校園活動報導
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梧棲中正國小響應世界海洋日，攜手企業與公部門深化學童海洋環境教育
2026-06-09 梧棲區 中正國小 教務處 報導點閱數：186 次教學活動6月8日，全球共同慶祝世界海洋日之際，臺中市梧棲區中正國小積極響應，透過一場結合離岸風電知識、海上安全宣導與環保手作的環境教育活動，為學童們上了一堂別開生面的海洋課程。此次活動由渢妙離岸風力發電股份有限公司、海口腔文化協會及海巡署中部分署共同主辦，旨在提升學童對海洋生態的認識與保護意識。 這場深具意義的活動，在學生家長家禾媽媽的熱心牽線下，獲得了南簡里蔡佳君里長與海口腔文化協會成員的大力支持與協助。中正國小五年丁班的學生們在校長蔡淑芬更親自率隊參與級任導師曾泊淞老師的溝通聯繫下順利成行。 活動當日一行人抵達位於臺中港魚市場內的梧棲石狗公海洋驛站，活動內容豐富多元且緊湊，首先由渢妙離岸風力發電股份有限公司的專業人員，以「向海致敬：離岸風電大解密」為題，深入淺出地向孩子們介紹離岸風力發電設備的製作過程與風場的運作原理，啟發他們對綠色能源的興趣。接著，海巡署中部分署的代表則以「海上安全的守護者」為主題，向學童們講解海上安全的重要性與海巡人員的職責，讓孩子們對海洋的守護者有更深刻的認識。 隨後；此外，還有充滿創意的環保手作活動，孩子們將收集到的海上廢棄物，透過彩繪與美化，轉化為獨一無二的藝術作品，從中體會廢物利用的價值；透過VR實境體驗，實際到海上體驗海巡人員艦艇工作內容，同時也踏足難得一件的東沙群島，實際探訪體驗離島之美。最後，利用Kahoot!進行搶答，加深學童們對海洋知識的理解與記憶，整個上午的活動安排環環相扣，讓參與的師生們收穫滿滿。 蔡淑芬校長表示，海洋與人類生活密不可分，響應世界海洋日不僅是對海洋的感恩，更是一個行動的開端。她強調，透過多元角度引導小朋友重新認識海洋，對於地處海邊的梧棲中正國小而言，這無疑是最為實際的環境教育，也是推動在地化行動的最佳實踐。此次活動不僅豐富了學童的學習經驗，更為他們心中播下了愛護海洋的種子。
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溫馨弦樂，感恩有你--太平區太平國小弦樂隊年度餐敘暨畢業生結業式
2026-06-06 太平區 太平國小 學務處 趙建偉 報導點閱數：162 次教學活動太平國小弦樂隊年度餐敘暨畢業生結業式 昨天（6/3）是弦樂隊A團的年度餐敘與畢業生結業式。除了精心準備給畢業孩子們的禮物，也特別感謝弦樂隊後援會的媽媽們，用心準備了超豐盛的餐點，還有療癒滿分的動物甜甜圈！好好慰勞了孩子們近期練琴表演的辛勞。 在溫馨的聚會中，畢業生們感性分享了這幾年來的進步與對樂團的期許。那份一起奮鬥一起成長的「革命情感」，讓許多學長姐與學弟妹在道別時都不禁紅了眼眶。人生就是如此，要和充滿回憶的學伴分離，總是特別捨不得。 謝謝所有家長的陪伴與協助，謝謝孩子們這一年來的努力打拼！祝福畢業生帶著滿滿的美好回憶展翅高飛，弦樂隊也會帶著這份溫暖的祝福，繼續朝著下一個音樂目標邁進！ #太平國小弦樂隊 #弦樂共譜動人篇章 #情誼永續 #老師們的用心教學就是給孩子們最好的畢業禮物
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一場套圈圈，留下滿滿校園溫情
2026-06-05 沙鹿區 公明國小 幼兒園 報導點閱數：161 次教學活動一場套圈圈，留下滿滿校園溫情 即將於下學期調任新校服務的璐璐老師，為感謝公明全體師生多年來的陪伴，特別結合綜合領域課程，規劃「套圈圈同樂活動」，希望在離開前為孩子們留下美好的校園回憶。 活動前，老師投入一週時間進行規劃、採購獎品與場地布置，並邀請四年丙班學生擔任志工，引導各年級及幼兒園小朋友參與。活動中，每位孩子都能獲得套圈機會，無論是否套中獎品，都能帶著禮物與歡笑滿載而歸。 現場歡呼聲此起彼落，孩子們在遊戲中體驗成功的喜悅，也展現互助與分享的精神。四年丙班志工更展現服務熱忱，陪伴幼兒園學童快樂參與活動。 這場看似簡單的套圈圈活動，不僅帶給孩子歡樂，更傳遞了教育的溫度與關懷。璐璐老師用實際行動為校園留下珍貴回憶，也讓全校師生感受到滿滿的愛與祝福。
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用微型說故事，小手打造出自己的個展，一起走進北區「立人」附幼的異想新世界！
2026-06-04 北區 立人國小 邱鈺棻 陳慧如 報導點閱數：228 次教學活動世界很大，我們很小… 拿起放大鏡，我們一起出走 教室裡、校園中、到公園… 抬起頭，彎下腰... 在屬於我們的小小世界裡， 藏著哪些驚喜？ 微觀的世界多有趣， 在孩子們的內心裡， 藏著多少的異想世界， 輕輕的、慢慢的⋯⋯ 展開屬於我們小小冒險！ 本學期立人國小附設幼兒園金陽班的主題課程：「小手看世界」，與孩子們一起體驗微觀世界的樂趣，從校園出發到溫暖的家，從學校附近的公園，延伸到動物世界及海洋，最後探索到世界的建築文化。 透過統整課程與孩子發展屬於微型世界的樂趣，透過繪本系列「田中達也」「岩井俊雄」「小小人來幫忙」等系列，與孩子一同在繪本中享受微觀世界，透過自然觀察進行微觀的盆栽種植、在學習區設置微型區及小小哈比人，讓孩子透過思考、規劃與佈置，用微型來說故事。 孩子的世界多有趣呢？我們透過發想、設計圖繪製、蒐集素材、一對一與老師共同製作產出個人作品，有微觀警察局、超級瑪莉歐、海邊走走、神秘寶盒、花花世界、螢光F1賽車場、彩色冰屋、露營去吧、麥塊世界、公主的城堡、太空世界…..等等，都是孩子透過小手，打造出屬於自己的異想世界。 大家一起辦了一場微型展覽，邀請校長、同學及家人一同參觀，結合孩子的畢業，彷彿成了一場小小畢業展，大家都很專注欣賞每件作品，也希望透過主題的課程，讓孩子未來都能透過微觀的角度與視野，去創造屬於自己的大世界。
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多元學習社團
2026-06-04 北屯區 文昌國小 輔導室 報導點閱數：114 次教學活動學習不只在課堂，興趣也能成為成長的力量！ 本學期週三社團在歡笑與創意中畫下句點。 ♟️ 西洋棋社 培養策略思考與專注力 🎲 桌遊社 增進邏輯推理與團隊互動 🇯🇵 日文社 帶領孩子認識不同語言與文化 🎨 手工藝社 則讓創意化為一件件獨一無二的作品 每一堂課都是新的探索，每一次體驗都是珍貴的學習歷程。 感謝社團老師的陪伴與指導，也謝謝同學們用熱情為這學期留下精彩回憶！
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114學年度文昌資訊社畢業展
2026-06-04 北屯區 文昌國小 輔導室 報導點閱數：149 次教學活動從遊戲發想、角色與畫面設計，到程式撰寫與反覆測試，畢業生們在社團課與放學後，持續投入個人時間進行開發，將想像一步步實作成完整的遊戲作品。 過程中歷經無數次除錯與修改，每一次的卡關與突破，都是作品成形的重要累積。最終呈現出屬於學生自己的創作成果。 展期僅至本週五，歡迎大家一同來觀展，感受學生們的努力與創意
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音樂雙語戶外教育
2026-06-04 北屯區 文昌國小 輔導室 報導點閱數：149 次教學活動除了認識鋼琴的內部結構、發音原理與製作方法，小朋友們在過程中體驗到生活處處是樂器，生活處處是音樂！廚房裡的鍋碗瓢盆 、塑膠桶與紙桶，在孩子們的創意拍打下 ，通通變身成節奏感十足的「曼波鼓」！生活中的瓶瓶罐罐只要多觀察與發揮創意，都可以變成各式各樣的樂器。裝水的玻璃瓶也能發出美妙的音樂。 最讓大家興奮的是親手組裝屬於自己的口琴 ，當最後一顆螺絲鎖上，小朋友們早已迫不及待地吹奏優美的旋律！小朋友回家還完成手作DIY小鋼琴作品，創意十足。
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西區中正附幼花鹿班 大風(豐)收__教學報導
2026-06-02 西區 中正國小 賴怡伶、黃雅芳 報導點閱數：149 次教學活動本學期主題：大「風」(豐)收。課程起緣於上學期發現孩子在造紙區的動手製作、操作變因的過程與結果，有了探索的興趣。因此為提升班上孩子對事物具備「勇於嘗試」、「持續探索性」、「實踐行動力」、「精益求精」以及「願意調整自己」的能力，透過本學期「大風收」的課程主題，從觀察「風」提升孩子主動觀察的能力；並在探討「風」的特性中發展持續探索的能力；在製作「風力玩具」的過程中培養接受挑戰的態度，具備執行力，並願意不斷改造風力玩具，發現問題與解決問題。 而經過不斷的解決製作過程中遇到的困難，我們終於完成「紙風車」、「紙杯風車」、「風力車」！接著更進一步的研究：如何讓自己的風力玩具變好玩?孩子提議舉辦比賽，讓玩具變得更有趣!因此孩子自己制定比賽內容及規則，舉辦了「紙風車轉動大賽」、「紙杯風車轉動大賽」、「風力車爬坡大賽」、「風力車平面賽道比賽」，超級刺激！比賽過程中也考驗孩子的心理素質，在比賽中是否具有「抗壓」能力，展現最佳實力！
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西區中正附幼松鼠班 走進大野狼的世界__教學報導
2026-06-02 西區 中正國小 莊依芳、羅巧玲 報導點閱數：150 次教學活動期末要進行大野狼故事的說演，各組孩子們討論表演的方式，並且開始製作道具。製作道具的過程中，會遇到一些困難，分享時孩子們提出遇到的問題並想辦法解決，同時其他孩子也會給予建議。EX:影子戲的棒偶不需要上色，可有孩子堅持要上色。棒偶細節很難剪，容易剪斷或無法剪好。黏土做出來的狸貓老闆，孩子給予建議(耳朵太小、眼睛太大，所以看不到耳朵)。 透過分享孩子們練習欣賞別人的作品，並且思考遇到難題時的問題解決，除此之外，孩子也會給予建議，而創作者也能透過其他孩子的建議進行修正。籌備說演故事的過程中，孩子們討論、遇到困難、聽取建議、練習、修正..，一步步完成我們的故事。
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藝起來尋美
2026-06-02 豐原區 豐原國小 教務處 報導點閱數：118 次教學活動豐原國小三年丁班與四年甲班參與「115年藝起來尋美－美術場館體驗教育計畫」，在又慎老師與瑞君老師帶領下，展開一場結合文化、美感與生命教育的學習之旅。 學生們先後參訪東勢林業文化園區、許良宇圖書館及樟腦故事體驗館，透過實地走讀認識地方產業發展、閱讀文化與在地歷史，讓課堂學習與生活經驗緊密連結。 活動最溫馨的時刻，是前往東勢老人福利服務中心關懷長輩。學生們精心準備跆拳道、雙截棍、魔術及國樂笙獨奏等才藝表演，並由三年丁班與四年甲班全體學生共同帶來〈你是我的花朵〉帶動唱，邀請長輩一起歡唱律動，現場洋溢歡樂氣氛。孩子們也主動陪伴長輩聊天、按摩，將關懷化為實際行動。 透過此次活動，學生不僅欣賞文化與藝術之美，更深刻體會尊重、感恩與關懷的重要價值。長輩們真摯的笑容，成為孩子最珍貴的收穫。