校園活動報導
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里中多元選修-舊城台中 文化創客 舊空間 新人文
2021-01-03 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：534 次教學活動大里高中文化創客多元選修課程，帶領同學前往台中火車站觀察三代同堂的台中火車站，透過講解了解當時建築物的時代背景，隨後到了東協廣場，透過印尼交換學生的解說，更進一步拉近了我們與東協文化的距離，同學聆聽專注，對於現場體驗文化及歷史的脈動，都感到收穫良多且印象深刻。
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國光的農夫哈哈笑
2021-01-02 南區 國光國小 呂玉珍 報導點閱數：776 次教學活動金黃稻穀，陽光照，歡喜收割，農夫哈哈笑！12月31號是國光國小夢田-可樂米收割的日子，六年級集體總動員，在1小時內，完成收割打穀，滿滿的笑意寫在每個小朋友的臉上。 雖然室外的溫度只有10度左右，全台灣冗罩在霸王級寒流下，可是小農夫們不畏風寒，在中興大學呂振庭技士的指導下，手持鐮刀，一一下田，踩在冰冷的泥土裡，很熟練的開始收割，抱著一穗穗稻子，六年二班的田喬如説：收割的時候，我感到非常開心，非常的有成就感，辛苦了一學期終於有了代價；此外，農夫真的很辛苦，這麼冷的天氣還要收割，我的手都凍僵了，可是卻沒有農夫喊累，謝謝農夫們平時的辛勞。教務主任林惠敏也説：在2020年的最後一天，國光國小的小朋友學習農夫種稻的精神，不畏風寒進入夢田收割，雖然天氣冷吱吱，但是小朋友的內心卻是熱騰騰，期待收割；自九月種稻以來，辛苦等待100天之後，今天終於可以體驗拾穗台南19號米的感覺，夢田插秧有夢最美！ 小朋友所種植的國光牌可樂米，學校將會安排包壽司的課程，讓小朋友享受自己親手種植的成果，但更重要的是，體驗農夫的辛苦，進行田間生態觀察，了解水稻田對整個環境中的重要性，這是國光國小設計送給每個高年級小朋友的最佳食農教育課程。
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2020最後一天 我們也不曾鬆懈！
2020-12-31 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：1263 次教學活動2020的最後一天，新光國中不曾鬆懈！ 輔導室的生涯工作坊，辦理著家政群的人體彩繪工作坊，因為我們的技藝課程只有辦理商管、食品、電機電子群，為了拼出最完整的生涯探索，輔導室佳璿組長規劃了一系列的工作坊，今日這一場，就是人體彩繪的工作坊。 三年級的孩子，在一個早上的探索中，認識了人體彩繪的基本構圖、配色概念、設計的重心，在慈明高中劉主任的帶領下，每一位參與的孩子，在自己的手臂上，彩繪出自己設計的圖案。 自己的手臂，自己彩繪；自己的人生，自己著筆！透過今天的工作坊，讓新光的孩子，認識家政群，也讓原本只喜歡設計群美工的孩子知道，原來設計與美感，不單單純在社群中，原來家政群也有這樣的課程。 感謝輔導室佳璿組長，沒有最好，只有更好的辦工作坊理念，讓新光的孩子，體驗得更多。
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1091231食農教育在賴厝-- 開心菜園施肥與微生物防治蟲害成果報告
2020-12-31 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：1038 次教學活動今天是歲末的最後一天，迎來史上超強寒流，室外氣溫只有8-14度，隨著學期初播下新種子，菜菜們在小農夫細心照顧下日漸茁壯長大，但蟲兒們也開始來光顧了，接下來就要進入元旦假期，如果不幫菜菜們增加保護力，休假過完菜菜們應該就蟲害更多了，小農夫雖然每個都喊好冷唷~水好冰唷，但依然不畏氣溫，幫蔬菜們使用環保酵素施肥及施灑蘇力菌作微生物防治，讓菜菜們更營養更有保護力，也藉此體會一下種菜沒這麼容易，桌上美味的佳餚，都是靠著農夫風吹日曬雨淋辛勤的成果，也希望藉此次的特別體驗，小朋友們可以更懂得珍惜食物。
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「黃金比例221」飲食健康入班宣導
2020-12-31 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：1202 次教學活動在11月份營養師於405、410發下「黃金比例221」海報一張張貼於班級佈告欄，每個學生也發下「黃金比例221」餐墊1份，讓小朋友在用餐的時候拿出來，比照上面圖樣的體積比，是否也如餐墊一樣吃到黃金比例221，得到健康滿分的一餐。 今天王愉君營養師再次透過入班宣導，跟小朋友們說明何謂「黃金比例221」，大家吃對了嗎?均衡了嗎?大家一起來檢視一下吧~~ ●何謂「黃金比例221」? ●答案就是：「每餐注意飯菜肉體積比221，加上天天2拳頭大水果、2杯乳品、1湯匙堅果種子，均衡飲食好健康」 簡單來說：每餐→全榖雜糧類(飯)：蔬菜類(菜)：豆魚蛋肉類(肉)=2：2：1(體積比) 每天→水果：乳品：堅果種子=2(2個拳頭大)：2(2杯乳品)：1(1湯匙)
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1091217廚餘變黑金-環保酵素製作
2020-12-31 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：1358 次教學活動新的學期，小農夫又換一批囉，今年很開心由劉娛芳老師帶領4年8班一同參與，所以新的一批開心小農夫，對一切課程都新體驗，很高興再次邀請我們前前午餐秘書詹欽惠老師，也是厲害的農夫老師入班教導小農夫製作「環保酵素-讓廚餘變黑金」課程，利用午餐不要的生廚餘，加入一定比例的黑糖及水(黑糖：生廚餘：水=1：3：10)，放入午餐使用完要回收的5公升醬油桶，先搖晃均勻讓材料互相接觸後即可，接下來的兩周每天搖100下桶子(搖晃時要鎖緊瓶蓋唷)，搖完再鬆開蓋子(發酵過程中會產生氣體)，讓材料及裏頭的酵素作用，靜置3個月就完成了，就成了營養有便宜的液肥，除了可以當菜園滋養的液肥，環保酵素還有很多用途呢！如可以拿來洗碗、洗衣、當作天然昆蟲殺蟲劑、消毒....等多種用途，是一門結合食農、環保及數學的課程，讓廚餘變黑金唷！
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運動會營養闖關-食物快手
2020-12-31 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：1148 次教學活動食物分為6大類，全榖雜糧類、乳品類、蔬菜類、水果類、豆魚蛋肉類、油脂與堅果種子類，你們知道「酪梨」是「油脂與堅果種子類」，「毛豆」是「豆魚蛋肉類」，藉由闖關活動，讓親師生了解食物六大類的分類。 運動會這天在大辦公室辦理「飲食營養食農闖關-食物快手」活動，由營養師出題「食物六大類」，選出白板上指定的「食物分類」的食物，闖關者拿著「愛的小手」搶快拍出正確的食物，即可過關，大人小朋友一起同樂，闖關拿禮物。
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迎接2021年的每一天
2020-12-31 沙鹿區 公明國小 海豚班 郭沂菲 報導點閱數：1237 次教學活動迎接2021年的每一天 哇！今天是2020年的最後一天，最後一天的大家想做什麼事為今天留下紀念呢？聚餐、跨年、唱歌、看煙火、聽演唱會…….等，還是在這個寒冷的天氣裡，窩在家中吃火鍋看電視呢！ 海豚寶貝們在今年的最後一天，決定一起跨年。 從2020年12月31日跨過2021年的第一天（1月1日），這一步不像我們平常運動或走路，而是認真的思考未來一年的自己有什麼想學或想做的事。 孩子思考後很認真的回答，未來的一來想要玩積木、想要吃大餐、想要吃飯、想要看電視、想要去公園玩……….等。 和孩子探討這些事，用另一個角度去思考~哪些事是現在不會的、沒有做過的，我們可以規劃一下，讓新的一年有機會達成。 孩子經思考後有不一樣的答案~~有的希望可以學好英文、有機會到韓國工作、有希望能自己賺錢，包紅包給老師、希望爸媽可以讓他玩瑪利歐的電動遊戲、希望幫老師買一件漂亮的衣服、希望可以平安健康長大。有希望就有能量，有能量就能達成目標喲！
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軌道遊戲規則討論與海報製作
2020-12-31 西區 中正國小 羅巧玲、張懷予 報導點閱數：1109 次教學活動這週素材軌道分組創作全部的組別都已經完成創作，也利用團討時間分組討論軌道正式完成後的名稱要叫做什麼，並且利用票選活動選出軌道名稱，分別有：彩虹蝴蝶軌道、閃電軌道、奶油蛋糕軌道、高速公路軌道…等，除了票選軌道的名稱，我們也分組討論遊戲的規則與玩法（要使用什麼樣子的彈珠玩、玩的時候要注意什麼呢），並且將討論後的遊戲規則寫下來貼在海報上面。每一組的遊戲規則都訂定後，我們輪流到每一組的軌道進行遊玩，一起票選出自己覺得最好玩、最喜歡的軌道！
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孩子和智慧車的...「距離」...
2020-12-31 大雅區 三和國小 教務處 報導點閱數：940 次教學活動孩子和智慧車的...「距離」... 我們六年級的資訊課在玩智慧車，孩子學習用程式設計來操控，課程中設計一個競速比賽，選出班上跑最快的車並在12月30日課間活動舉辦「班際智慧車最速挑戰賽」，比賽進行時運用距離感測器偵測手與車的距離來控制車子行進及轉向，使其在木板上前進，比賽結果由六戊率先抵達並由校長親自頒發獎狀及獎品。 一個小小的課程延伸活動，讓程式設計學習有些小小的不一樣，讓學習與生活情境有小小的連結。 有孩子告訴我：「我也想玩…」。我告訴她：「我們有一間新的創藝教室，等妳到高年級妳也會上到老師的機器人課了」 這樣一個小小的校內公開比賽讓校園充滿AI人工智慧的好奇與學習氛圍… 謹以此活動謝謝大雅廚房器具有限公司、臺中市政府教育局及吳顯森議員服務處熱心捐助機器人教具及創藝教室設備，讓我們有「小小不一樣的程式設計課程」可以玩！