校園活動報導
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【舉辦教師輔導知能研習 用愛接住無形的傷】
2025-09-26 潭子區 潭陽國小 輔導室 報導點閱數：125 次校園新聞在孩子成長的路上，教師不只是知識的傳遞者，更是守護心靈的陪伴者。本校近日舉辦了一場別具意義的教師增能研習，以「接住那無形之傷-談談自殺辨識與防治」為主題，邀請專業心理師黃慈安老師帶領教師走進孩子內心的風景，一起學習如何用行動與關懷，接住那些未被說出口的求救訊號。 黃老師以溫柔且深刻的方式，分享面對青少年情緒困擾時的辨識技巧與輔導策略。她強調，每一位孩子的沉默背後，或許都藏著無法言說的痛，而我們所能做的，就是用耐心與理解，讓他們知道——不是一個人面對。 整場研習氣氛溫馨感人，教師們不僅獲得了實用的輔導知能，更重新思考「愛」在教育中的意義。有老師分享：「或許我們改變不了他們的過去，但我們可以成為他們現在的光。」 本校持續關注學生心理健康，相信教育的力量來自於真誠的陪伴。未來，學校也將繼續舉辦更多心靈層面的研習，陪教師走得更穩，也讓孩子走得更遠。
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和平小鴿歡喜心，傳愛師長心歡喜
2025-09-26 南區 和平國小 輔導室 報導點閱數：127 次校園新聞慶祝114學年度教師節，臺中市南區和平國小特別舉辦敬師系列活動，由學生代表在校長黃志龍的陪同下，將同學精心繪製的敬師禮品，親手獻給心目中最愛的老師，向辛勤付出的師長表達滿滿的感恩與敬意。 活動現場氣氛熱絡又溫馨，孩子們臉上掛著燦爛笑容，把祝福與禮物獻給老師，勇敢說出「教師節快樂，我愛您！」老師們則在驚喜與感動中，收到最珍貴的心意。許多老師表示，這份單純而真摯的感謝，正是從事教育工作的最大動力。 邱敏莉組長指出，敬師活動不僅讓學生學習尊師重道，更促進親師生之間的情感交流。「一句感恩的話語，一份用心的小禮物，都能讓校園充滿溫暖與愛。」校方強調，未來將持續推動此類活動，讓孩子在實際行動中學習感恩，讓老師感受到尊敬與肯定。
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家校攜手，教育加分
2025-09-25 沙鹿區 沙鹿國中 學務處 報導點閱數：127 次校園新聞1140913–114學年度第一學期親師座談會，感謝全校同仁齊心規畫與安排各項親師座談會的行前準備工作。 感謝謝文軒心理師跟大家分享網路世界探險隊的議題，讓家長們能成爲陪伴孩子安全地使用網路的最佳隊友。 感謝所有撥空參加親師座談會的家長，教育是一條需要「家校攜手」的道路，學校的發展需要教師的專業投入，更需要家長的智慧與支持做後盾，透過親師座談會促進家長對學校現況、校務推展與導師班級經營的瞭解，期能攜手合作，打造一個安全、溫暖又充滿學習力的校園，讓每一位孩子都能在這裡綻放屬於自己的光彩。
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這堂課「長」得不一樣喔～永寧國小校長來上課
2025-09-25 梧棲區 永寧國小 輔導室 報導點閱數：163 次校園新聞校長也要教書了！9月份梧棲區永寧國小五年級甲、乙兩班同學們分別在5日與11日，迎來了一堂「不一樣」的海洋教育課程。彭文貞校長以生動有趣的內容引導同學探討洋流生成的原因，更親自操作示範、帶著同學分組實驗，用不同溫度的有色水，模擬溫度差引發洋流的機制。在絕無冷場的課程中，學生們釋放出滿滿的學習動能。 「起立、立正、敬禮」，教室裡傳出的問候聲從平常的「老師好…」變成「校長好！」。同學們都是第一次聽校長上課，格外覺得新鮮有趣。這次的課程主題是「認識洋流」，洋流是有穩定流速和流向的大規模海水運動，文貞校長循序漸進，引導學生從生活經驗裡啟發知識的鏈結，引用「海底總動員」影片讓孩子理解洋流就好比海裡的高速公路。除了對洋流有更具體之概念，課程也落實本土與生活，透過校長的解說，學生理解烏金(烏魚子)與黑潮的關係，原來在我們生活的島上，洋流也深深影響著漁民收益；洋流不在遙遠的南北極，它就在我們身邊。 「本來我以為校長上課應該會很嚴肅」五年甲班的瑜嫻笑著說，「沒想到上課氣氛很High，大家討論會這麼熱烈」。「同學們注意看喔！」實驗桌前孩子們圍成一圈，聚精會神地關注著校長把圖釘拔出的瞬間，紙杯中綠色液體在塑膠水箱內的流動方向。提出假設、設計實驗、記錄觀察然後歸納結論，課堂上重複著科學研究系統性的步驟。「藍色冰水在往下流耶」，小小調查員們趴在觀察箱旁不停地側視、俯視，透過動手實做，每個組員都有自己的學習任務，分工明確、沒落下任何一個，大家都發現自己很重要。 從司令台換成講台，從校長室走進教室，文貞校長興奮地說：「我很開心，看到孩子們對知識專注探究並且在學習上獲得滿足，感覺『彭老師』又重現江湖了」。 這次的公開課目的不僅是在教學歷程上關注每位學生的學習情形，也希望透過精心設計的教學活動引發學生的思考並點燃學生學習的熱情。更重要的是藉由校長公開課激發全校教師專業成長的動能，透過教師間的合作，共同備課、說課、課後議課與分享回饋，期盼提升永寧國小整體教學品質，創造更美好的教室風景。
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松強國小溫馨歡慶教師節
2025-09-25 北屯區 松強國小 教務處趙芷瑩 報導點閱數：124 次校園新聞為表達對教師的感謝，松強國小於教師節特別規劃了一系列活動，讓孩子在表達感恩的同時，也學習到珍惜資源的重要性。今年活動不僅著重於師生互動，更進一步融入環保理念，期盼孩子能在感恩與惜福的氛圍中，建立正確的生活態度。 活動一開始，學生們透過「跟老師說好話」活動，將心中的感恩化作一句句暖心的話語，並由老師親手蓋章留念，讓這份祝福更具象徵意義。週四則舉辦趣味十足的「賓果連線」遊戲，讓師生在輕鬆愉快的氛圍中共度美好時光，增進彼此情誼。 值得一提的是，校長與家長會長特別準備了香氣四溢的雞蛋糕與沁涼飲品，讓全校師生共享這份甜蜜心意。為了呼應環保理念，活動當天也宣導鼓勵使用重複性餐具與環保杯，避免一次性塑膠製品的浪費。每位小朋友都領取到一份專屬的雞蛋糕，象徵「感恩相伴、幸福滿分」，並在領取時學習將餐巾紙、包裝袋妥善分類，培養珍惜食物、減少浪費的習慣。 學校也藉此提醒學童，節慶的意義不僅是享受美食與歡樂，更在於心懷感恩與懂得惜福。透過實際行動，孩子們體驗到「愛護老師」與「愛護地球」同樣重要。許多學生表示，這次的教師節活動不僅讓他們覺得溫馨，也學會了如何在日常生活中節約資源，像是隨手關燈、節約用水、重複使用文具用品等，將環保行動落實在生活細節中。 整場活動在笑聲與溫情中圓滿落幕。松強國小期許孩子們能將「感恩」與「環保」化為日常行動，不只在教師節，更在生活的每一天實踐愛與責任，讓校園成為一個充滿感恩氛圍、同時兼顧永續發展的幸福園地。
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重拾「師道」，從感恩與尊重開始
2025-09-25 神岡區 岸裡國小 輔導室 報導點閱數：126 次校園新聞又一個接近教師節的日子，「師道」的淪夷又再次在網絡上被提起，重拾「師道」，從國小教師節開始。 「吳睿凌老師啦！這學期新來的老師。」小朋友們擠在教師節海報前殷切的討論著，每個人手拿一張「認識師長」闖關學習單，就這樣，在一步一步完成尋找師長集章闖關任務的過程中，孩子們開始探索師長們所扮演的角色、認識校園提供的資源有多少，小至領取肥皂要找誰，大至畢業後申請成績單要找哪個處室，抑或是在學校有心事或遇到麻煩事可以如何尋求協助。這些種種，都在集章任務，一點一滴的印在學生腦海，就像四年級的鎧軒說：「我到現在才知道輔導室在哪裡耶，原來這裡可以借衣服啊」。 過去的教師重在「傳道、授業、解惑」，禮貌、品行家庭教育中就已經被要求得淋漓盡致；現在的教師在過往鷹架下，甚被賦予「重視孩子情緒價值」的能力。然情緒價值用力過度後，反而讓孩子難以掌握自己的情緒，失了分寸。所以，教師節除了首重理解師長角色外，活動著墨「感恩」，活動設計讓孩子能從日常生活中觀察師長所做的事情，學習同理師長作為，進而讓孩子們學會表達感謝。感謝卡上孩子們寫下「老師，謝謝你傷腦筋讓考試變有趣了」、「老師，謝謝你聽我說話，還幫忙我心情變好」都能看出來孩子們是在體會老師的辛苦下，由衷的表達他們的謝意，甚至低年級的小朋友們也用最童趣的色彩，畫出了對老師的喜愛和感謝。 又一個教師節，今年老師們也在兢兢業業的引導孩子們發展全人格，孩子是我們未來的中流砥柱，師道與社會的維護，還需要他們多一份體諒、感恩與尊重。
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【晨光閱讀】沉浸式閱讀饗宴
2025-09-25 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：132 次校園新聞每到週四早上八點鐘，廣播聲響起~「大家來讀冊….」，全校即進入了閱讀模式，伴隨著蟲鳴鳥叫聲、樹葉沙沙聲，還有書頁翻動聲，此刻，東寶校園特別的美！
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和平教師大賓果，溫馨傳愛暖校園
2025-09-25 南區 和平國小 輔導室 報導點閱數：132 次校園新聞為迎接114學年度教師節，臺中市南區和平國小舉辦「教師大賓果—傳愛活動」，以創意互動方式，讓學生在遊戲中勇敢向老師表達敬意與感恩。活動由校長黃志龍親自帶領，帶動全校孩子大聲傳愛，現場氣氛溫馨又熱鬧。 活動設計別具巧思，學生需依提示尋找「幽默風趣的老師」、「知識最豐富的老師」、「曾經幫助過我的老師」等，邀請老師簽名完成賓果格子。完成後，學生要勇敢地大聲說出「教師節快樂！」，用行動表達對老師的感恩之情。 校長黃志龍表示，教師是孩子學習路上的引路人，藉由這樣的遊戲設計，不僅讓孩子們更容易開口說出感謝，也讓教師能感受到滿滿的愛與肯定。「一句真心的祝福，就是給老師最珍貴的禮物。」 和平國小校方指出，敬師系列活動除了凝聚全校向師致敬的氛圍，也讓親師生的情感更加緊密，共同營造尊師重道的優質校園文化。
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教師節感恩花
2025-09-25 西區 中正國小 輔導室 報導點閱數：83 次校園新聞9月份規劃【教師節感恩花】活動，鼓勵學生透過實際行動對所有照顧自己的師長表達感謝，由老師們進行認證簽名。9月24日早上進行教師節慶祝活動，校長頒發資深優良教師獎狀，並由學生代表們向老師們獻上茶飲，感謝老師們辛苦的教導，敬師活動在全校合唱「感謝」歌曲的溫馨氣氛中圓滿結束。
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豐原國小漆藝手作教師研習
2025-09-25 豐原區 豐原國小 教務處 報導點閱數：129 次校園新聞為推動藝術與美感教育向下扎根，豐原國小於9月24日舉辦「教師漆藝手作研習」，邀請工藝師邱俊彰老師和鍾尚達老師帶領教師們以樹葉為素材，體驗漆藝創作的獨特工法與美感。 活動中，老師們從認識漆藝文化背景開始，進一步學習漆的特性、技法與應用，再親手完成融合自然素材的漆藝作品。過程中，大家專注於細膩的步驟操作，彼此交流心得，不僅提升專業藝術素養，更感受傳統工藝結合自然素材的巧思。