校園活動報導
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及早累積專業能力 未來人生大不同
2022-03-23 清水區 清海國中 輔導室 報導點閱數：404 次教學活動3月23日下午趁第一次考結束，輔導室規劃九年級適性入學宣導，敦請鹿寮國中輔導室鄭巧吟主任主講。針對111學年度五專免試入學與特色招生入學方式，及各類型學生升學進路輔導等進行說明，讓學生和老師掌握充分的升學資訊。 鄭主任首先詢問應屆畢業生「現在已經決定報考高中、高職或五專的同學請舉手？」，不出所料仍有大半學生，尚未決定人生的方向。她指著簡報呈現的「五色門」請學生選擇「要進入哪個顏色的門？」，大家依然舉棋不定。 她以此為例，特別強調選擇需要勇氣，進哪一個顏色的門，門後的風景絕對不會一樣；正如同大家陷在「讀高中？還是技職？」的迷思中。建議大家考量自己的興趣、性向和能力，選讀自己有興趣的科系，可以及早累積專業能力，未來的人生風景將會大不同。 她指出，在她同學之中，現在成就表現最高者並不是當時班上最會讀書的人。五專致力培養「專業力、競爭力、就業力」，顛覆過去只重視學科學習的成見，特別是落實專業證照制度，相信是技職教育中不錯的選擇。她詳細介紹五專新興科別與產業之間的連結，畢業「即可」或「容易」就業，是技職傾向學生最佳入學管道。
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線上遊戲檢視國際教育學習成果
2022-03-23 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：542 次教學活動趁第一次段考結束，教務處於23日第七節辦理國際教育學習成果自我檢視，由李文卿主任主持。李主任針對日前辦理線上視訊國際交流活動進行優缺點點評，鼓勵學生透過有目標、有方向的練習才能近乎完美，更可以展現自己最好的一面。 吳舒婷組長再次說明聯合國永續發展目標「SDGs 目標7：可負擔的潔淨能源」議題，透過大幅增加再生能源在全球能源結構中的比例，方能確保所有人都能取得可負擔、可靠、和現代化的能源。 為了瞭解學生在「SDGs 目標7：可負擔的潔淨能源」議題的學習狀況，吳組長設計幾款線上遊戲，提供學生練習。首先，進行Baamboozle遊戲，李主任請學生以班級為單位，透過電腦隨機選號，由幸運中籤的同學上台回答問題，在此起彼落加油聲中，由801班僥倖獲勝。 接著，進行Blooket線上互動教學遊戲檢驗學生在「再生能源」學習成果，吳組長請學生以2人為一組，利用Chromebook登入遊戲後回答問題，透過電腦分組PK答題速度，經過幾輪交鋒，由八年級愷呈及宥鈞、八年級源和及家豪、七年級家添及育祥等3組同學勝出。 緊張刺激的競賽過後，學生們似乎還未盡興，大呼再來一次，吳組長請學生登入「與能同行」遊戲，答題時間5分鐘，學生在限時搶答的壓力之下，不僅要求速度，更要提升答題正確率。冠軍寶座在時間內非常快速地輪替，最後由七年級恩萱贏得比賽。 刺激的比賽結束，在大家掌聲鼓勵下，由李主任頒發獎品鼓勵各組贏家。李主任總結時詢問大家「是否有學到東西？」，學生們馬上高聲回答「有」，從平均答題正確率高達93%，相信每一位學生心中充滿豐收喜悅。他指出，遊戲設計如同人生一般，充滿了公平和不公平；沒有走到最後，真的不知道「誰是贏家，誰是輸家」。但是真正學到東西才是贏家，這一次沒有贏得比賽沒關係，下一次再努力。希望大家能夠用平常心看待，接受每一次的成功和失敗。
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紙飛機發射器
2022-03-23 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：381 次教學活動〖從科學手創實作中，實現童年的飛行夢想。〗 紙飛機是每個人的童年記憶，記得第一次發射，總是期待能夠飛得又高又遠！數位科學班三年級的孩子們就在科學手創課程中，完成了這個想望。 來到這學期的【紙飛機發射器】主題課程，天佑老師、久倫老師帶著孩子們著手製作發射器的電路與馬達裝置，完成初步組裝後，再進行半成品測試。接下來的二堂課則分別讓孩子們針對發射器的手持式部位，利用熱融膠加強結構，並且討論紙飛機飛行在設計上的差異，要怎麼飛得遠、飛得久？原來機翼較寬可以飛得更久，大家也發現了垂直翼與尾翼的功能。 機體結構的思考調整，發射器的配合發射，透過科學的力量，實現童年的飛行夢想。
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關懷志工齊成長 幫助孩子不迷惘
2022-03-22 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：440 次教學活動關懷志工齊成長 幫助孩子不迷惘 新光自辦愛心志工隊關懷組成長課程 新光愛心志工隊有一群挑戰關懷輔導工作的愛爸愛媽，他們值勤的任務，不是交通、不是圖書、不是餐車，而是陪著一群需要關懷輔導的孩子，從事這樣的關懷組工作，這些愛爸愛媽的心靈需要有很大的正能量，才能夠接住孩子每一次的談話，為了幫助這些愛爸愛媽，專輔老師利用每次段考週的時候，都會辦理成長增能的課程，讓愛爸愛媽擁有更多的能量，與更貼近孩子的心靈。 今日主打的成長內容，是把往年常見的性侵害、性騷擾、性剝削等議題，加入了「數位」的概念，在網路數位的時代中，早年印象中的學生交友樣態，已經徹底屬於沉浸數位的狀態，透過專輔分享網路個案、常見報導名詞的簡介與說明，讓現場的愛爸愛媽眼睛瞪得大大的，比戴了瞳孔放大片還要大的驚訝大眼睛，私心真的覺得，新光的爸爸媽媽，也應該來了解認識一下，自己家裡的孩子，究竟都在手機上網時，從事哪些活動。 新光自辦志工隊關懷組成長課程，關懷組愛爸愛媽全員參與，為新光了孩子，提供更堅固的臂膀！
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做孩子生命中的貴人
2022-03-22 大雅區 六寶國小 輔導主任 報導點閱數：317 次教學活動本學期的週三進修研習，輔導室特地安排一場輔導知能研習，現今教師都有高超的教學技巧，但面對班級內層出不窮的學生行為及情緒問題，才真的是考驗著教學現場的老師們。 所以學校邀請了弘光科技大學幼保科兼任講師金群豪到校分享，金老師先問了老師們，請他們說出現在孩子的特質，並引導老師們思考孩子們渴望什麼？而身為老師的我們又渴望什麼？還以幽默風趣的自身經驗與大家分享他以前對於上課睡覺的大學生都採取嚴苛的方式對待，後來抽絲剝繭找出學生背後的動機，才能更同理學生睡覺的真正原因，於是相信學生的初衷，但卻無法認同他的外顯行為，所以也跟著切入本次的研習主題—＜做孩子生命中的貴人—認識孩子的行為目的＞。 金老師先跟大家分享阿德勒的教育理念，阿德勒因為《被討厭的勇氣》這本書又重新被大家認識，阿德勒心理學的重要概念包括：以民主平等、尊重的態度，了解孩子問題行為背後的真正目的，以溫和且堅定的態度，運用鼓勵、自然後果等方法去回應孩子的行為，培養獨立、負責的孩子。 在阿德勒觀點中，人生來就會遭逢各種挑戰並感到自卑。但人也擁有克服困境與超越的動能，也相信人生來就不完美，即使是這樣，但依然擁有自信並願意與他人合作。人類許多的外顯行為就像冰山一角，我們往往只看到眼前的冰山，卻忽略在水面下看不見的部份，就像老師們在處理孩子的行為問題時，礙於眾多因素，只處理了當下的狀況，而沒有去探究行為後面的真正動機。研習中金老師搭配許多的短片讓老師更能理解艱澀的教育理念，學校希望透過實務與理念結合的研習活動，讓老師在班級內與孩子們學習共好，讓孩子們得到歸屬感及卓越感，同時創造教師、家長及孩子三贏的局面。
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從付出中肯定自己 西屯國小躲避球隊社區服務
2022-03-22 西屯區 西屯國小 新聞聯絡人 報導點閱數：380 次教學活動臺中市西屯國小躲避球隊在農曆年前再度跨出球場、走入社區，以「清淨家園、喜迎新春」為發想，辦理「社區掃街活動」，讓球員學習關懷社區周圍環境，感受服務他人的幸福，居民看到學童主動打掃社區環境，給予高度的肯定和讚美。球員們獲得的成就感不僅來自球場上風光，還有在社區也能發光! 西屯國小躲避球隊教練呂宣澔表示，寒假期間安排球員來學校參加體能訓練和球技精進，也融入服務學習的概念。呂教練身體力行帶頭示範，他說:「希望透過服務學習，不僅培養球員們的合作互助精神，也激發參與公共服務的意願與熱忱。」已經畢業的多位學長也支持學校響應活動，目前已經就讀高二的學長王邑守及戴直均表示雖然已離校多年，但還是想念國小球隊熱血生活也支持回饋社區及母校的理念，身先士卒擔任學弟妹的表率，認真練球後努力掃街更覺快樂有意義!西屯國小四年級的粘峻凡同學說，「跟著師長、球隊、及學長一起練球一起掃街很有團體榮譽感，學長曾經得過全國賽第四名，我也要學習學長努力練球及跟熱血奉獻的精神，精進球技為學校爭光為社區努力! 」學校家長也很支持掃街服務，家長會廖珓淩副會長提供了好吃的點心讓球員在掃街後享用，她表示身為校友與學生家長，一定支持這有意義的教育活動，帶領孩子們回饋社會! 校長蘇仁彥表示，躲避球隊的孩子們寒訓打球運動，透過掃街行動，進而創造社區感動!過程中引導球員們參與公共事務來落實服務學習的精神。透過服務社區讓學生付出關懷的行動，也可讓學生實際體驗到自己的生命價值與社會責任，共同創造共榮共好的社會!
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孝順父母敬同學 品德教育擺第一
2022-03-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：324 次教學活動「小朋友大家一定要孝順父母…」校長邀請講師進行六分鐘的品德教育，叮嚀學生務必敬師尊長。本校亮點為有品悅讀，藉由典範的模仿與行為傳遞，將兒童品德教育落實在生活中。品德教育的共同目標是在協助學生們未來能成為道德成熟、負責任、合群、自律的成人。
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《生命有❤️ 》生命教育體驗活動
2022-03-22 大雅區 大明國小 輔導室 報導點閱數：348 次教學活動生命教育體驗活動，透過遊戲體驗讓三年級學生感受身障人士的不便，同理周遭的身障朋友，進而珍惜自己所有，體驗關卡分五關: 1. 第一關【心裡有數】: 四到六位學生排成一列矇眼走路及上下樓梯，體驗視障朋友的不便。 2. 第二關【平仄密碼】: 兩人一組，一人用唇語無聲地說出一句話，另一人摀住耳朵猜出對方說的內容，體驗聽、語障者的感受。 3. 第三關【伸出圓手】: 用非慣用手寫名字，然後雙手握拳夾著筆，走紙上迷宮，體驗手指上肢障者的困難。 4. 第四關【舉足輕重】: 同學將雙手環抱胸前，不用手脫掉鞋襪，再穿回去，體驗上肢障的困難。 5. 第五關【兩人三腳】: 兩人一組，用綁帶將兩人靠內側一腳綁住，相互扶持前進，體驗下肢障者行走的不方便。 感謝伊甸基金會協助辦理活動，感謝志工家長熱情參與，感謝孩子們用心感受並完成任務。
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環保尖兵大集合
2022-03-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：340 次教學活動環保尖兵真正棒！學務處今天集合六年級環保尖兵拍大合照，平時，熱心服務的環保小尖兵肩負班級垃圾分類及週三資源回收的工作負責盡職，協助學校推動環保觀念之宣導，是大家的好榜樣。
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導護生大集合
2022-03-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：328 次教學活動導護生真正棒！學務處今天集合六年級導護生拍大合照，平時，熱心服務的導護生，肩負協助老師維持學校的秩序，幫助有需要的同學之重要責任。在校門口，提醒入校的同學佩掛胸號、口罩，下課時在各角落提醒同學輕聲慢行，協助學校推自我管理之宣導，是大家的好榜樣。