校園活動報導
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庭院邊坡工程啟動 守護農田的擋土牆
2026-03-23 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：345 次教學活動南屯幼兒園的食農教育是幼兒園本位課程的重要一環，也是各班級不可或缺的教學與學習內涵，而庭院自然成為關鍵且重要的學習場域。因此，如何判別每塊區域的優劣，並在評估後加以有效運用，往往成為學期成果的重要因素之一。 然而庭院雖然寬廣，但整體地勢其實是由西向東傾斜的斜坡。隨著食農課程越發蓬勃，各班在澆水與耕作的過程中，土壤逐漸往低處流失，導致土壤越來越少、坡度也越來越陡。為了改善這樣的狀況，學校規劃分期施作一道道擋土牆，以有效阻止土壤流失。而這項任務，便由山羌班師生接下，希望打造出能守護土地的擋土牆。 不過，擋土牆除了發揮擋土功能外，也需兼顧生態與安全。因此一開始，大家先學習如何進行擋土牆計畫。孩子們蹲下來仔細觀察地勢，分析並決定需要拉平的高度，接著在預定耕地的最下緣，用棒子畫出一條線，這就是準備埋設擋土牆的位置。 由於該處土質特別堅硬，孩子們輪流使用鎬子，先在地表挖出一條溝，再用小鋤頭將溝中的土挖出並堆放一旁，讓地基逐步成形。接著，大家拿出準備好的板子，先立好、扶穩，再將鐵管插入板子底側，輪流拿起大鐵鎚，一下接一下地敲擊，讓鐵管深入地底，成為穩固的支柱。但這樣還不夠，還需利用U型扣環，將鐵管與板子緊密結合。孩子們也體驗使用電動起子，將螺絲鎖入扣環中，使結構更加牢固。 完成這些步驟後，孩子們一起撿拾庭院裡的小石頭，將石頭一一投入溝槽中，讓板子穩穩卡緊。石頭大小以不超過孩子拳頭為佳，因為這樣能減少空隙，不僅更穩固，也保留些許縫隙，讓水與空氣能流通，兼顧生態需求。孩子們賣力地來回撿拾，一次又一次將滿手石頭投入溝中，不一會兒，溝槽逐漸填滿，擋土牆的雛形也慢慢完成，大家都感到相當開心與滿足。 當然，擋土牆到這裡還不算完全完成，但重要的基礎已經打好，接下來只需持續加強，為後續的填土工程提供最穩固的支撐。幼生蘇子喬說：「石頭可以幫助板子更穩，而且不可以撿太大顆。」幼生余鎧睿說：「鎬子很重，但我用力挖就可以挖出一條溝。」李佩珊老師說：「在過去南屯幼兒園種植的經驗中發現，學校的土地是斜波，因此種植時會遇到雨水沖刷泥土，以致土壤流失、作物會長不好，我們那時是用木頭當擋土牆，是簡單的擋土牆。很開心園長爸爸帶著山羌班一起進行蓋邊坡的任務，大家輪流使用鎬子和鋤頭把土挖出一條溝，之後再放入板子，使用了鐵棍和槌子幫板子做固定，出動了U型管夾，用電動起子機把螺絲鎖上，使板子更穩固，最後大家合力收集小小石頭，增加板子的穩定度！山羌班幼兒很認真地收集很多小石頭唷！邊坡尚未完成，期待後面完工的模樣喔！」 教務組長蕭文嘉說：「今天學校運用回收素材手工打造擋土牆，從挖土、打釘、填土到填石，每個步驟都由師生一步一腳印親自完成，過程絲毫不馬虎。特別是在填石固定的環節中，山羌班的孩子們都非常認真地尋找合適的石塊，希望每一顆石頭都能發揮穩固土壤的作用，讓擋土牆更加堅固後，使未來食農種植中奠定良好的基礎。」園長陳議濃表示：「這次的擋土牆工程，其實是一系列行動的開始，也是一次實驗性的嘗試。透過庭院地表的改造，讓各班級能擁有更安全、便利的耕作環境。這同時也是一項永續發展的任務，不僅兼顧便利與生態，更重要的是讓孩子親身參與，一起為學校留下更好的資產與成果。」
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花草之間，生活中有尺有度-大里高中聯手亞大外籍生的押花尺製作課
2026-03-22 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：209 次教學活動押花技巧卓越的高素蘭老師，上週五來到大里高中，陪伴一群高三與高二學生，以及來自印尼、印度、蒙古的亞洲大學外籍生，以馬年與花草為主題，製作美感滿溢的押花美學作品。這次老師準備的是「尺」，對於高中生，每日的數學習作、重點整理少不了一把尺，尺也同時提醒我們做事的態度，尺中有花草，讓學習更有美感與風情。 為了接待外籍生，高三的楊程惟同學準備一份介紹里中燈塔守望書畫展的英語簡介，在押花尺製作課之前，與攝影專長的郭璨瑜同學，以及活躍於公益活動的沈明臻同學，一起陪伴六位外籍生欣賞大師書畫。 接下來的押花尺製作，大家從高老師精心準備的花草中擷取自己喜愛的顏色與型態，擺放出屬於自己特色的圖案組成，一面專注設計，一面放鬆欣賞，也與鄰座的同學或新認識的外籍朋友交流，印度來的同學還唱起輕快歌曲。 製作的最後步驟，是小心地倒入特殊膠水，接下來就是等待晾乾。 活動的尾聲，大家一起感謝忙碌的高素蘭老師，以一張大合照結束今日的課程。三位高三好幫手，也陪著外籍生去搭乘公車返校，互道再見，希望很快能有機會再相聚。
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里中社團星勢力，認真揮灑汗水的你最耀眼
2026-03-22 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：195 次教學活動里中國中部週週有社團來到本學期第二次上課，老師們精心規劃十多次的課程，堅定有原則的課堂要求，為孩子們打造培養非認知能力的舞台，樹立多元學習的典範。 在這個學期，辯論社將嘗試出賽，匹克球社勤練以再次挑戰四月舉辦的市長盃，啦啦舞社也將第二度挑戰七月份的賽事，直排輪社國三學長歸隊而如虎添翼，童軍社如火如荼準備全市童軍考驗營的各項訓練與前置作業，運動健身社社員跟著舉重專長選手們進行挺舉基礎訓練，田徑社與棒球社在豔陽下紮實練習，職棒研究社以樂樂棒球與其他社團交流，里中尖兵服務社除了為學校環境貢獻心力，接下來也要製作美麗的永生花商品在園遊會時義賣，還有太鼓社已經開始練習四部演奏，要在園遊會的表演讓大家耳目一新。更多精彩社團，留待下次述說。 里中社團，精彩萬分，里中社團，passion!
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只要跨出去，你就贏了昨天的自己
2026-03-20 太平區 太平國小 學務處 報導點閱數：242 次教學活動115年臺中市小學田徑錦標賽，太平小將全力以赴！ 本週太平國小田徑隊的孩子們，踏上了豐原區豐原體育場的宏偉舞台。在這場匯集全台中市國小田徑隊菁英選手的「115年臺中市國民小學田徑錦標賽」中，我們參加了短跑、壘球擲遠、鉛球等多項賽事。 為了準備這一刻，孩子們在育佳老師的帶領下，經歷了漫長且紮實的訓練。每日的校園早自習，都能看見他們專注地進行標準馬克操，精煉起跑與擺臂的技術指導。為了提升體能強度，他們在學校有限場地的直線跑道、圓形操場上揮灑汗水，挑戰自我的極限。在賽前，老師更是不厭其煩地帶領大家進行全身伸展，確保每一寸肌肉都準備就緒，預防受傷，也移地到太平區運動場，讓孩子適應接近比賽的場地。 比賽當天，面對起跑架、投擲區以及場上強勁的對手，孩子們雖然感到緊張，但在老師的動作心理建設和專業的技術指點下，依然跨出了勇敢的一步。無論是終點線前的衝刺，還是鉛球出手的瞬間，每一分努力都凝聚了平時無數次的練習成果。 雖然在這次高手雲集的競爭中，我們雖然沒有帶回獎牌，但孩子們都在場上表現出了最好的成績。 特別感謝育佳老師每日不辭辛勞的指導。老師不僅在技術上精雕細琢，從馬克操到伸展動作都不馬虎，更在賽前給予孩子們強大的動作心理建設，讓他們能學會面對壓力、挑戰自我。 能跨出校園，站在市立田徑場的舞台上，這份勇氣比任何獎牌都更珍貴。 感謝每個肯努力、不放棄的孩子。你們在場上奮鬥的背影就是太平國小的驕傲！希望我們帶著這些寶貴的經驗，繼續在田徑運動的道路上勇往直前！
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一繩在手，健康跟著走；團結一心，跳出好成績！
2026-03-20 太平區 太平國小 學務處 報導點閱數：166 次教學活動#五年級跳繩比賽熱血登場 本週學校進行五年級的跳繩比賽，在個人賽中，孩子們展現了超強的協調性與靈活度。每一次完美的「開叉跳」，都考驗著手腳的極致配合。看著場上選手們輕盈的步伐，以及坐在兩旁神情專注，認真計分的六年級小裁判們，大家都展現了最棒的運動家精神！ #團結一心---團體大跳繩 五年級跳繩比賽重頭戲---團體大跳繩更是將全場氣氛炒熱到最高點！各班展現出不可思議的凝聚力，隨著搖繩手的節奏，大家齊心協力地喊著口號，整齊劃一地起跳。 #一場成功的團體跳繩，絕對少不了各組兩位勞苦功高的「搖繩手」。他們是掌控全場節奏的靈魂人物。看著各班拿繩的孩子們賣力地揮動雙臂，雙眼緊盯著隊友的起跳時機，不停喊聲提醒隊友。穩穩地搖出最完美的弧線，這份默默付出與專注，值得我們給予最熱烈的掌聲 在團體大跳繩比賽中，甚至有班級一口氣跳出了超過200下以上的好成績！這背後需要多少次的練習與永不放棄的汗水才能達成？你們真的厲害！ 特別感謝體育老師們的用心規劃與指導，以及五年級導師時常利用課餘時間陪孩子練習。謝謝老師們不辭辛勞的付出，做孩子們最堅固的靠山，讓這群五年級的孩子們不斷突破自我，表現得更加厲害！ 跳出活力，躍向未來 每一次跳躍，都是努力的證明 每一滴汗水，都是成長的印記 為你們驕傲! #太平國小 #普及化運動 #跳繩比賽 #繩采飛揚 #團隊合作 #破百挑戰 #感謝老師 #感謝家長會經費支援 #校園日常
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身心雙健迎向幸福！ 塗城國小推動「蔬果彩虹579」與生命教育
2026-03-20 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：194 次教學活動【塗城報導】塗城國小深耕全人教育，堅信「生理與心理雙重健康，才能擁有健康人生」。近日，校方積極展開一系列健康飲食與生命教育宣導活動，期盼透過多元豐富的課程，為學子奠定邁向幸福人生的穩固基石。 在生理健康方面，學校大力推廣「蔬果彩虹579」飲食觀念，教導學童在日常中攝取足量且色彩繽紛的蔬果。透過建立正確的營養知識與健康飲食習慣，幫助正值發育期的孩子們強健身體，贏得一生的健康資本。 除了強健體格，心理素質的滋養同樣不可或缺。校方同步推動「生命教育」宣導，引導孩子們從內心出發，學會尊重他人、同理差異，並懂得珍惜與善待自己。藉由扎根生命教育，有效為學童奠定健全的心理防護網與正向積極的人生態度。 教育的最終目的在於引導孩子「獲得幸福」。未來，學校將持續落實完整的課程規劃與多元宣導，讓每一位塗城學子都能在豐富的學習環境中，成就身心皆充滿活力的美好未來。
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書香滿校園！佛光山雲水書車駛入校園 溫煦午後伴學子「不忘初心」閱讀趣
2026-03-20 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：234 次教學活動【塗城報導】閱讀，宛如心靈的芬多精！在一個充滿溫煦陽光的午後，「佛光山雲水書車」緩緩駛入校園，為學子們帶來了一場豐富的知識饗宴。書車不僅承載著滿滿的好書，車身上更映襯著星雲大師「不忘初心」的墨寶，與孩子們專注閱讀的神情交織出一幅祥和且優美的校園風景。 閱讀能讓心靈沉澱下來，卻同時能讓想像的思緒無限飛馳。從小培養孩子扎實的文本閱讀習慣，不僅是為了獲取知識，更是為了有效奠定邏輯思維能力，讓智慧的光芒真正照進孩子的心扉。 透過雲水書車的到訪，校園角落瞬間化身為充滿生命力的戶外圖書館。學童們在溫暖的微風中翻閱書籍，享受著純粹的寧靜時光。這份由閱讀帶來的平靜與喜悅，不僅落實了推廣閱讀的初衷，更期盼這份愛書的「初心」，能長久陪伴孩子們智慧成長。
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跨海傳承武術魂！ 塗城國小教練「飛機通勤」 扎根防身教育
2026-03-20 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：186 次教學活動【塗城報導】塗城國小的武術訓練場上，正上演著令人動容的傳承故事。為了將武術精神與實用防身技巧扎根校園，本校教練展現了驚人的教育熱忱，每週不辭辛勞地從金門搭乘飛機前往台灣本島，專程來到塗城國小為孩子們授課。這份跨海相挺的信念，讓全校師生深感敬佩。 在課程中，教練透過生動的「情境模擬」，詳細說明每個動作的實際用法。教練強調，武術最厲害的從來不是華麗招式，而是化為「身體的記憶」，在遭遇危險時能反射性地啟動自保。然而，這份直覺必須仰賴成百上千次的反覆練習，直到身體完全記住。 面對社會偶發的攻擊事件，人們的防身意識往往隨著新聞熱度消退而遺忘。塗城國小期盼藉由這份跨海傳承的武術課程，讓自我保護不再只是短暫的跟風，而是透過扎實的訓練，內化為孩子們一生受用的本能與堅定信念。
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泥土是勤勞的勳章！ 塗城國小食農第二課 小一童化身「黑手」鬆土護菜苗
2026-03-20 大里區 塗城國小 總務處 報導點閱數：179 次教學活動【塗城報導】塗城國小食農教育持續向下扎根！繼日前體驗種植幼苗後，一年級學童迎來了食農教育第二課——「鬆土」。孩子們褪下對泥土的陌生與畏懼，將雙手深入濕潤的泥土中，不僅學習如何為菜苗打造舒適的家，更在一身泥濘中體會大地的生命力，完成一堂別具意義的自然體驗課。 活動初期，不少學童看著沾滿深褐色泥土的雙手及指甲縫，發出驚呼並擔心「手髒掉了」。面對孩子們的遲疑，一年級導師群巧妙且溫柔地引導：「別擔心，這不是髒，這是『勤勞小農夫』的勳章喔！有了你們這雙不怕髒的小手，泥土才會變得軟綿綿，蔬菜寶寶才能睡個好覺。」 聽到「勳章」的鼓勵，孩子們的眼神瞬間亮起，原本小心翼翼的雙手開始大膽地在土裡翻動，甚至互相比較誰的「勳章」最多、誰最勤勞。在老師的帶領下，學童們親自執行了三大鬆土任務： 翻轉泥土： 讓泥土深呼吸，將氧氣順利送進地底。 擊碎硬塊： 拿起小鏟子敲打，把硬邦邦的土塊變回鬆軟的被子。 感受大地： 透過雙手觸摸泥土的溫度，真實感受大地的生命力。 下課時，孩子們的衣褲甚至鼻尖都沾上了泥土，但這正是成長最自然、最美麗的印記。校方特別感謝一年級導師群的用心規劃，以及校長、家長會與「三好校園」計畫的全力支持，讓食農教育不僅是體力活，更是一場對土地溫柔以待的生命教育。
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走讀在地文化！ 塗城國小邀繪本作家張秀毓 帶領學童「印」出媽祖情
2026-03-20 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：185 次教學活動【塗城報導】閱讀不只停留在紙本，更是一場深刻的生活體驗！為深化「社區走讀-認識媽祖」課程，塗城國小特別邀請知名繪本作家張秀毓老師蒞臨校園，帶領三年級學童展開一場結合閱讀、在地文化與藝術創作的豐富文化饗宴。 在活動前，引導學童閱讀張老師的著作《跟著媽祖趣春遊》，讓孩子們對台灣最具代表性的宗教盛事「媽祖遶境」有初步認識。今日講座中，張秀毓老師親自向學童娓娓道來繪本的創作歷程，生動描繪遶境的熱鬧場景與蘊含的祈福意義，帶領孩子們深刻感受到台灣特有的人情味與深厚的文化底蘊。 活動高潮來到「版畫拓印」實作體驗。在老師指導下，學童們親自動手，從版面滾墨、覆紙到均勻按壓，專注地完成每一個步驟。當一張張印有莊嚴慈祥媽祖的拓印作品揭曉時，現場充滿了驚喜的歡呼與滿滿的成就感。校方表示，這場「與作家有約」不僅讓孩子透過藝術手作認識在地文化，更在無形中將慈悲與感恩的情懷扎根於學童心中。