校園活動報導
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葫蘆墩書車到校服務
2024-02-27 豐原區 福陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數：230 次校園新聞開學第一天，臺中市立圖書館葫蘆墩分館的行動書車就開進了福陽國小！ 故事志工領著孩子在書車旁， 講了一本又一本的故事， 用閱讀開啟孩子們新學期的第一天！ #用閱讀照亮孩子的未來
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旭恆營造有限公司企業贈書
2024-02-27 豐原區 福陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數：240 次校園新聞感謝旭恆營造有限公司李副總帶領團隊蒞校， 於朝會期間致贈許峰源老師所著「內心的太陽一直都在」40本， 提供給本校學生進行共讀， 讓孩子們藉由閱讀好書，藉此檢視自己成長的步伐！
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本土語文及新住民語文教育績優人員頒獎典禮暨成果發表闖關活動
2024-02-27 豐原區 福陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數：239 次校園新聞您說母語了嗎❓ 2月21日 #世界母語日🌍 老師們帶著課後照顧班的孩子一起到陽明大樓參加 本土語文及新住民語文教育績優人員頒獎典禮暨成果發表闖關活動 各個學校設置了母語闖關攤位， 設計豐富有趣的活動讓幫助母語傳承 透過闖館讓孩子共感文化理念的差異 培養尊重多元文化的包容性 不只學習了各種語言， 孩子們也獲得了滿滿的戰利品！ 個個提著大包小包的返回學校！ #閩客原新多語共榮 #立足本土多元臺中
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『走進場館』讓體驗學習成為孩子感受世界的方式～永寧國小師生霧峰行
2024-02-26 梧棲區 永寧國小 教務處 報導點閱數：536 次校園新聞「學習是經驗不斷的改造與重組之歷程」從教育學家杜威的「做中學」經驗學習理論出發，永寧國小致力於推動學習經驗與生活的真實連結。112學年度下學期開學第二週舉辦「場館學習日」，永寧國小三年級的學生從海線跨越大半個臺中市，抵達霧峰區的國立臺灣交響樂團音樂園區以及立法院議政博物館，走進藝文與歷史場館，透過「零距離」的沈浸式體驗，成為一個藝術文化參與者。 國臺交音樂園區裡仙樂飄飄，展品典雅豐富，是台灣頂級的音樂藝術殿堂。專業博學的志工導覽，仔細介紹交響樂團的編制、音樂家及各式樂器，讓孩子們近距離觀察樂器的型態，實際聆賞樂器發出的音響效果。在互動式遊戲間，孩子們透過AR和VR呈現樂器3D透視影像，認識樂器結構及發聲原理；更藉由Kinect肢體感應技術跟隨音樂節奏指揮、打拍子，也一圓交響樂團指揮夢。下午接續參訪議政博物館，曾是臺灣的議政核心，孕育無數政治菁英，也在臺灣民主化過程中扮演關鍵角色，而今雄偉壯闊的議事堂裡未聞昔日的雄辯折衝、三讀落槌，圓拱特色屋頂已成為電影放映螢幕；師生們輕鬆自在半躺臥在議事椅上，仰首觀看這一幕幕臺灣政治的歷史軌跡。 「讀萬卷書，行萬里路。」今天藝文場館參觀，含括感性的音樂課程與知性的社會課程，籍由實際的探訪，五感體驗，開闊孩子學習的境界。三年級的沛涵說：音樂好像變魔術一樣神奇，不同的節奏跟曲調就可以把不同的心情顯露出來。Lily老師說：參觀議政博物館，也許這群孩子們都還懵懵懂懂，但對於走過歷史洪流的師長們而言卻感受深刻，覺得自己都比孩子收穫還多。 永寧國小校長彭文貞表示：學習是一個不斷進行的循環歷程，「場館體驗學習」所擔負的使命，就是要讓學生能從自身出發，去連結生活與情境的美感經驗。學生以走讀、導覽、數位互動在真實參與中得到經驗，透過共學共創的經驗分享進而深化素養學習。期待能在系統化的架構中不斷累積能量，建立每個孩子體驗課程的自我學習地圖，同時也引導孩子接觸文化資產、聆賞表演，進而養成到藝文場館欣賞展演的終生習慣。 希望『走進場館』的沉浸式課程設計，讓體驗學習成為永寧孩子感受世界的最佳方式。
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孩子們加油～
2024-02-26 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數：249 次校園新聞孩子們加油～402、608週五即將代表本校參加普及化跳繩比賽北屯區賽，感謝孩子們認真的練習，更感謝重珍老師、玲君老師、蕙昀老師、品穆老師、雅敬老師用心指導，預祝榮獲佳績💪💪💪
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人生何必妥協--曾琮諭先生分享
2024-02-26 西屯區 上石國小 蘇靖媚 報導點閱數：258 次校園新聞是什麼樣的絕望讓人選擇一躍而下 是什麼樣的轉折讓人從低谷爬起，獲得總統教育獎 作者曾琮諭先生本身就是妥瑞症患者，在就學時，因為同學不了解而產生的霸凌行為，讓曾琮諭每天的上學生活都痛苦不堪，甚至最後選擇墜樓輕生。然而上天留住了他，在心路歷程轉變，在家人陪伴下，曾琮諭先生如鳳凰般浴火重生。不但坦然面對自己的問題，更一次次勇敢走出舒適圈，一次次向不可能挑戰。於是在2015年獲得總統教育獎，目前攻讀雙博士中，更以親身經歷四處分享，積極為特教、妥瑞群組發聲。 在林怡如老師力邀下，曾琮瑜先生到學校502班進行分享，當故事中的文字主角到現場娓娓道出生命中的過往，我們看到了曾琮諭先生的積極樂觀與勇敢面對難關的巨人形象，除了感動、更多的是敬佩。 在曾琮諭先生親自分享如何經歷霸凌之痛、如何從谷底起來、如何跨出舒適圈成就不平凡的自我後，參與的孩子和家長們紛紛給予熱烈的回饋，有些提出問題，詢問琮諭哥哥的心路轉變原因，有些大聲說出心中的感受與佩服，有些則心有戚戚，熱淚盈眶。 一場微型演講感動人心，持續發光的生命故事鼓勵你我，人生何必妥協?勇敢走出舒適圈，相信每個人都能成就不平凡的自己。
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一日之計在於晨 學習綻放於晨光中
2024-02-26 南屯區 惠文國小 輔導室 報導點閱數：290 次校園新聞早晨是一天之中頭腦最清晰、學習最有效率的時間，一早課輔志工們立即上工，在圖書館約定處等待孩子，本校利用每周一至五的晨光時間，採用一對一的教學輔導方式，志工們針對孩子們在學業上遭遇的困難，給予講解、複習、習寫等教學指導，讓孩子精熟、學會課程內容也學會解題，同時也與孩子互動交流，不僅是提供課業上的協助，有時更是孩子的心靈老師，孩子有人際、自我的困擾時，也會跟課輔志工們分享，彼此討論解決內心的障礙與疑惑。晨光課輔不僅僅是課業上的協助外，更是另一種陪伴，透過志工們的陪伴，期望孩子們能增加學習的動力、讓孩子學會為自己負責，也培養感恩的心，感謝這群陪伴的志工們。
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光正國中英語單字王比賽
2024-02-26 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：376 次校園新聞七年級單字王spelling bee 是光正國中下學期期初的盛會 各班同學無不利用寒假期間 努力充實自己的單字量 各班選手激烈出戰中 看看我們孩子學習大家說英語的成果吧！
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光正國中社團多元選修豐富國中生活
2024-02-26 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：699 次校園新聞開拓視野，社團選填⭐⭐ 💕為開拓學生視野，創造多元興趣💕 光正國中本學期開設多元豐富的社團 113年2月22日進行社團選填 本學期新設⭐扯鈴社⭐，選社團之前由扯鈴老師表演，獲得滿堂采!! 本學期總共開設多元社團供全校學生選填，有以下社團： 棋藝社、日文社、桌球、國際交流、國際學伴社、籃球（女）、籃球（男）、排球社、桌遊社、擊劍社、電影欣賞、食農社、扯鈴社、美術社、吉他社、電影研究、熱舞社 聘請校內外學有專精的師資，有靜態也有動態，還有各項技藝的學習 感謝本校家長會補助社團經費。 光正每學期都開設多元豐富的社團!! 以公開抽籤方式，抽出學生座號，學生們依抽中的座號順序，依序上台選擇自己有興趣及理想的社團。 學生每學期均可自由選填自己喜歡或有興趣的社團， 下週四就是社團活動課的開始，期待所有同學收穫滿滿！ 期待學生能在社團發揮自己的專長， 成為更好的自己 #優質光正幸福學園 #就讀光正品質保證 #三好校園實踐學校 #說好話做好事存好心 #選社團
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光正國中元宵主題書展
2024-02-26 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：360 次校園新聞🏮元宵主題書展🏮 閱讀X體驗X推理X抒情 ·射炮城⛩ 從遊戲中實際動手體驗文化的意義，考驗孩子們的「執行力」🙌 ·乞龜🐢 寫下自己的願望以及自己可以為社會付出的事並且擲筊，是抒發自我情感，更是「表達力」與「自我期許的能力」🗣 ·猜燈謎🧧 從不相信自己到順利設計展出圖像謎語的幾位孩子展現了「創造力」💡 而在關卡前討論著的孩子們則展現出了「思考力」與「欣賞能力」💗 ·提燈籠🏮 提著紅包做成的手作燈籠，觀察上面吉祥話的字，這是孩子的「觀察力」👀 ·滾元宵🍡 滾元宵組合元宵上的文字部件，訓練孩子們的「判斷力」與「推理能力」🧐 五關各得到一個字才能組合成通關密語，有孩子得到了兩個字就能猜出答案，這便是「聯想力」～能再回去驗證答案就是進一步的「認知能力」！📖 「老師老師～為什麼？」主動的「提問力」是珍貴的🙋♀️ 在老師同學的鷹架引導下，孩子能藉此突破自己並得到成就感👏 「找找每個文化小遊戲的介紹文章吧～」最後便是孩子們的「學習力」與「閱讀力」😄 #光正覓圖環境美 #孩子開心學習的樣子更美 #從遊戲中愛上閱讀 #培養各種能力