校園活動報導
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東興學童「創‧藝‧術」伴書香
2024-03-12 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：812 次美感-其他新社圖書館外觀典雅，館方巧妙的利用周遭環境向綠意借景，營造出一處森林中的療癒書房，讓學童在大自然滋養下擁抱知識；讓新社人優閒在林蔭中仰望綠意閱讀，在櫻花幽徑中漫閱書香，在綠森林中享受閱讀的美好。楊秉濂主任為活化圖書館藝術化，規劃「校園藝術櫥窗」，邀請新社區東興國小「創‧藝‧術」參展，讓閱讀者體會「藝術伴書香」的不一樣感受，翻轉民眾對圖書館的刻板印象；東興學童們對自己的藝術創作作品能在圖書館展出，倍感光榮。 本校申請藝術深耕教學計畫已逾十年，課程中結合藝文領域目標，引導學生從生活中體驗多元多彩藝術世界；小小藝術家們以多元形式展現豐富的創作活力與能量；作品充滿童趣與創意，觸發參觀者對藝術人文與生活美學之連結，讓『藝術生活化、生活藝術化』，本次展出作品除繪本攝影、客家傳統藝術品，還有捏塑、繪本手作、縫紉、蝶古巴特與和諧粉彩，更有融合纏繞技藝的「星之花」編織作品，作品項目多元吸睛。 今日圖書館利用教育安排中高年級參訪新社圖書館，師生一同參觀充滿趣味及想像的藝術氛圍；「創‧藝‧術」作品中呈現的不只是造形、圖像與色彩，更是孩子們花了一年時間完成嘔心瀝血之作，學童們用情感與記憶的符號為自己生命寫下的藝術學習成果。參觀中，蘇若璇高興地說：「老師！這幅『蕾絲禮服』是我的作品。」、「這個客家花袋是我一針一線縫起來的。」「這個紅粄是我用紅龜粿模具印出來的，它可以做鑰匙圈哦！」郭蓓欣興奮地說：「繪本攝影作品是我在校園取景的，model是我邀請的同學。」作者們開心的分享亮眼的表現，歡喜自得與燦爛的笑容，正與多元的藝術作品相互輝映。 廖梅芳校長表示，感謝新社分館提供正向鼓勵孩子展現自信的舞台。期待學生透過藝術教育五感體驗”玩出美學能力”，也保有真善美的生活態度，對周遭人事物與環境多關懷；在春暖花開的的季節(3月至5月底)，邀請您一同來到新社圖書館拿一本書坐下來享受書香，以及欣賞東興學童對藝術的無限想像與創意，感受書香與藝術心靈彼此相契的感動。
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惠文國小602班 青花瓷禪繞畫師生創作展
2024-02-07 南屯區 惠文國小 惠文國小輔導室 報導點閱數：11313 次美感-其他臺中市惠文國小重視孩子藝術美學的深耕與傳承，在洪誌敬校長的全力支持下，以及惠小602班林文鴻老師讓學生藉由『青花瓷纏繞畫-師生創作展』的主題，並將藝術美學融入生活當中，學生發揮想像創作出一系列的青花瓷藝術創作，將生活中常見的圖騰依自己的喜好，並以禪(纏)繞的方式，手繪到大葵花盤上，有次序及規律，重複的畫出圖騰與線條，讓自己心境能夠保持放鬆又能專注的狀態，並從做中學得到心靈的平靜，構圖豐滿且層次多而不亂，從最簡單、最基本的點、圓圈、直線、曲線，透過老師引導，讓孩子都能夠憑藉自己的喜好及想像，利用簡單的線條做最自由的創作，讓孩子藝術天份完美呈現，激發出孩子內心世界的情感與想像，用沉靜的心情打造出屬於自己獨特的創作。在師生創作展的引領下，加深孩子對於傳統青花瓷的認知與喜愛，深深地埋下禪繞畫藝術創作的種子。 吳可晴同學說畫青花瓷對我來說，是一個令我感到非常新奇的一個活動，在大葵花盤上的圖案，都是我精挑細選想過之後才畫上去的，所以每個人的作品都是獨一無二的，是一個相當棒的體驗活動。黃羽蔓興奮的說因為我喜歡畫青花瓷的感覺，在畫的過程中，我覺得蠻好玩的，因為可以自己設計，而且因為是自己做的，完成之後更是賞心悅目，很期待趕快拿到作品。劉云婕說我特別喜歡中式的東西，包括青花瓷在內，我覺得我畫的不錯，勾勒出一個美麗動人的青花瓷圖案，真的很有成就感。李恩丞說青花瓷是一個很特別的體驗，一種顏色可以渲染出那麼多種深淺不一又有漸層的效果，我覺得課程很有趣，我畫的圖樣很滿意很好看，完成後的盤子也很漂亮。施柏睿說第一次看到那麼漂亮的青花瓷，有一種遙不可及的感覺，內心感到惶恐不安，覺得好難喔！好在經過老師的教導後，我的作品變得既新奇又漂亮，讓我感到非常開心及成就感。 「青花瓷禪繞畫師生創作展」現與國立公共資訊圖書館黎明分館攜手合作，從113.2.5~113.3.11，在黎明分館2樓閱覽室展出
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認識印刷術 製作專屬紅包
2024-01-22 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數：535 次美感-其他大甲區文昌國小四年級的小朋友，在認識了東西方印刷史之後，從討論過程中嘗試製作現代版的活字印刷，選出印刷效果最佳的材料，製作了實用又應景的紅包作品。 沈括的《夢溪筆談》中記載，北宋慶曆年間，畢昇發明活字印刷。先使用膠泥刻印，再使用火燒，使其變得堅硬後再排版印製。而德國的古騰堡發明了印刷機器，亦使用活字印刷方式，讓極珍貴的書本變得平價，人人有書讀不再是夢想。學生們在認識了這段歷史後，開始討論要如何製作現代兒童版的活字印刷。 師生蒐集了一些寶特瓶蓋後，嘉信提出可以使用白膠將字擠在瓶蓋上，等乾了之後就可以印出字；安彤則提出可以使用輕黏土捏出字，貼上瓶蓋上，待乾後也可以蓋出文字；沛瑾則說可以在衛生紙滾筒上貼上剪過的文字，滾過去就可以印出字來。 學生們除了嘗試同學們討論的各種方法，也練習使用竹籤雕刻珍珠板，在使用各色彩色筆塗上顏色後印出，體驗陰刻和陽刻的不同效果。郁旭說，經過嘗試才知道在刻印時，凹進去的部分沒有辦法被印出來，而若要刻字還要注意應該要刻相反，印出來才會是正的。一位小朋友還分享，很開心被取名為「王允至」，在練習刻名字的時候，有兩個字不需要相反刻。 小朋友在嘗試過珍珠板、白膠以及輕黏土文字印後，發現珍珠板和輕黏土的效果最佳，就使用了水性版畫顏料印製在紅包袋上。紅包袋上除了有自己雕刻製作文字的印字外，又加上了由金色圓點貼紙拼貼成的金色小龍，喜氣又別緻。 課程結束後，老師邀請願意嘗試錄音的慶宸，在蒐集和研讀課程相關資料後，與老師一起將錄製節目，讓同學在考完試可以藉由收聽節目認識更多課程相關知識。印製完紅包成品後，沛瑧說，想用輕黏土製作活字版的方法，製作她自己的星座圖案，然後蓋在自己的筆記本中珍藏，亭宜說想做出自己名字的活字版，固定好印在自己的書本上。以翔則很開心地想將自己的紅包送給爸媽，因為這是最特別又獨一無二的新年禮物。 師生合錄podcast《JU-FI聊天室》 EP.44不要亂蓋章💮關於印章的小秘密~ft. 邱筠雅(臺大法律系/法研所)、大甲區文昌國小405曾慶宸 收聽連結:https://open.firstory.me/user/ckrja470i9g7c0806f8ymbt3w/platforms
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「好運龍來」〜另類春聯，快樂過年
2024-01-20 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：539 次美感-其他忠孝國小期末最後一週各個班級活動精彩又豐富！ 六年五班學生在林信言老師帶領下，習寫了一年的書法，這一週因應期末放寒假前，不一樣的「筆墨情深同樂會」，每位學生大顯身手寫出一幅幅應景的春聯〜「逐家龍鶴」、「龍騰福耀」、「龍健康」、「好運龍來」…今年農曆生肖「龍」年，一筆一畫、一字一句，都富有寓意。 欣賞每位同學認真揮毫的表情，獨一無二的創作，每一件作品都令人驚艷！
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發現「美」，一起動手來實踐
2024-01-19 潭子區 潭陽國小 潭陽國小總務處 報導點閱數：471 次美感-其他學校的老舊廁所，牆壁上的磁磚凸起、破裂，為了安全，學校的行政助理大哥們將磁磚敲下，用機器將邊線切齊打磨，用磁磚修補劑填補裂縫~ 請廠商來估價：整面牆壁敲掉重貼磁磚需要花6萬多元的經費，礙於經濟效益與工程，我們決定要自己來努力試著做做看，先撐個三年等候老舊廁所改建計畫通過。 但剝落的磁磚面積真的太大，校內又找不到顏色相近的磁磚，外面也買不到這種絕版的磁磚，本來想找磁磚貼成「馬賽克」風，結果~貼了「馬賽克磚」，磁磚修補劑的顏色在牆面上又顯得突兀 「不美，就不能說服人、不能得到共鳴；不美，就不能獲得信賴。」 我們再次展現了「美感」的重要 現今~在全球化的大趨勢下，美感是一種競爭力。 「美的教育，不僅在於提升國家與個人的競爭力， 更重要的，它是健全人格、平衡身心與開啟創造力很重要的力量。 而最好的美感教育，應該融入生活裡……。」 啟發台灣人美感的畫家蔣勳，認為「只有在美的教育裡，會使人有一種包容美。是唯一一個最寬容的教育，它讓你發現自己存在的價值……。不管是富貴或貧窮，美都是拯救。」 我們由美的教師~「美智教師」帶領，用美勞教材中常見的厚紙板及卡點西德來進行牆面美化，短短的兩個小時，我們完成了一幅畫，美到路過的學生看到都忍不住發出驚呼~ 我們發揮了創意又兼具經濟效益，6萬元的修補工作我們只花了500元！
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忠孝國小年度圖推大戲
2024-01-19 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：468 次美感-其他<傑克與安妮的奇幻旅程> 今年忠孝國小的圖推大戲，改編自「神奇樹屋」這套全球暢銷30年的兒童小說。由圖書推廣施慧美老師規劃，指導實習老師們，為全校師生隆重獻上這齣精采的戲劇。今年更嘗試以雙語的演出來呈現。 「神奇樹屋」是充滿想像力的Mary Pope Osborne創作，透過一個充滿書籍的神秘樹屋，這對兄妹穿梭歷史事件、遊歷遙遠土地，引人入勝的敘事和教育內容的結合使這系列書籍對小讀者來說，難以抗拒。每本書都是歷史、科學、文化、藝術、體育的跨學科整合。透過閱讀這套書，不但能豐富想像力、激發創造力，更因傑克和安妮時常遭遇問題和挑戰，在決策中，小讀者也能增進批判性思維和分析能力。 演出當天，全校師生跟著傑克和安妮躲過侏儸紀暴龍的攻擊、隨著騎士馳騁在中古世紀、幫助古埃及皇后克服困難、從加勒比海的海盜手中驚險逃出，最後終於發現樹屋的主人原來是是來自卡美拉王國的摩根。大家驚呼聲連連、歡笑聲不斷。 而在表演結束後，圖書館和共讀站湧入借閱神奇樹屋的孩子們，我們知道，今年的圖推大戲又再一次成功的推銷了一套好書，更重要的是，我們知道，他們會一本接著一本的讀下去。 踏上一段文學之旅，讓現實與幻想的界限消失， 歡迎來到神奇樹屋系列的迷人領域吧!
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北屯國小百年樹人大石花園-美人蕉
2023-12-22 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：563 次美感-其他學校百年樹人大石旁兩側種有美人蕉植株，美人蕉又叫洪豔蕉、小芭蕉。是一種常見的觀花植物。開花時特別漂亮，美人蕉花如其名，花朵鮮豔美麗，深受人們的喜愛。美人蕉生長宜全日照，環境太陰暗，光照不足，會使開花期向後延遲。如果在開花時將其放置在涼爽的地方，可以延長花期喔！ 小朋友，經過時，記得停下來看看這漂亮的植物喔~
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義起童樂在岸裡，愛樂飛揚好聲音
2023-12-21 神岡區 岸裡國小 學務處 報導點閱數：613 次美感-其他由義愛文化培育協會主辦，聞韶軒室內絲竹樂團演奏的巡迴音樂會在岸裡國小盛大演出，許多小朋友第一次親臨現場聽到樂團的現場演出，驚艷不已呢! 首先主持人先向大家介紹各種樂器的名稱，也說明這些樂器的構造及發音的特殊部分，當然為了讓岸裡國小的小朋友們投入這場音樂會，主持人還會設計有獎徵答讓我們答題拿獎品喔! 同學說:「我從來沒有機會到音樂廳看這麼大的樂團表演，感覺好酷喔!」 「天啊!老師，他們怎麼知道要如何演奏『熱愛105度的你』這首歌呀!」 為了讓大家知道音樂就是生活的一部分，音樂不是有錢人的專利，台上的演奏者們演出了「熱愛105度的你」，今年剛好是岸裡國小一百零五周年的校慶，用這首歌不僅剛好祝福岸裡國小一百零五周年生日快樂，也讓全場的三百多位小朋友大合唱，感覺活動中心的屋頂都要被我們的歌聲掀掉啦! 老師們起初擔心孩子們會因為沒有接觸過國樂、缺乏興趣而不容易專注，但每每在第一個音符揚起的時候，原本略帶吵雜的會場，就會立刻安靜下來；不論是大朋友還是小朋友的目光及耳朵，都被台上老師們演奏時的投入與精湛技巧所征服：跟隨曲調擺動身體、拍手搖頭，時而跟隨歌曲低聲哼唱、開懷高歌：未經排演卻能完美的全校一起唱和的情形，真是令人感動。 孔子說：「潛移默化，樂教也。」意義是說，能夠真正塑造一個人的性情，使孩子樂觀、使孩子個性穩定，「音樂」是最能發揮效果的；這次的音樂會，小朋友你有沒有發現，每個音符、每個樂器，透過彼此的「團隊合作」，才能呈現出優美的樂音，是不是就像團體生活呢?人與人之間的相處，就像音符一般，彼此都有適當的位置，也有不同的強弱音；一首歌曲有強有弱、有高有低，學習也是這般~聽完這場音樂會，也想知道你的想法喔!和家人或是同學，說說你的心得吧!
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叮叮噹~叮叮噹 直笛隊報佳音笛聲揚
2023-12-21 神岡區 岸裡國小 學務處 報導點閱數：406 次美感-其他今天可是入冬以來最強的霸王級寒流，但是我們直笛隊準備了最溫暖的心靈雞湯：「報佳音!」 直笛隊在靜謐的晨讀時間中，讓悠揚的樂音伴隨著閱讀沁入讀者的心，「Good morning everyone，Wish you all Merry Christmas!」(大家早安，祝你聖誕節快樂)王聖彥同學用流利的英語向大家問好，除了向每一班報佳音之外，也特地到辦公室演奏給整日埋首於電腦中前的行政老師們! 早上沒有遇到外師Teacher Leon,直笛隊趕緊利用飯後午休，趕緊的到Leon老師辦公室演奏給他聽。Leon老師表示他很感動能聽到這麼美的樂音，讓他想起遠在貝里斯的家人，因為疫情的關係，他已經三年沒有回去和家人相聚了，如果這悠揚的樂音能讓Leon老師感受到異鄉的溫暖，那真是報佳音的最棒的意義呢! 也要感謝雅麗老師，無論是早修或是午休時間，都會看到她在音樂教室指導直笛隊的身影，「台上三分鐘，台下十年功」所有的努力都是為了呈現給大家最完美的表演，相信大家都在這寒冷的冬天裡，感受到暖暖的心意唷!
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北屯國小百年樹人大石花園-萬壽菊
2023-12-18 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：605 次美感-其他北屯國小百年樹人大石花園，內也有種植幾株「萬壽菊」喔！因其花期長、栽培容易、繁殖力佳等特性，被選為敬老之花，祝賀老人們健康長壽，所以萬壽菊的花語為：「長壽、多福」。 它的栽培方式：生育溫度約15-30℃，幾乎四季都能生長，通風、日照良好場所，較易開花。日照不足植株容易徒長柔弱，不易開花。