每個學期辦理特教研習。這是仁愛數十年來的堅持，因為歷任校長的重視，全校同仁的積極配合，讓這次的特教研習不因防疫而打烊，大家戴口罩且分散在視聽教室裡，度過一個增進教師特教專業知能的下午時光。
這次影片主角是描述一名自小受妥瑞症所苦的患者，不自主的動作和嗝嗝聲，在成長路上受到許多誤解與嘲笑，但終能克服逆境，成為一位春風化雨的老師--《叫我第一名》。藉由這部影片的播放與賞析，有助於教育工作者反思教師的角色與功能。
輔導室先以簡報分享妥瑞症外顯特質與學習扶助策略，經由知識性的導引結合聲光影片印證的交流分享活動，希冀提升教師們的專業觸角，得以進一步從現實生活的角度放眼妥瑞症學習者的未來意象，點出這部影片傳達的核心價值:堅持到底、永不放棄，跟自己的缺陷做朋友。
輔導室許主任表示：從影片《我的嗝嗝老師》回歸到《叫我第一名》，老片回顧秀，拓展自我省思與印證的空間，在融合教育回歸主流的教育王國裡，人人可以當家作主，為自己的特教認知與行動喝采，感恩大家！