校園活動報導
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兒童肢體開發與表演藝術
2021-03-11 豐原區 福陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數：523 次教學活動福陽國小是教育部跨領域美感教育卓越領航計畫學校種子學校。 以Arts藝術為核心，串聯各科學習為設計理念，期望學生透過跨領域美感課程的推動，獲得更全面且創新的學習歷程。 低年級的孩子們利用彈性課程時間，與外聘專業舞蹈老師學習兒童肢體律動課程；高年級則跟隨書法老師學習書法藝術之美。 這週的教師增能，邀請了國立臺灣體育運動大學羅雅柔教授，和學校老師們分享了跨領域美感教育：兒童肢體開發與表演藝術。 讓老師們不但肢體動一動，也一起腦力激盪，如何將表演藝術帶入課程，讓學生從中習得知識、從中進行記憶、從中激發更多的創意發想！
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當科技融入學習
2021-03-11 大里區 竹仔坑國小 教務處 唐洪正 報導點閱數：611 次教學活動孩子的學習是學校教育的核心工作，每一個老師都競競業業為孩子的學習提升而努力著。然而，當孩子的學習出現困難而無法繼續進步時，老師該怎麼辦?有沒有辦法找到孩子學習上的斷點，針對斷點給予適當的協助呢? 為了解決這個問題，本校邀請到使用均一教育平台教學有成的西區忠信國小陳嘉惠老師擔任講師，分享其在普通班級及學習扶助班使用均一教育平台的經驗以及學生的實際體驗，讓本校的老師們了解均一學習平台可以協助孩子的學習與成效。之後，陳老師帶領老師們至電腦教室實際操作均一平台，以及使用學習扶助系統學生資料，進行學生學習斷點診斷後的學習任務指派。老師們覺得獲益良多，也希望老師研習結束後能將學習到的方法應用到教學上，讓健民國小的孩子們的學習都能更精進，達到我們的教育目標~成就每一個孩子。
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六寶國小資訊專業社群--會轉動的鑰匙圈
2021-03-11 大雅區 六寶國小 教務處資訊組 報導點閱數：562 次教學活動六寶國小資訊專業社群請來臺中市富春國小自造教育及科技中心的鄭宏吏主任，鄭主任指導老師用inkscape軟體來畫鑰匙圈的外框，並利用內建的畫齒輪功能來設計可以咬合在一起並可轉動的齒輪，經過老師的巧思規劃下，自製的齒輪鑰匙圈吊飾就此誕生，而且設計的齒輪理論上是可以活動的，而且老師可以自行決定加上自己喜歡的形狀或文字在鑰匙圈上，對老師來說可說是充滿挑戰和趣味性，真可以說是學校發展自造教育的重要里程碑。最後在鄭主任細心指導下，每位老師都小心翼翼的設計能咬合在一起的齒輪，以確保雷雕完成時的作品，齒輪是可以轉動的。終於要來到最精彩的一步，就是將老師的自製鑰匙圈雷雕出來，當把作品送出到雷雕機進行雕刻，老師都充滿期待但又怕受傷害，老師更沒想到的是雷雕的速度是如此快，幾分鐘的時間作品就完成了，拿到自己的作品，還需要再用螺絲起子把螺絲將齒輪鎖上去鑰匙圈，齒輪鑰匙圈就此誕生了，大家都覺得第一次操作就能有這樣的成果，每位老師都覺得相當有成就感。
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mini CNC體驗課程
2021-03-10 豐原區 福陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數：591 次教學活動「泥塑鐘離木雕木」
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南區氣象中心「氣象報你知」到校服務
2021-03-10 豐原區 福陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數：492 次教學活動「朝霞不出門，暮霞行千里」 而今氣象科學發達，天氣預報可以精準到鄉鎮這麼小的範圍了！ 全臺中市的國中小只有三個名額的難得機會，這次邀請到交通部氣象局臺灣南區氣象中心的主任以及講師，他們帶著氣象觀測的器材來到福陽國小，跟孩子們分享氣候觀測的目的、認識觀測儀器、認識雷達觀測！
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飛牛牧場戶外教育
2021-03-10 大肚區 大忠國小 呂瑄瑄 報導點閱數：638 次教學活動今年的戶外教育，老師們特地為孩子挑選了飛牛牧場，飛牛牧場裡有廣闊的草地和許多可愛的小動物，早上孩子們先做了香噴噴的葡萄蛋糕和實用的環保背包，下午帶孩子到草地上奔跑，大家開心的滾來滾去，接著進入活動的高潮，帶他們去餵羊和可愛的小鴨子，和小動物近距離的接觸，是最有趣的事情，大家餵山羊和鴨子餵到捨不得離開，經過一整天充實緊湊的行程，大家依依不捨的離開飛牛牧場，希望這次的戶外教學之旅，可以帶給他們美好的回憶。
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運動科技化管理，健康體位管理班開始囉~
2021-03-10 西區 忠信國小 學務處陳品貝 報導點閱數：634 次教學活動運動也要科技化管理，健康體位管理班開始囉~ 體重超重容易引起動作不靈活，長大後也容易成為三高(高血糖、高血壓、高血脂)的族群；但是減重就只能挨餓嗎? 為維護小朋友的健康，針對4-6年級體重超重且願意嘗試每天規律運動的學生，開學後，學校規劃了第二屆健康體位管理班，透過為期八週每天的運動，來養成孩子規律運動的習慣。 今年健康體位管理班，每位參加的小朋友將配有一台計步器。透過計步器，讓孩子在跑步運動前後時，記錄每天運動的步數、卡路里，將科技用品導入運動，使運動數量化、圖像化及樂趣化；也邀讓家長和我們共同參與，一起為孩子的健康把關，在假日時可以持續帶著孩子活動，讓孩子的運動習慣延續到平日的家庭生活中。
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幸福親子學堂---親子共學活動
2021-03-10 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：616 次教學活動星期六早上，忠孝國小來了好多可愛的小嬌客，大家開心的聽演講和參與闖關活動。 圖書館共讀站裡也湧入好多父母和孩子，一起聆聽這個感人有趣的故事「那天來的鯨魚」。 圖推老師在導讀故事時請孩子要多多使用感官來與故事做連結，讀到暴風雨時，把自己想成漸漸與鯨群分散的小鯨魚；暴風雨後小男孩走在沙灘上， 眼睛看到藍天大海、貝殼海鷗， 耳朵聽到海浪拍打， 鼻子聞到鹹鹹海風， 手忙著採貝殼和石頭， 腳踩著沙灘的觸覺。想像自己變成他，發現小鯨魚擱淺時，你的感覺 是什麼? 猜猜小男孩怎麼幫助小鯨魚呢? 一本看似簡單的繪本，傳達出豐富的意涵；鯨魚是個象徵，如同小男孩的孤單，渴望父親的陪伴。一本看似簡單的繪本，我們用了許多學習策略，由簡單的鯨魚小知識，在故事中提問引導，到最後的故事重述。 小小孩用專注的眼神投入故事，連爸媽都聽得津津有味。活動結束孩子們喊著:好好玩! 這就對了! 來忠孝!愛上閱讀!
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在地的虔誠 土地公爺爺的庇佑
2021-03-09 神岡區 圳堵國小 陳議濃 報導點閱數：684 次教學活動開學至今剛好三週，圳堵國小附設幼兒園習慣在下學期剛開始，一定會去在地的圳堵土地公廟，好好敬拜一下土地公爺爺。這一段時間以來，不管在疫情穩定或者生活健康方面，一切都非常的順遂平安，所以非常感謝祂的守護。 因此孩子們就這樣一路懷著感恩的心情，開心地走到目的地。到了土地公廟之後，孩子們先虔誠地列隊，向祂手掌合十致意。之後大家依照敬拜的禮儀與程序，進行點香祈拜，除了說出自己的願望之外，也與祂承諾自己的期許與成長。之後，大家進入正殿裡，一起探索土地公爺爺的房間。大家也聆聽了初代石頭造型土地公的傳說，也瞭解到流浪神明的狀況，給孩子很多層次的省思，另外，在這邊有很多讓孩子們感興趣的神話與藝術彩繪、工藝。像是橫樑上豐衣足食、文武對應及花開鳥鳴，這些充滿喜氣繁榮的彩繪，正象徵了土地公爺爺與農民的深厚關係與期待。還有一旁的剪黏藝術、南極仙翁的傳說故事、獅子造型的爪椅，簡直就是小型博物館一樣豐富。大家參拜完畢之後，也以燒金紙來表達對祂的感謝，並帶著滿足的心情回到學校。 幼生小芳說：「土地公爺爺都一直保護我們，讓我們健康也變聰明。」幼生小皓說：「到廟裡要有禮貌，心裡不可以亂想東西。」鄧秀悅老師說：「孩子們對於廟宇的傳說故事都感到很有趣，大部分也是平時沒留意看到或聽過的。」林姿宇老師說：「孩子們向土地公爺爺敬拜的神情都非常虔誠，這正是對土地與文化情感的萌發。」陳議濃主任說：「土地公象徵一種最在地的原始信仰，表達人們愛天敬土的謙卑精神，這也是希望透過活動想讓孩子們感受到的。」 （活動日期：3月9日）
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「便當超人」兒童劇減糖大作戰到東光！
2021-03-09 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：573 次教學活動今天東光一年級寶貝很幸福！由臺中市政府與康善基金會攜手合作，哇歐表演工作室擔任演出的「便當超人」兒童劇《減糖大作戰》，來到東光國小。透過便當超人活潑的演出解說，以寓教於樂方式加深兒童對健康飲食教育的認識。在國小教育階段讓健康飲食觀念向下扎根，協助孩子實踐健康均衡的飲食生活。「健康吃！快樂動！期勉健康飲食知識落實在日常生活。我們東光寶貝們看完戲後，從演出觀後分享發現，孩子學習到戲劇中所教導的正確減糖概念，也樂於將戲劇中學到的知識和家人分享。透過主題推廣從校園扎根健康飲食觀念，實踐健康飲食，讓我們的下一代吃得健康、安心成長。