校園活動報導
-
夜行俠,快快來!──幼兒園孩子在呼喚你
2025-06-10 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:237 次校園新聞「還記得鳥箱嗎?夜行俠,快快來!」臺中市西區大勇國小附設幼兒園巧巧班的小朋友們,又有新點子。他們這次用樹枝和厚紙板,一起動手拼出一隻隻可愛又有個性的貓頭鷹,呼喚牠們來學校幫忙。 最近校園裡出現太多松鼠,啃果實、咬樹皮,還會跑到鳥巢偷蛋,影響了其他動物的生活。雖然牠們毛茸茸的很討喜,但也讓大家和校工煩惱:怎麼才能讓生態重新平衡? 這時,大家都想到貓頭鷹,雖然牠們是夜行性動物,跟白天活動的松鼠錯開,但天生就是獵食高手。老師告訴孩子,貓頭鷹在自然界中是很重要的一環,也能間接減少松鼠在校園的出沒。 為了讓小朋友更認識這位「夜行俠」,巧巧班老師不只講故事,還帶大家一起動手做面具。孩子們用撿來的枯枝黏貼拼接,再裝上大大的圓眼睛,每一隻貓頭鷹都獨一無二。「這是我做的牠,很勇敢!」孩子們一邊做,一邊說著自己的想像。 除了面具,學校也早早在校園裡設好兩個鳥箱,希望能吸引真正的貓頭鷹來住。老師解釋,現在城市裡樹洞越來越少,鳥箱就是牠們的新家。這樣的做法,不只是希望看到貓頭鷹,更是教孩子怎麼關心生態,怎麼和自然好好相處。 這場活動看似是做手工藝,其實是一次小小的生命教育。從了解動物、保護環境,到親手打造「夜行俠的家」,孩子們用自己的方式參與其中,也種下了對自然的好奇與關心。 至於貓頭鷹會不會真的來?那就等大自然安排了。但在孩子們心中,牠已經是這座校園的守護者。
-
螞蟻來襲!芒果樹下的隱藏危機
2025-06-10 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:238 次校園新聞正值芒果樹結果的旺季,大勇國小大門口的一棵老芒果樹成了松鼠的最愛。這些靈活的小動物爬上樹梢啃食芒果,隨後將半吃的果實丟棄地面,導致校園內遍地都是果骸。 然而,這些殘留的果肉卻意外成為螞蟻的美食天堂。不少路人經過時,稍不留神踩到果骸,褲腳便可能爬滿螞蟻,讓人又癢又煩。尤其是小朋友,若感到不適,務必儘速前往健康中心尋求護理師協助。 校工與值日生雖然每天勤於清掃,但仍無法完全應對松鼠的「破壞行為」。學校呼籲學生與家長多加注意,避免在芒果樹下逗留過久,以免成為螞蟻的目標。 隨著芒果季結束,這場「螞蟻危機」有望逐漸緩解,但在此之前,大家仍需提高警覺,保護自身安全。
-
紫色酢醬草開花了!向畢業生傳遞祝福
2025-06-10 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:210 次校園新聞真是令人振奮的消息!近日大雨後又見晴空,天氣變化多端,校園裡的花草深受影響。然而,在校園的一隅,紫色酢醬草卻悄然綻放,欣欣向榮。 紫色酢醬草是一種常見且美麗的植物,其葉片呈現迷人的紫色,形狀如同三葉草,散發著獨特的魅力。這種植物的養護相對簡單,它喜歡充足的陽光,但也能適應半陰的環境。不過,在連續大雨的情況下,過多的水分可能會導致根部腐爛,因此需要適時排水。 在這畢業季節,紫色酢醬草的盛開彷彿象徵著幸福與美好的未來。它以滿滿的生命力與美麗,為畢業生傳遞祝福,期許他們在人生的新階段中也能像這花朵一樣茁壯成長,加油!
-
大勇國小志工期末聯誼活動溫馨舉行
2025-06-10 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:275 次校園新聞2025年6月10日上午,大勇國小於校內視聽教室舉行了113學年度愛心志工隊期末聯誼活動,現場氣氛溫馨感人,參與者包括全體志工隊成員。 活動中,校長黃志偉、輔導主任林佩蓉及吉龍里里長李國禎分別為交通組、資源組、學輔組、海報組、圖書組、自然組及教具組等各組志工逐一頒發感謝狀及小禮物,以感謝他們在過去一年中無私奉獻,為學校與學子付出心力。 志工們在各自的崗位上默默耕耘,從交通管理到學習輔導,從圖書整理到教具製作,每一個細節都展現了他們的愛心與熱忱。正因為有這群熱心的志工,學校的各項活動才能順利進行,學生們也能在更佳的環境中學習與成長。 活動尾聲,校方感性地向所有志工表達感謝之意,同時也歡迎更多有愛心的民眾加入志工行列,共同為教育貢獻一份力量。隨著「珍重,再會」的祝福聲,期末聯誼活動圓滿落幕。
-
畢業典禮場地準備如火如荼 總務處忙碌不已
2025-06-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:245 次校園新聞隨著畢業季的到來,臺中巿西區大勇國小的總務處也進入了最忙碌的時刻。 在會場內,總務處人員正忙著佈置場地,擺放盆栽、畢業海報,並細心調整每一處細節,務求讓場地呈現出隆重又溫馨的氣氛。同時,禮物包裝區也一片忙碌,行政職員們分工合作,準備好要送給畢業生的紀念品。 隨著一輛輛載滿物品的車輛進入校園,警衛熱情地向司機打招呼,場內充滿了歡樂與期待的氛圍。儘管典禮尚未正式開始,但現場已經瀰漫著濃厚的感動情感。對於家長與教師而言,這一天既是孩子們成長的喜悅時刻,也是告別的不捨時分。 畢業典禮不僅是一場儀式,更是一段學業的總結。透過總務處全體同仁的努力,讓大家留下美好的回憶。
-
「空氣污染」,老師要怎麼教幼兒了解?
2025-06-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:258 次校園新聞臺中市西區大勇國小幼兒園的蜜蜜班,近日展開了一堂繪畫創作的課程,讓小朋友們透過藝術創作,認識空氣污染的概念。這堂課程由老師引導,運用吹畫技巧,讓幼兒在趣味中學習環境知識。 老師首先向小朋友介紹空氣污染,並請他們用畫筆描繪可能造成空氣污染的事物。這些小朋友發揮豐富的想像力,畫出了煙囪、燒窯、火車,甚至還有外星人的飛碟,還有小朋友聯想到烤肉時冒出的黑煙。 在創作過程中,小朋友們將墨水滴在紙上,再用吸管吹開墨水,模擬空氣污染的擴散效果。這種結合藝術與教育的方式,不僅激發了孩子們的創造力,也讓他們對環境保護有了初步的認識。 老師表示,透過這樣的活動,可以讓幼兒在輕鬆愉快的氛圍中,理解空氣污染的來源及其影響。未來,幼兒園還將持續推出更多類似的環保教育活動,期望能從小培養孩子們的環保意識。 這堂課程不僅讓孩子們玩得開心,也讓他們在創作中學習到了重要的環境知識,為他們的成長注入了新的視野和思考方式。
-
「最美麗的樹」開花了!宣告了什麼呢?
2025-06-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:250 次校園新聞在臺中巿西區大勇國小校園內,一棵被譽為「最美麗的樹」的鳳凰木,近日悄悄綻放出鮮豔的花朵。這棵鳳凰木不僅是校園裡的視覺焦點,更是許多藝術創作者的靈感來源。即使在未開花的時節,其糾結而獨特的樹幹線條,也常常吸引眾多攝影愛好者前來捕捉其美麗身影。 然而,當鳳凰木開始露出花苞,並在一片蔥綠中點綴上鮮紅時,這也意味著畢業季的腳步已悄然臨近。每年這個時候,鳳凰木的花開似乎成為了一種預兆,提醒著六年級的學子們,他們即將告別熟悉的校園生活。 「鳳凰木開花對我們來說,不僅僅是美麗的景象,更是一種情感上的象徵。」一位即將畢業的學生如是說。「看到花開,就知道我們的國小生活即將畫下句點,心中既期待又不捨。」 鳳凰木的花期短暫,但它鮮豔奪目的身影卻深深烙印在每一位大勇國小學子的記憶中。當驪歌響起,當畢業典禮的鐘聲敲響,這棵象徵青春與回憶的鳳凰木,將繼續見證一屆又一屆學子的成長與離別。 鳳凰木年年花開,畢業季年年到來,而那份對母校深厚的情感,將隨著這片花海永存心中。
-
校園陽台植物熱鬧,記得整理帶回家
2025-06-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:249 次校園新聞學期即將進入尾聲,校園裡除了瀰漫著畢業季的氣氛,還有陽台上的一片綠意盎然,成為了師生們忙碌中的一道美麗風景。 在臺中巿西區大勇國小的高年級教室外陽台上,擺滿了各式各樣的植物,從多肉植物到草苗應有盡有。據老師表示,這是學生們在自然課上的種植實驗成果,有些植物則是家長特地送來給孩子們栽種的。老師們更親自帶來花苗裝飾,讓陽台成了小型植物園。 這棟教學樓因為日照充足,陽光直射,成為植物生長的絕佳環境。不少老師也將家中的多肉植物,例如仙人掌等小盆栽帶來曬太陽,讓陽台更顯得熱鬧非凡。 隨著畢業季的到來,老師也不忘提醒學生們:「快畢業了,記得把心愛的小盆栽帶回家!」這不僅是對學生們辛勤付出的肯定,也是希望他們能將這份對自然的熱愛延續到未來生活中。 在這片綠意中,學生們不僅學到了自然課的知識,也留下了充滿回憶的校園時光。
-
樂樂棒熱潮不減,小朋友熱情滿分
2025-06-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:265 次校園新聞近日臺中地區陰雨連綿,好不容易迎來晴朗的天氣,地面也終於乾爽了。臺中巿西區大勇國小的體育課上,老師詢問小朋友們想玩什麼運動時,全班異口同聲喊出:「樂樂棒!」 這項簡單又充滿趣味的運動,早已成為校園內最受歡迎的體育活動之一。孩子們拿起球棒,專注地揮棒、跑壘,展現出滿滿的活力與團隊合作精神。整堂課充滿了歡笑與加油聲,就算下課鈴響了,小朋友們仍依依不捨,紛紛表示還想繼續玩。 體育老師表示,樂樂棒不僅能鍛鍊孩子們的體能,還能培養他們的合作與競爭意識,是一項非常適合小學生參與的運動。而孩子們對於樂樂棒的熱情,也讓校園充滿了更多的活力與生機。 看來,這股樂樂棒熱潮在校園裡還會持續延燒!
-
媽媽,我去上課才知道小番茄是怎麼長出來的
2025-06-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數:284 次校園新聞在臺中市西區大勇國小幼兒園的戶外小園地,巧巧班的小朋友正忙著當一日小農夫。這不只是一場農耕課,更是一段關於自然、土地與親子連結的成長旅程。 為了讓孩子們體驗食物的來源,老師們精心設計了小番茄種植課程。從鬆土、種苗到澆水,小朋友親自參與每一個環節。由於小番茄具有攀爬特性,老師們先搭起竹竿籬笆,孩子們在一旁觀察學習。老師說:「我們希望他們明白植物需要支撐才能向上生長,這是自然的合作,也是一種耐心的學習。」 雖然孩子們起初像是在玩泥巴,但隨著時間過去,當第一批番茄漸漸成熟,他們開始意識到自己真的種出了食物。老師回憶道:「當我把紅通通的小番茄放進他們手裡時,他們眼神變了。原來他們以為只是玩,沒想到會長出真正的果實。」 孩子的驚喜也延伸到家中。一位家長分享,她接孩子放學時,孩子拉著她跑去牆邊,指著垂下來的小番茄說:「媽媽妳看,紅了沒?我要採一顆帶回家給奶奶看!」那一刻,孩子眼中閃耀的不只是喜悅,而是一份當小農夫的驕傲。 這位家長笑著說:「其實我也是跟著孩子學的,從他們的園藝日記裡,我才知道番茄原來這樣種。我們大人習慣直接在市場看到成品,但孩子讓我們重新理解這個過程。」 另一位媽媽也提到,孩子在家認真地說:「媽媽,我去上課才知道小番茄是怎麼長出來的。」她聽了忍不住笑出聲,因為平時孩子根本不會思考食物從哪裡來;在家都是飯來張口,平常看到的小番茄,都是盛在盤子裡送來的,完全不知道種植的概念。「學校安排這種課程真的太好了,讓孩子知道每一樣食物都不是憑空出現的。」 園地裡的小番茄如今結實纍纍,果實飽滿,枝葉攀上竹架,甚至垂落到矮牆外。老師在藤蔓上掛了一張小卡片:「親愛的路人好:我們的番茄是沒有用農藥、化學肥料種植的,若紅了,歡迎摘一顆品嚐,我們想跟更多人分享。勇幼 巧巧班 敬上。」 這句話不只是一個溫馨的提醒,也是一種分享精神的體現。孩子們從中學到的不僅是種植技巧,還有與人分享的快樂與自然共處的尊重。 這堂課不只是教會孩子怎麼當個小農夫,更讓家長們也重新建立起與土地的連結。在這塊不大的園地裡,一顆顆番茄默默長大,也讓一段段親子關係、自然觀念悄悄發芽。