校園活動報導
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🎭【掌中戲進校園．文化傳承零距離】🎭
2026-07-02 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：38 次校園新聞大忠國小休業式，除了頒獎與暑假安全叮嚀外，還迎來一場精彩的文化饗宴！ 本校特別邀請大中華五洲園掌中戲團蒞校演出《偶然藝起，輝煌傳承》巡演，帶來經典劇碼──《西遊記之火雲洞》。 隨著鑼鼓聲響起，一尊尊栩栩如生的戲偶在操偶師靈巧的雙手下活靈活現，孫悟空與紅孩兒鬥智鬥法的精彩情節，搭配幽默逗趣的對白與緊湊刺激的劇情，讓全校師生看得目不轉睛，笑聲與掌聲此起彼落，現場氣氛熱烈！ 掌中戲不只是精彩的表演，更是臺灣珍貴的傳統文化資產。孩子們透過近距離欣賞布袋戲藝術，不僅認識掌中戲的歷史與魅力，也從《西遊記》的故事中學習勇敢面對挑戰、冷靜思考、善用智慧，以及團隊合作的重要精神。 教育，不只存在於課堂； 文化，也能在歡笑與感動中悄悄扎根。 感謝大中華五洲園掌中戲團帶來兼具藝術、文化與教育意義的精彩演出，為本學期畫下最熱鬧、最精彩的句點，也在孩子們心中種下一顆欣賞傳統藝術的種子。 🌱 一場掌中戲，傳承百年文化。 🎭 一次精彩演出，點亮孩子的藝術視野。 ☀️ 祝福每一位大忠的小朋友暑假平安健康、充實快樂，我們新學期見！
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教師專業學習社群成果分享
2026-06-24 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：91 次教學活動本校教師專業學習社群以「定向越野結合跨領域問題解決能力」為主題，透過定期研討、共同備課、課程設計、公開授課與議課回饋等方式，持續精進教師專業知能，並發展符合十二年國教素養導向之課程教學模式。 社群活動期間，教師們共同研討定向越野課程架構，結合QR-Code科技應用，融入語文、數學、自然、社會、藝術與綜合活動等領域，設計以問題解決歷程為核心的跨領域學習活動。透過實際教學與公開授課，學生在探索、合作、思考與解決問題的過程中，提升自主學習與團隊合作能力。 本次社群亦完成教學媒材研發，包括定向地圖、QR-Code任務卡、檢核卡、簡報教材及學習活動設計，並於成果發表會中分享教學實施成果與教師專業成長心得，展現本校推動素養導向與跨領域教學之成果。 未來社群將持續深化課程創新與教學實踐，透過教師協作與專業對話，提供學生更多元且具挑戰性的學習經驗，培養學生面對真實情境時的問題解決能力與核心素養。
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小小海報大大力量——大忠國小拒毒萌芽宣導暨人氣海報票選活動
2026-06-15 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：111 次校園新聞【反毒種子在校園發芽——115年校園拒毒萌芽宣導活動】 創意海報傳遞拒毒信念，全校師生攜手打造健康、安全、無毒的友善校園。 為提升學生反毒知能，建立「拒絕毒品、珍愛生命」的正確觀念，本校辦理「115年校園拒毒萌芽宣導活動」。本次活動由四甲師生共同創作反毒海報，將反毒理念融入圖文設計，以創意傳遞「遠離毒品、勇敢拒毒」的重要訊息。 活動中，四甲師生於教師晨會上分享海報創作理念及反毒觀念，號召全校共同響應反毒教育。並利用第二節下課時間，在中廊展示反毒海報作品，邀請全校師生欣賞作品並透過貼圓點方式進行人氣投票。 孩子們在觀賞與投票的過程中，不僅欣賞同學們的創意巧思，更進一步認識毒品對身心健康的危害，將反毒意識深植心中。期待透過創作、分享與參與，讓拒毒觀念在校園中持續萌芽與扎根，共同營造健康、安全、無毒的友善校園。
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理財高手，從小出發！
2026-05-14 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：207 次教學活動三年級「理財大富翁」～全聯購物趣 理財高手，從小培養！ 本週二下午，三年級學生搭乘公車前往全聯福利中心進行購物體驗活動，展開一場結合生活教育與理財學習的校外教學。孩子們化身小小採購員，為家人代購生活用品，從挑選商品、查看價格，到排隊結帳與核對找零，每個環節都展現出認真學習的態度。 此次活動結合學校本位課程「生活高手－理財大富翁」，透過真實購物情境，讓學生學習金錢使用觀念與理性消費能力，並練習比較價格、控制預算，建立正確的理財態度。孩子們也在活動中學會分辨「需要」與「想要」，了解珍惜資源的重要。 此外，活動同時融入交通安全教育，學生在搭乘公車過程中學習乘車禮儀與安全規範，實踐遵守交通秩序與注意行車安全的觀念，提升公共安全意識。 透過此次校外學習活動，學生不僅提升生活自理與理財能力，也累積寶貴的生活經驗，在實作中快樂學習、成長滿滿。
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【我的美術課在美術館】走進藝術殿堂 開啟學生美感學習之旅
2026-05-13 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：163 次教學活動鑑於新世代教育模式日益多元，學校除了重視基礎學科學習，也積極推動美感教育與多元學習體驗。雖然本校並非偏鄉學校，但藝術教育資源相對有限，相關藝文課程與館校合作機會並不容易取得。 為了讓學生擁有更多接觸藝術的機會，老師們長期投入課程規劃，積極申請各項教育與藝文計畫，希望縮短資源差距，不讓孩子因環境不同而失去探索藝術的機會。 本次「我的美術課在美術館」計畫申請競爭激烈，能夠順利獲選相當難得。學校預計辦理五個場次，安排學生前往 毓繡美術館 進行藝術體驗課程，希望透過實地參訪與互動學習，提升學生的美感素養與藝術視野。 活動當天，學生們在館方導覽與教師帶領下，近距離欣賞藝術作品，學習觀察作品中的細節與創作理念。透過展覽參觀、互動交流及課程體驗，孩子們不僅培養了藝術欣賞能力，也更加勇於表達自己的感受與想法。 美術館不只是展示藝術的空間，更是啟發創意與培養感受力的重要場域。相信這次難得的學習經驗，將在孩子心中留下深刻且美好的藝術記憶。 感謝 毓繡美術館 提供優質的學習資源與參訪機會，讓學生能夠走出教室，在藝術中看見更寬廣的世界。
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愚人節也要認真跑！小校兒童節路跑熱鬧登場
2026-04-02 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：172 次校園新聞為歡慶一年一度的兒童節，本校特別規劃「不一樣的兒童節」系列活動，舉辦 兒童節路跑，邀請全校師生、家長，以及大肚區各校一同參與。 雖然當天天空飄雨，但澆不熄孩子們的熱情。在安全、趣味兼具的路線上，學生們邊跑邊笑，展現滿滿活力，也透過活動走出教室、親近戶外，培養運動習慣。 本次活動以「健康成長」為核心，兼具教育意義與趣味性。活動中融入「台中有鈣讚」健康理念，宣導均衡飲食與鈣質攝取，讓學生從日常生活中建立良好健康基礎。 為確保活動順利進行，學校結合在地社區資源，並邀請警察單位協助交通引導與安全維護，同時 家長會及志工們也全力協助，讓活動在安全、溫馨的環境下順利完成。 今年兒童節特別準備了貼心好禮，所有參與的學生皆可獲得 「兒童節限定輕巧探險背包」，兼具實用性與紀念意義，讓孩子們滿載而歸，留下難忘回憶。 透過此次活動，學校希望結合親師生與社區力量，即使校園規模不大，也能展現滿滿用心，讓學生在歡樂氛圍中度過健康、充實的兒童節。
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跳出實力 繩采飛揚
2026-03-04 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：180 次校園新聞本校參加大肚區普及化跳繩複賽表現亮眼， 中年級榮獲第三名，高年級榮獲第二名，展現平日扎實訓練的成果與團隊默契。 比賽過程中，孩子們在一次次起跳與落地之間，累積經驗、鍛鍊毅力，也學會在壓力下穩定發揮。此次佳績不僅是榮耀，更是學習與成長的重要養分。 感謝師長們的用心指導與家長們的全力支持， 亦特別感謝家長會貼心贊助獎勵，為孩子們加油打氣，成為最堅強的後盾。 透過比賽累積實戰經驗，強化自信與合作精神， 未來將持續精進，明年再接再厲，再創佳績。
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跑進綠意・跑出健康！普及化運動大跑步
2025-12-23 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：246 次校園新聞🏃♂️🌳本校六年甲班參加 114 學年度普及化運動—大跑步活動，師生一同走出校園，前往 台中都會公園，在綠意環繞的環境中完成跑步挑戰，展現良好體能與堅持精神。 感謝六甲導師平日用心規劃與指導，透過持續練習培養學生規律運動的習慣；同時也特別感謝 家長會全力贊助活動及午餐—麥當勞，讓學生返校後能安心享用，補充體力，活動得以圓滿順利完成。 透過本次活動，學生不僅強化體能，更在過程中體會團隊合作與自我挑戰的價值，留下充實而美好的學習回憶。
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✨【機會難得！四年級校外參訪】✨
2025-12-17 大肚區 大忠國小 學輔處 報導點閱數：242 次校園新聞四年級孩子們今天不在教室，而是來到 友達光電，參加「工廠不一樣・中科綠色之旅」課程，一起探索科技產業如何守護地球🌍 👀 認識企業如何落實節能減碳 🕶️ VR 沉浸式體驗，彷彿走進智慧工廠 🚗 動手操作太陽能車，感受再生能源的魅力 💧 參訪汙水處理廠，學習水資源循環再利用 跳脫課本、走進產業現場，孩子們用眼睛看、用雙手做，把「環保與永續」真正記在心裡💚 🍱 還有好吃的午餐加持，孩子們一致好評😋 這趟校外教學不只學到滿滿知識，也留下滿滿驚喜與笑容，是一次收穫滿滿的學習體驗✨
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與臺中市圖書館的空中約會
2025-12-10 大肚區 大忠國小 倪鳳英 報導點閱數：231 次教學活動12月9日（星期二），大忠國小迎來了一場特別的閱讀推廣活動——臺中市立圖書館大肚分館的「餅乾哥哥」與「麻糬姊姊」親自走進校園，為四年級學生帶來一堂寓教於樂的電子書使用教學。兩位講師一出現，電腦教室立即充滿期待的氣氛，孩子們彷彿準備展開一場閱讀冒險。 活動由餅乾哥哥以輕鬆幽默的方式拉開序幕。他告訴學生，電子書就像隨身攜帶的「行動圖書館」，不但免費，還可以裝進手機、平板或電腦裡，想看就看，完全不受時間與空間的限制。孩子們聽得眼睛直發亮，有人小聲驚呼：「那我以後去哪裡都能看書了！」 接著，他們示範如何登入電子書平台，從搜尋、借閱，到調整字體，每個步驟都講解得清楚又親切。學生跟著操作，邊按邊討論，氣氛相當熱烈。有同學興奮地分享：「我找到火車的書！」也有人大呼：「原來電子書可以說話，好酷！」學習成效看得見。 活動最驚喜的部分，就是餅乾哥哥與麻糬姊姊精心準備的「有獎徵答」。他們從剛才的教學內容中出題，讓學生舉手搶答。只見每位孩子手舉得比旗桿還直，就怕錯過拿禮物的機會。答對的學生開心領到小禮物，沒答到的也不氣餒，因為下一題還有機會。整個教室笑聲與掌聲此起彼落，熱鬧得像慶典。 透過這次活動，學生不只學會如何借閱電子書，也真正體會到「閱讀無所不在」的便利。從此以後，紙本書不再是唯一選擇，只要手上有一台小小的裝置，閱讀世界就能隨時展開。