校園活動報導
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捏捏黏土做雕塑
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：359 次美感-其他〖發現藝術家傑夫昆斯的材質趣味！〗 藝術家傑夫昆斯(Jeff Koons )的作品多呈現明亮的色彩，創作概念常取材自單純的物件再重新堆砌與定義，如【慶祝】系列的氣球狗，作品以不鏽鋼骨架創作出如鏡面般的擬真氣球造形，形成一種材質反差的趣味。 美學創藝班二年級的造形美學課堂，愛芳老師由普普藝術家傑夫昆斯的作品出發，介紹當代藝術的流行元素，引導孩子發現蘊藏其中的美學意涵及文化精神；再運用藝術家常使用的材質反差，帶孩子結合報紙骨架、輕質土，仿作一件氣球狗的雕塑。 過程中孩子逐一克服骨架組合和輕質土風乾的紋理問題，讓最後的作品呈現充滿了期待！
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手感和溫度的創作體驗
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：345 次美感-其他〖美學創藝班專題課程，我的日常小物製造。〗 美學創藝班近期展開一系列關於手感與溫度的專題課程，期待透過掌心溫度與手指觸覺帶孩子感受材質的特殊性。 第一課是關於「陶土」的創作練習，我們邀請了華山窯陳老師入校，指導孩子創作實用的陶盤，由一塊陶土開始，孩子能動手桿平再刻劃圖案，並運用陶土的增加與刪減，創作出陶盤的肌理變化；老師透過技法與造形的調整，讓一到六年級的孩子都能在練習中找到成就感，創作自己獨一無二的陶盤。 第二課是「蠟燭」的創作體驗，我們邀請春天皂坊林老師入校，帶孩子認識造形蠟燭的製作過程，同時能認知加溫後「蠟」所擁有的可塑性，在瞭解到創作上需具備的安全意識後，孩子能嘗試運用形狀的堆疊組合創作藝術蠟燭，擬真的食物造形搭配豐富的色彩，孩子們都愛不釋手呢！
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孩子們的鑑賞美學課堂
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：369 次美感-其他〖從包浩斯出發，認識簡約與設計。〗 包浩斯三個字意指「蓋房子」，代表著一種風格、概念或精神，重視功能性與實用性，廣泛地運用在設計領域，如「少即是多」、「忠於材質」、「形隨機能」。 在美學創藝班四年級的鑑賞美學課堂上，景斌老師引導孩子認識包浩斯對藝術設計帶來新的簡約風格，也討論到工業革命的產能改變與創作間的息息相關。 最後，帶入創作活動讓孩子們嘗試切割珍珠板，做多面向的組合、學習分配空間，建立出有層次感的立體造形。
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111學年度親子共學閩南語-童謠教唱及親子藝術創作
2022-10-20 清水區 槺榔國小 學輔處吳美蘭 報導點閱數：372 次美感-其他第一場次10.15(六)，上午8:40-11:50童謠教唱、黏土木器製作 第二場次10.16(日)，上午8:40-11:50童謠教唱、藍染體驗 第三場次10.15(六)、10.16(日)下午13:00-15:30童謠教唱、擴香石、蝶古巴特DIY 精實的課程、優質的親子、優秀的老師都在槺榔 感謝光哲校長百忙中蒞臨與關心指導 感謝慧媚、安琦二位老師擔任講師，給予親子帶來精實又精彩有趣的課程！ 感謝親子熱情的參與，報名踴躍，且優質的親子，除有事事先請假者外，報名者不畏風雨幾乎全員到齊！
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職工清消 國慶平安
2022-10-07 北區 中華國小 總務處 報導點閱數：372 次美感-其他中華國小因學生確診數有增多的跡象，全校許多班級皆申請臨時的環境清消。總務處職工一聽到申請需求，秉持使命必達的理念，努力地消毒校園，因應10/13防疫新措施，我們在時間未到之前必堅守崗位，讓師生們有一個最安心的國家生日 月。
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孩子們的「想像力」練習課
2022-10-06 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：358 次美感-其他〖用版畫技巧，展現新物種的奇幻想像！〗 美學創藝班三年級【動物奇想】創作單元中，瑛雪老師帶著孩子們進行了一場想像力練習，一起觀察與討論動物的外觀特徵後，嘗試結合三種動物的特色，創造出有趣的新生物，最後還要挑戰版畫技法，來呈現新生物的樣貌。 進入版畫創作階段時，孩子認識了版畫和雕刻刀的種類，重點是學習正確並安全的使用雕刻刀。透過反覆練習，孩子們漸漸地從實際操作中找到成就感，在玉脂板上雕刻新生物的線條，呈現豐富的凹凸變化！
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藝術創作第一課
2022-09-27 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：328 次美感-其他〖從觀察開始喜歡上自己！〗 美學創藝班一年六班的孩子進入創作旅程的第一節課，是從自畫像展開的！ 欣恬老師由繪本故事出發，引導孩子認識自己的特徵，再帶入藝術學習，瞭解自畫像的創作步驟。 孩子們都能夠觀察五官並試著描繪出來，最後再透過蠟筆的混色技巧與水彩背景互相搭配，從自畫像中展現不一樣的自己！觀者也能在色彩組合中，發現創作者不同的性格符號喔！
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我的班服我來設計！
2022-09-19 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：370 次美感-其他〖將塗鴉藝術延伸到生活中。〗 迎接新學年的開始，各班都在籌備著新班服，準備以全新的班級精神展開學習旅程；這時也正是美學創藝班的孩子們大顯身手的時候囉！ 在五年六班的美術課堂中，景斌老師以塗鴉創作為主題，帶孩子認識藝術家Mr. Doodle（本名Sam Cox）的創作故事，並嘗試創造自己的塗鴉符號，運用線條的力道畫出不同粗細變化，用創作組成一件獨一無二的班服。
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掰了!教室
2022-08-29 潭子區 新興國小 李倩芳 報導點閱數：388 次美感-其他經學校多方考量後，公告的教室配置一傳出，班上的孩子們無不哀聲遍野，哀聲連連的討論著。因這個學期，我們要離開大家所稱羨又大又寬敞，又明亮的教室。搬進了讓大家聞之喪膽的 校長室旁，既窄小又陰暗的「就近看管」教室，難道這就是長久以來六年級的宿命嗎? 回憶起舊教室，每當下課鐘聲響起，孩子們就像吃了興奮劑似的，在教室裡蹦蹦跳跳了起來。 此時教室的後方有拿著大氣球準備來場躲避球賽的，也有拿著呼拉圈的，更有的跳起跳繩和同學比 劃一番，個個樂不思蜀的享受這下課。教室的前方有的正在看書，有的正在打打鬧鬧、有的正在高談闊論、有的正在老師旁邊乖乖的練習寫字……。教室裡，有動態有靜態，不論從任何角落，總能一覽無遺的窺探孩子們的身影，這就是我們的班級，孩子們正在享受下課的歡樂時光~~~此情此景現在只能追憶呀! 當孩子們一踏進新教室，瞬間擁擠了起來，不知是孩子們過了一個暑假長大許多，還是原本寬廣的教室瞬間減少了一半的空間。頓時「哇!」聲連起，「哀」教室空間過於狹小，「喜」教室有專用飲水機，不管教室如何，在畢業前夕希望孩子們在一哀一喜的「哇!」聲中度過“裝”滿美好回憶的一年。
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職工恆心 有始有終
2022-08-28 北區 中華國小 總務處 報導點閱數：351 次美感-其他今天雖然是例假日，但總務處職工們依然努力加班，為了更整齊美觀的校園、衛生無毒的環境努力著。暑假例行的吊扇、壁扇、一樓紗窗、紗門，屋頂打掃，各班教室修繕、校園除草綠美化，排水溝清理，窗簾復原，樣樣不少。正所謂：只要有心，再困難的事都變成簡單的。中華職工，真是好樣的。