校園活動報導
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描繪台中最美的風景輪廓
2023-06-07 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：375 次美感-其他〖向當代藝術家致敬，發展孩子對土地的情感。〗 當代藝術家邱雍晉，利用底片拍攝記錄他在搭乘阿里山小火車時，從嘉義火車站到阿里山的沿途景色，再結合照片與鉛筆描繪於木片上，呈現林業的歷史意義，也反映了藝術家對於人與風景的反思。 美學創藝班五年級課程，從邱雍晉的作品《海拔2216的風景輪廓》出發，帶領孩子瞭解如何透過最純粹的點線面，展現家鄉的景色，希望經由課程發展他們對土地的情感，同時也能建立素描觀念。 老師以台中山區風景為主題，喚起孩子的記憶與情感連結；創作上將風景圖片或切割、或整張貼在木板上，再運用素描與點畫的概念延伸畫面，展現不同以往的風景描繪作品。
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訪問我們的校長阿嬤
2023-06-07 梧棲區 中正國小 陳翠螢 報導點閱數：275 次校園新聞中正附幼章魚班小寶貝正進行梧棲阿嬤的主題課程，寶貝們想訪問住在梧棲他們的職業和興趣，想知道認真的梧棲阿嬤這麼努力地完成一件事，阿嬤的可敬的精神值得孩子們學習。 今天老師特別安排訪問中正國小洪秀菊校長到班上接受訪問，讓寶貝們更知道校長在做甚麼事 ？ 寶貝們提出了幾個他們想知道的問題: 1、校長幾歲？為什麼妳還要努力上班？ 2、妳當了幾年的老師及校長？ 3、為什麼要當校長？ 4、校長的希望是什麼？ 因為寶貝們看見校長每天為了學校工程和學校的事情忙不停，他們也想知道校長開會的工作，所以校長邀請寶貝參加工程會議，讓寶貝更了解校長阿嬤忙些甚麼事，希望梧棲阿嬤這主題可以讓孩子們學習前輩們，為了後代子孫努力的精神，讓我們的文化精神不斷傳承。
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《好聽的故事在潭陽》
2023-06-07 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：258 次校園新聞6/5（一）上午8：00 有三位愛閱圖推志工入班說故事 也是本學期最後一場入班說故事 *1-4 班：佑閑故事媽媽-不會寫字的獅子 *1-9 班：郁美故事媽媽- 大熊撿到三個蛋 *2-7 班：沛馨故事媽媽- I spy Fly Guy 這學期感謝每一位愛閱圖推志工入班為孩子們說好聽的故事 感謝設備璧婉組長的規劃推動暨拍照 期許小朋友們從小養成愛閱讀的好習慣
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戰戰兢兢完成重要任務～
2023-06-06 北屯區 文心國小 人事室 報導點閱數：247 次校園新聞戰戰兢兢完成重要任務～承辦介聘工作的重頭戲就是「市內介聘作業」，事關約五百位教師的權益，絕對要非常謹慎小心。早上開始，從志願及缺額核對確認、測試、查錯，到下午的正式作業，感謝尤科長、家瑜股長、秀伶科員及朝銘校長的指導，更感謝中平主任、莉雯主任及夥伴們的細心及耐心與松盟同仁的協助，讓任務順利完成。恭喜介聘成功的老師們心想事成，也恭喜我們任務接近尾聲。
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我是大明星 幼幼蔬果走show派對
2023-06-06 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：436 次教學活動南屯幼兒園的幼幼班群，這學期的主題是「蔬果派對」。藉由引導孩子們從接觸、形體、氣味、品嚐等方式來瞭解蔬果的豐富世界之外，更讓孩子們實際參與種植的工作，種出許多營養可口的作物。從食農教育來真實體驗，讓對蔬果的認識更加深入且結合生活。而今日（6日）幼幼班群也做一個階段性的展演活動，讓所有孩子都可以化身成各種蔬果裝扮，並且齊聚一堂來場大型的走秀活動。 而幼幼班群的老師們，也為了這場走秀活動，早已在禮堂做好了場地布置。同時也規劃好表演座位區、觀眾區、預備區與拍照區，還有最重要的紅地毯走秀舞台，讓走秀的孩子能有如明星般的氣勢與感受。而走秀時間一到，孩子們也在主持老師的開場與炒熱氣氛下，大家更是激情四射，開心迎來這場趣味又熱鬧的走秀活動。 而這場走秀活動之前，各班都已經有自行練習過，所以即使是幼幼的孩子，都能知道走秀的流程與方式。重要的是每個孩子身上的裝扮，都會跟蔬果有關係。而這些都是家長與孩子們一起討論一起裝扮的，所以每個蔬果都是孩子最愛的代表，同時也代表一種親子合作的創作。所以隨著主持老師一個個唱名歡迎，孩子們就像是專業的模特兒一樣，走在紅地毯上接受大家的歡呼。 每個走秀的孩子都落落大方，每個人都不扭捏，都很熱情地展現自己身上的裝扮，並且對觀眾微笑、揮手或互動，開心地享受當走秀明星的感覺。 而每個孩子的裝扮又各有特色，除了蘋果、鳳梨、葡萄、香蕉、櫻桃、水蜜桃、西瓜等，也有紅蘿蔔、南瓜等各種蔬菜，所以走秀起來非常精彩、有看頭。每組走秀到紅地毯尾，都拍照做紀念，老師們也在最後特別走秀，讓活動High到最高點。最後全幼幼班一起拍紀念照，慶祝活動的圓滿與成功。幼兒園也贈送大家好喝的蔬果汁，來肯定與感謝這次的活動，帶給孩子多元與難忘的經驗。 這次的活動，也吸引其他班級與學校老師職員們參觀，可以說是吸睛度破表。主持活動的教務組長蕭文嘉說：「很開心這次活動順利成功了，看到期初哭哭啼啼的幼幼班，到現在期末幼幼班變得成熟穩重了！在走秀過程中幼幼班每位都自信滿滿走上舞台，獨立完成自己的表演，相信這次走秀活動讓孩子們成長許多。」瓢蟲班關新蓓老師：「孩子們穿上家長精心準備的服裝，踏上紅毯的那刻儼然就是個大明星，兼具可愛與時尚，米蘭時裝周應該已經在撰寫邀請函邀請我們南屯幼兒園最可愛的模特兒了吧!!」螢火蟲班魏惠偵老師：「可愛的小寶貝，從探索各種蔬果將自己裝扮成可愛的蔬果，參加走秀，感謝家長熱情參與製作服飾及配件，也感謝園長及行政人員協助讓寶貝有更完美的舞台，看到寶貝們展現自信的一面，真是未來的明日之星。」 蜜蜂班老師：「從主題活動（蔬果派對）中，孩子從活動裡認識蔬果形狀、顔色、營養，進而愛上自己最喜歡的蔬果，與四個幼幼班老師們共同合作討論出一個孩子可以發揮自己身體表現的活動:(蔬果服裝走秀)，孩子們陸續走秀時真的很勇敢，也敢在閃光燈下大方秀出自己的服裝，真的好棒喔！穿著蔬果服裝的孩子們都變的超級可愛！」獨角仙班劉彥麟老師：「主題課程–「蔬果派對」也到尾聲囉！這學期透過品嘗、栽種…，到蔬果走秀活動將蔬果穿戴在身上，透過活動希望寶貝們都可以更喜歡蔬果。今天寶貝們表現很棒喲！小小年紀的幼幼寶貝可以走在紅地毯上，大方展現自己，擺出可愛的POSE！今天蔬果走秀圓滿成功，感謝學校的支持與協助和家長們的用心裝扮。」陳議濃園長說：「這次幼幼班的走秀，除了可以看到孩子們與主題搭配的蔬果裝扮，活潑又可愛的走秀活動。更內涵於其中的是－親子合作的裝扮設計、孩子的熱情自信、喜好蔬果的態度，這一些更是厚實的教育意義與影響。」
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健民足球築夢 足夢端午盃邀請賽
2023-06-06 大里區 竹仔坑國小 學務處體衛組長 報導點閱數：309 次校園新聞6/4（日）足夢足球隊和大里區體育會在健民國小的夢想足球場舉辦了一場交流賽，邀請健民國小與其他足球團隊一起共襄盛舉，希望透過交流賽讓學生以球會友，拿出最好的表現與展現運動家精神。 健民國小這次派出兩個團隊，分別參加U12與U10兩組，在早上8:00同時比賽。比賽開始前，各隊相互敬禮，在裁判的哨音聲中，比賽開始了！學生們熱情高漲，興奮中帶點緊張，努力地踢球、搶球、過人，在踢進球門的那一刻、全場歡呼，隊友們互相擊掌，表示肯定與認同，接著回到各自的場地，準備拚搏下一顆球。守門員的表現也不遑多讓，東格盡力的守著球門，多次跑出門外緊緊抱住球，不讓對手有進攻的機會。球員們的表現贏得了觀眾的掌聲，家長們共襄盛舉，為球員們加油打氣，也讓比賽中更加熱鬧。 這場邀請賽健民小將展示了運動家精神：尊重對手、遵守規則、享受比賽。最後健民團隊贏得了亞軍與季軍，相信經過這次比賽以球會友，互相切磋砥礪，除了增加自己的能力外更多的是加深熱愛踢足球的心。期待下次的比賽，看到健民小將在球場上發光發熱！（健民國小）
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篩選過關有夠讚
2023-06-06 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：395 次校園新聞「學習扶助篩選測驗」是為了瞭解學生是否具備當年級之基礎學科基本學習內容程度之學力，故運用科技化評量來檢測，測驗結束後將產出學生個人測驗結果報告，供老師了解學生學習弱點，以及早即時提供其所需學習扶助資源，協助學生完成學力奠基。 為了讓這制式化的測驗不讓學生那麼緊張，輔導室在測驗前鼓勵孩子用「闖關」的心態來面對挑戰，認真闖關，篩選測驗通過一關(一科)者可以獲得餅乾一個，通過兩關(兩科)者可以獲得餅乾及點心麵一包，而對於要測驗三科的孩子，讓他們靜下心來慢慢測驗，通過者除了餅乾外還有神秘小禮物！ 這次忠孝國小利用三個禮拜時間，共計施測537人(924人次)，通過測驗的學生有250人次，當學生拿著可以領取餅乾的通知單到輔導室時，個個期待又開心!恭喜這些過關斬將小勇士。
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仁愛華語學習扶助‧有笑聲！
2023-06-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：281 次教學活動感謝教育局的大力幫忙，讓本校一年級吳生學習更有信心，生活更有笑聲。 感謝黃氏萱老師愛屋及烏，發揚母國文化也幫助吳生盡快在臺灣落地生根。 雖然每週只有2節課的學習扶助，但對於吳生而言卻是熱烈期盼的黃金時間。因為只有在這節課中，他才能和黃老師不用比手畫腳，可以自然地聊天學習。眼見一年快過去了，終於可以和陳老師及同學簡單說上兩句，這比去年從越南回來剛入學時，國語全不會(雞同鴨講)的無效溝通實在好太多了。 母語是越語的吳生，注音符號全不懂，經過大家的共同努力，現在比較能夠主動與大家打招呼了。在局端給予一年的學習扶助專案鐘點費挹注中，誠然經費十分有限，吳生課業表現仍差強人意，但在華語師資黃老師鍥而不捨地努力中，已一步一步地求進步了。 輔導組煌智組長表示：為了這位另類學習弱勢學生，級任老師非常辛苦，必須亦師亦母地將他的學校生活全包了，黃老師亦扮演溝通傳達的角色，希望在大家的共同關注中，可以聽到吳生越來越多的笑聲，感恩啊！
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仁愛彩虹班評量‧有融合!
2023-06-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：264 次教學活動感謝兩位特教老師用心規劃，讓彩虹班學生評量方式更多元。 紙筆評量，是這些慢飛天使最怕的測驗方式，因為全班在共同時間內務必要完成的交卷任務，因此，特教老師事先就跟級任協調聯繫妥善，讓學生因個別需求在不同的場域中進行，延長作答時間、班級抽離…，可以有效減輕其壓力與焦慮。 彩虹班的評量方式非常多元，有小組、一對一、多對一及融入班級方式測驗。今日進行的畢業評量，則是全部採融入班級模式進行，每班有一位特教生融入班級考試，其實全班同學也不以為意了，沒有所謂標籤問題。 資料組文偉組長認為輔導室每次定期評量入班拍照不是目的，主要是藉這個機會了解特教生在班級的座位，任課教師是否配合障礙類別需求，調整其在班級的空間位置，符合無障礙環境的指標，感謝級任教師的密切配合幫忙，讓這些學生在教室找到有最有利的學習位置，謝謝，感恩!
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仁愛跨階段轉銜‧有祝福!
2023-06-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：261 次教學活動恭喜！今年彩虹班畢業的4位學生，國中端師長特別來校歡迎入學，即將展開人生另一旅程。 國小畢業的跨階段轉銜會議召開了，資料組依循既定的作業時程，誠摯地希望這些慢飛天使能在國中階段，能夠盡快融入適應新學習環境。感謝國中端師長、學生家長、級任及彩虹班老師們，分批進行一場高功能的會談，相見歡地配合填寫各種資料表格，大家的目標是一致的:幫助這些特教新生溶入國中學習與生活。 彩虹班俊魁老師表示:今年學校有4位學生要辦理轉銜，在校表現都可圈可點，分別將進入大德、四張犁及崇德國中就讀，祝福他們鵬程萬里 一帆風順!