校園活動報導
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泰安國小雙語課程的規劃...
2022-09-22 西屯區 泰安國小 校園小記者 報導點閱數：265 次教學活動20220921下午週三教師進修~ 校長親自上場,介紹國家的雙語政策~台中市雙語教育計劃~與泰安國小雙語課程的規劃... #老師是孩子生命中的貴人 #雙語資料來源:台灣師大教育系林子斌教授 #語言~是未來帶得走的能力
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921國家防災日～
2022-09-22 西屯區 泰安國小 校園小記者 報導點閱數：257 次教學活動921國家防災日～ 9:21防震演習警報響起… 泰安的孩子在老師的引導下，有條不紊，井然有序的進行人員疏散。 #感謝：學務處的規劃、師長們的教導、學生們的投入練習 #幼兒園小朋友年紀小但志氣高~ #防震演練我也不落人後 本校附設幼兒園星星班,太陽班,彩虹班的孩子們 認真做好防震演練 看我們不慌不忙地躲到桌子底下(趴,掩,穩都有到位喔) 井井有條跟著老師疏散到戶外 我們是勇敢好寶寶！
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聽故事學品德～品德教育公益講座…
2022-09-22 西屯區 泰安國小 校園小記者 報導點閱數：308 次教學活動#聽故事學品德～品德教育公益講座… #感謝臺南市紅瓦厝國小退休謝水乾校長（國家教育研究院130期校長班師傅校長之一） 今日到本校為六年級的孩子們分享人生重要的課題-好品德。
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西屯區泰安國小英語外師入班教學正式啟動~
2022-09-22 西屯區 泰安國小 校園小記者 報導點閱數：272 次教學活動#西屯區泰安國小英語外師入班教學正式啟動~ 菲律賓籍外師FRITZIE ANNE從本學期開始,將依照學校排定的時段,進入1~6年級各班進行課程... #看到級任老師和小朋友都樂在學習之中~那就成功了 #感謝 1.台中市教育局對雙語教育的重視 2.西屯區大鵬國小協助共聘 3.本校教務處同仁努力協調 #課程活動照片陸續傳送中
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Hello 敲敲白蟻家
2022-09-22 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：365 次教學活動南屯幼兒園的後庭院裡，有種植許多的樟樹，每一棵都非常高大健壯。不過有一個問題比較傷腦筋，那就是其中幾棵有白蟻入住，挖了好幾條長長蜿蜒的蟻道，讓樟樹的表面斑駁不堪。而上次樹醫生來看診時，也有建議需要處理，才不會進一步破壞木質內部，也傳授了幾種自然生態的方式，像是把蟻道刮除、往樹幹澆水驅離，或者深挖土壤找出蟻后移除等，這一些都是比起施用化學除蟲藥更友善土地的方式。於是在這個狀況下，梅花鹿班的師生們覺得很有興趣，也先挺身而出來研究與解決這問題。 在老師的帶領之下，孩子們來到了後庭院。一開始大家先比較健康的樟樹與被侵入的樟樹有什麼不一樣，孩子很快就能發現被入侵的樟樹不僅有明顯的蟻道，同時表面也比較容易脫落，外部被啃蝕後也露出較淺的木質色。確定需要幫忙的樟樹之後，老師也先引導大家先觀察蟻道，先看看裡頭的模樣。不少孩子們看到白蟻在蟻道被破壞時，開始驚慌失措逃竄的模樣，先是嚇了一跳，不過很快地就發現牠們不喜歡光的天性，很快驅使牠們迅速往完整的蟻道或下方逃離。孩子們同時也發現，蟻道其實很脆弱，輕輕用手指就可以將之剝落，很快速就可以驅離大部分的白蟻往地底下閃避。 不過討論到要驅離方式，孩子們也產生憐憫的心，認為只要阻止白蟻不要繼續攻擊我們的樟樹，他們也不想傷害這群脆弱的小生命，只要勤勞點常常破壞蟻道趕牠們回家就好，不需要驅離。孩子們也將剝下的蟻道與樹皮收集起來，準備帶回去研究。看看這群隧道工程師究竟有什麼神通，拿來做蟻道的材料有沒有什麼不同。 回顧整個活動，梁佑任老師提到：「從上週孩子問樹醫生要怎麼驅除白蟻時，班上就針對這問題來做討論。雖然生活中我們將昆蟲區分有好有壞，但對孩子來說都是一個活生生的生命，之前班上養了一隻寄居蟹，但因為大家不懂得如何照顧也不知道原來寄居蟹其實非常脆弱，離開海洋的環境很容易就會死亡，所以那隻寄居蟹很快就死了，老師與孩子們都覺得非常傷心與自責，在埋葬寄居蟹後，老師與孩子彼此約定了，如果沒有絕對必要性，不會去傷害無辜的小動物，也希望藉此機會培養孩子尊重愛護生命的態度。所以在班上討論的結果，並沒有採用樹醫生建議的用水沖的策略，也顯示孩子們珍愛生命的心情。」陳議濃園長說：「梅花鹿班孩子對於白蟻的問題，延伸了這樣的小研究活動；而其活動特別之處，是在於經過討論思考後，採取剝除蟻道的方式，而非單單遵從樹醫生的噴水驅離方式。或許從「驅除白蟻」這件事不符合驅除與效率，但能夠重視堅持的價值，並獨立思考做出決定，這就是最好的教育收穫。」
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孩子我懂你 正向心理學-2
2022-09-22 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：333 次教學活動「正向情緒（positive emotion）、正向特質（positive traits）、正向組織（positive organization）正是我們要教授給孩子的態度…」。北屯國小輔導室辦理親子溝通講座，在週三下午熱情登場，邀請嘉義大學王教授在線上分享親子溝通技巧。塞利格曼將正向心理學分為 3 大支柱：正向情緒（positive emotion）、正向特質（positive traits）、正向組織（positive organization）。 正向情緒：遇到有趣的事，我們會感到開心；遇到無法控制的事，我們會感到害怕。幸福，不是完全沒有負面情緒，只要人體會到的正面情緒比負面情緒多，就可以說處於美滿狀態。
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孩子我懂你 溝通三明治-1
2022-09-22 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：260 次教學活動「溝通三明治是指：把我們要說的話比擬成三明治，上下各有一片吐司包夾住中間最重要的料，而土司指的是「順耳的話」，具有幫助。我們咬下一口口三明治吃進去的功能；而中間的料，是最精華、也是最需要花時間料理準備的地方，也就是我們要給對方的「建議…」。北屯國小輔導室辦理親子溝通講座暨親子DIY活動，在週三下午熱情展開。
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地震防災自我保護—趴掩穩-1
2022-09-22 北屯區 北屯國小 幼兒園 報導點閱數：317 次教學活動地震狀況來臨時，最重要的先保護自己，為了讓師生熟悉地震防災自我保護—「趴掩穩」三步驟，配合全國防災日，演練防災流程，提升學生地震災害應變能力，本校於9月21日星期三，演練-地震防災自我保護—趴掩穩。
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全民國防精神教育~假訊息澄清-2
2022-09-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：332 次教學活動這是媒體識讀網頁….」北屯國小為宣導「全民國防精神教育~假訊息澄清」各班老師將主題融入相關領域，進行宣導。以下六項為假訊息澄清的網站，同學可多多利用，避免因轉傳未查證訊息而觸法 1.行政院全球資訊網「即時新聞澄清」專區 2.法務部調查局-假訊息查證參考資訊 3.台灣事實查核中心 4.LINE 訊息查證 5.媒體素養教育資源網 6.華視打假特攻隊
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全民國防精神教育~假訊息澄清-1
2022-09-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：307 次教學活動為宣導「全民國防精神教育~假訊息澄清」各班老師將主題融入相關領域，進行宣導。以下六項為假訊息澄清的網站，同學可多多利用，避免因轉傳未查證訊息而觸法 1.行政院全球資訊網「即時新聞澄清」專區 2.法務部調查局-假訊息查證參考資訊 3.台灣事實查核中心 4.LINE 訊息查證 5.媒體素養教育資源網 6.華視打假特攻隊