學生們都能理解：臺中都會區大眾捷運系統，簡稱臺中捷運、中捷，是臺中都會區的大眾捷運系統，為臺灣中部第一個大眾捷運系統。尤其學生能隔窗見識行控中心的精準與忙碌，更能珍惜搭乘捷運的每一時刻。
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英語愛閱專車駛進忠孝 閱讀×創作點亮雙語學習力
2025-12-26 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：183 次教學活動英語愛閱專車於12月26日開進忠孝國小校園，為孩子們帶來一場結合閱讀、英語與美感創作的學習饗宴。上午9時30分，601班學生熱情參與，在兩位英語老師Sophie和外師Miranda的引導下，展開豐富又充滿互動的英語學習活動。 活動以英語繪本導讀揭開序幕，老師透過生動的語調與圖像提問，引導學生理解故事內容，孩子們踴躍舉手回應，英語對答自然流暢，展現平日扎實的閱讀與雙語學習成果。接著登場的「轉輪製作」活動，巧妙結合英語詞彙與美感藝術創作，學生動手設計、自由配色，在轉動之間深化學習印象，也讓英語學習變得看得見、玩得動。 短短一個上午，601班師生在歡笑與創意中度過充實又難忘的時光。忠孝國小長期深耕閱讀教育與雙語教學，持續透過多元、有感的教學活動，讓孩子在生活中自然使用英語，培養國際視野，實踐雙語生活化與國際化的教育願景。 #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師
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【梨山國中小守護孩子的安全防線，犯罪預防暨拒絕兒少性剝削、反毒、反詐騙與交通安全宣導活動】
2025-12-26 和平區 梨山國中小 學務處生教組 報導點閱數：1197 次教學活動本校特別邀請和平分局黃文嵩偵查佐及勝光派出所李宗政警員蒞臨梨山國中小，進行一場兼具深度與實用性的到校宣導活動。宣導內容涵蓋拒絕兒少性剝削、反毒、反詐騙、網路交友安全、交通安全與預防犯罪等重要議題，貼近孩子們的生活經驗，也回應當前社會中孩子最容易面臨的風險與挑戰。 宣導過程中，警方以實際案例搭配互動提問，引導孩子思考在生活中可能遇到的情境。特別在交通安全宣導部分，警員以淺顯易懂的方式說明為什麼一定要走斑馬線、遵守交通號誌，並反覆強調「被看到才安全」的重要觀念。透過這樣的提醒，讓孩子理解交通規則不只是規定，而是保護自己生命安全的關鍵行動。 在互動中，孩子們踴躍回應，也學習到如何辨識危險、做出正確判斷。原本抽象的法治與安全概念，透過真實案例與情境模擬，轉化為孩子能理解、也能實際應用在日常生活中的具體行為，進一步培養自我保護與尊重他人的意識。 這是一個難得且珍貴的教育機會。透過此次活動，不僅讓孩子認識法律的存在，更重要的是理解法律背後所要守護的價值——尊重自己、保護他人，並為自己的選擇負責。我們也期盼藉由這樣的宣導，協助孩子從小建立正確的價值觀與安全意識，學會在面對誘惑與風險時做出正確選擇。 特別感謝和平分局與勝光派出所長期對校園安全與教育的支持，讓梨山國中小這所偏遠地區的學校，同樣能擁有專業且完整的法治與安全教育資源。教育不只是課本上的知識，更是教會孩子如何在真實世界中保護自己、尊重他人，並成為對社會有責任感的人。 未來，本校也將持續結合各界資源，深化教育內涵，在安全與關懷中陪伴孩子成長，讓教育真正成為守護孩子一生的重要力量。 #防犯罪宣導 #拒絕兒童性剝削 #反毒宣導 #防詐騙宣導 #交通安全宣導
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酪梨大碗×雞母蟲的家 正式掛牌上路
2025-12-26 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：271 次教學活動南屯幼兒園的環境教育，是學校的本位課程之一，也是備受好評的重要特色。庭院中不僅有各班級的農作栽種，也有班群共同照顧的作物，食農課程隨著四季變化不斷調整，豐富且滋養著孩子們的學習生活。其中，有一項別具意義的特色設施—「酪梨大碗」，是三年前還在小班的梅花鹿班師生，齊心利用樹幹圍築而成的落葉堆肥區。多年來，班級在協助整理校園環境時所收集的落葉，全都集中倒在這裡，慢慢孕育、熟成為有機再生土，並再次運用於農作的基土中，實踐了環境循環再利用的行動與精神。 先前，在酪梨大碗挖掘有機堆肥土的過程中，發現裡頭住著不少雞母蟲。善良的梅花鹿班孩子們經過討論後，認為也應該為牠們保留居住的空間，於是特別規劃了一處保護區，並為它取名為「雞母蟲的家」。為了讓更多人知道這個保護區的存在，也了解正確的使用方式與守則，梅花鹿班的孩子們運用教室中的素材與積木，結合寫字與上色，親手製作了標示牌。而今天（26日），正是正式掛牌的日子。 大家來到酪梨大碗旁，先確認完成的四塊牌子內容無誤後，便開始討論設置位置，思考是否合適。因為牌子的位置不能隨意擺放，不僅要讓大家清楚看見，還必須兼顧使用的便利性與安全性，因此每一個可能的位置都經過仔細討論與思考，最後再透過投票，選出大家最喜歡、也最合適的設置地點。 設立好新的牌子之後，孩子們都覺得酪梨大碗與雞母蟲的家變得更加清楚明確，也相信大家看了之後，能夠正確使用堆肥土，同時一起守護雞母蟲的家，在取用與保護之間取得生態的平衡。梅花鹿班幼生梁里齊分享：「我有幫忙把木板拿好，這樣大家就能看得見。」幼生蕭壹旃也說：「我希望大家都愛酪梨大碗與雞母蟲，讓它可以繼續使用下去。」 梅花鹿班關新蓓老師說：「酪梨大碗陪著孩子們一起長大，從小班時大家一起動手堆出的大碗雛型，到現在升級成為更穩固、更完整的2.0版本，這一路走來，裝滿了孩子的想像、合作與用心，為了守護這份得來不易的自然寶藏，孩子們一起動手製作了酪梨大碗與雞母蟲的告示牌，提醒全校師生留意、珍惜並溫柔對待。如今告示牌正式掛牌上路，不只是提醒，更是一份孩子送給校園的愛心邀請。期待在大家的共同守護下，酪梨大樹能持續健康成長，也讓孩子們在與自然相伴的學習中，累積更多美好的回憶。」 園長陳議濃表示：「酪梨大碗一直是學校環境教育的重要指標設施之一，三年前由梅花鹿班師生共同創建，歷經多次翻修與整頓，才逐漸發展成現在這樣完善的架構與規模。孩子們將想守護這個地方的心意，透過教室中常見的積木與玩具拼湊出來，再用自己所學的文字表達，真的是非常棒的創作，也展現了我們持續守護與支持校園食農課程發展的用心。」
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潭子新興國小晨光時間，外師 Sofia 帶領學生進入《Bark, George》的奇幻世界
2025-12-26 潭子區 新興國小 賴瑞芬 報導點閱數：141 次教學活動為落實英語融入日常生活的教育政策，潭子區新興國小特別利用晨光時間，邀請外籍教師 Sofia 走進教室，為孩子們開啟一扇趣味英語之窗。 英語學習不再只是背單字，而是充滿驚喜的冒險！今天潭子新興國小的晨光時間，外師 Sofia 老師帶大家讀了一本超好玩的書——《Bark, George》。 故事亮點： 為什麼 George 不會汪汪叫，卻會喵喵叫？ 原來，他的肚子裡藏了一整個農場！ Sofia 老師超有創意，竟然變出了一隻巨大的 George！ 小朋友們排隊上台，從 George 嘴巴裡拉出： Cat? Duck? Pig? Cow? 每拉出一隻動物，全班就響起一陣驚喜的尖叫聲！透過這種互動，孩子們發現原來開口說英文這麼自然、這麼好玩。看到大家閃閃發亮的眼神，就知道這顆英語種子已經在心裡悄悄發芽囉！
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西區中正附幼大象班-用棒偶說故事-教學報導
2025-12-26 西區 中正國小 施又靖、汪敬恒 報導點閱數：122 次教學活動這週老師和孩子們分享了一個故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」。 由於日前有跟孩子們分享一些小小說書人得獎的影片，讓孩子們觀察、討論。 孩子們發現得獎者除了口述、肢體扮演，還會使用棒偶來增添故事的趣味性，所以我們也想體驗不同的說故事方式，便開始繪製故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」的角色棒偶及背景。 讓老師驚艷的是，孩子們已經可以準確地分辨故事有哪些人物，需要哪些場景，並且可以融洽地討論、分配彼此想負責的任務~超棒的唷！