校園活動報導
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桐林小小播客練習趣，準備開麥囉！
2026-07-30 霧峰區 桐林國小 教務處 報導點閱數：111 次校園新聞每一句臺詞、每一個神情、每一次勇敢開口，都是自信成長的印記！小小播客練習趣，準備開麥囉！ 本校持續與朝陽科技大學深化合作，除了學期間由高年級學生參與USR新媒體課程外，今年暑假更將學習延伸至課後照顧班，帶領孩子走進真實的廣播世界！ 8月4日，孩子們將前往正聲廣播公司臺中廣播電台，實際參觀專業錄音室並進行故事錄音。對偏鄉的孩子而言更是一場難得的體驗，為了迎接正式錄音，今天馬立君教授帶領朝陽科技大學的學生來到桐林，陪伴孩子認識錄音腳本、了解故事架構、分配角色，並進行初步的臺詞、語氣及聲音表情練習。 本次錄音腳本包括《小蜜蜂回家的路》及《學會同理心的小草鴞長大了》。故事中的角色與情節，皆融入桐林在地豐富的自然物種，透過蜜蜂與草鴞的生命故事，串聯孩子熟悉的家鄉環境，也讓桐林的生態特色化為一段段生動的聲音故事。 從挑選角色、理解人物個性、熟悉故事情節，到反覆練習臺詞、揣摩語氣及上臺驗收，每位孩子都帶著好奇與期待投入學習。有人一開始聲音很小聲，經過一次次練習後，逐漸敢於放大音量；有人努力揣摩角色心情，嘗試以不同的語氣與節奏說出故事；也有人勇敢站到大家面前，完成屬於自己的第一次的角色演出。 在練習過程中，孩子們學習的不只是把臺詞念熟，更要學會傾聽、合作、感受角色的情緒，並透過聲音傳遞故事的溫度。 期待8月4日，小小播客們走進專業錄音室，用最真誠、最有自信的聲音，讓桐林的故事被更多人聽見！
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AI遇上無人機！小飛手暑假展翅飛向未來
2026-07-28 西屯區 重慶國小 學務處新聞聯絡人 報導點閱數：141 次校園新聞從操控飛行到AI創作 科技教育向下扎根、培育未來人才 暑假不打烊，學習不停歇！重慶國小舉辦「AI × 足球無人機科技營」，學生化身小小飛手，從飛行安全、模擬操控、實機飛行，到運用AI設計互動遊戲，再挑戰足球無人機競賽，在一次次起飛與進球中，開啟探索未來科技的大門。 課程首先由足球無人機的基本原理與飛行安全觀念揭開序幕，學生完成三階段安全測驗認證後，透過飛行模擬器反覆練習操控技巧，建立正確飛行觀念。下午則進行實機操作，從起飛、降落、懸停、旋轉到翻滾等飛行技巧，學生在教練指導下逐步克服緊張，成功駕馭無人機，現場驚呼與掌聲不斷。 第二天課程再升級，結合生成式AI應用，學生運用 Gemini Canvas 設計無人機模擬飛行互動式網頁遊戲，並相互試玩、除錯與優化作品，體驗AI輔助程式設計的魅力，也培養邏輯思考與解決問題能力。下午則展開最受期待的足球無人機分組競賽，學生化身小小飛手，在團隊合作與戰術運用中完成一場場精彩對決，充分展現科技、創意與合作精神 陳平昇同學分享：「第一次知道AI也能幫助設計遊戲，看到自己完成的作品可以操作，真的很有成就感。」張芯樂同學則說：「足球無人機不只考驗技術，更需要團隊合作，每一次成功進球都令人興奮。」 校長劉美芬表示，AI已成為未來世界的重要語言，教育不能只教孩子使用科技，更要培養創新思考、跨域整合與解決問題的能力。學校持續推動科技教育向下扎根，透過無人機、AI與程式設計等課程，讓孩子在探索中培養科技素養，在實作中建立自信，為迎向智慧時代累積關鍵競爭力。 一架架無人機緩緩升空，不僅飛越球場，更承載著孩子的夢想與未來。重慶國小正以創新教育為翅膀，陪伴每位孩子勇敢飛向更寬廣的世界。
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暑假服務不打烊！學校全面推動校園環境升級與設備維護
2026-07-28 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：130 次校園新聞暑假期間學生雖然放假，但校園的安全與環境整備工作並未停歇。為了給全校師生提供一個更優質、衛生且安全的學習環境，學校利用暑期進行了多項校園環境整備與設施設備維護工作。 本次維護重點涵蓋三大面向：首先，進行班級冷氣深度清洗與保養，徹底清除內部灰塵與黴菌，不僅提升冷氣效能與空氣品質，也讓學生開學後能在舒適清爽的環境中學習；其次，執行全校水塔專業清洗與消毒，確保校園飲用水及生活用水的衛生安全；最後，針對校園內易積水的紅磚步道進行整平與改善工程，將起伏不平的磚塊重新鋪設，有效預防雨天積水及步道滑倒的風險，提升師生行走的安全性。 學校表示，利用假期時間默默耕耘，就是為了在開學時呈現最完美的校園狀態。透過冷氣、水塔及步道的全方位維護，學校將繼續以最高標準照顧每一位學生的健康與安全，讓大家安心迎接新學期的到來。
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山林就是最好的課本！中和國小解鎖山林DNA，培養孩子成為未來解題者
2026-07-27 新社區 中和國小 教務處 報導點閱數：149 次校園新聞在臺中市新社區的山林之間，有一所把校園當成課本、把生活當成教材的小學—中和國小。學校立足於「山林即課本」的核心理念，全力推動114學年度亮點發展實施計畫「抽藤坑山林 DNA 解鎖計畫」，將自然生態、在地產業、文化資源與永續議題深度融於課程中，培養孩子成為兼具觀察力、思考力與行動力的未來解題者。 這項計畫建構了「扎根、抽穗、展枝、成林」四階段縱向學習歷程。低年級的「扎根」從校園出發，學童透過植物拓印、植物染、蝴蝶觀察與五感探索，感受土地與生命的美好；中年級「抽穗」延伸至在地產業，孩子走訪香菇農場、開展鳥類調查與農耕實作，學習發現問題並進行資料統整；高年級則邁向「展枝」與「成林」，挑戰攀樹、繩結、野炊、木工與急救等山野技能，並以白冷圳及抽藤坑溪為探究場域，結合數位科技調查水資源與生態環境，提出環境改善與永續行動方案，讓學習真正回到生活與社區。 特別的是，學校將「山野傳奇」發展為跨年級混齡共學模組。高年級學生化身「山林隊長」，手把手帶領低年級學弟妹進行植物辨識、繩結垂降、生火野炊與風險評估等任務。孩子們在真實協作中學習，高年級也在教導他人的過程中重新理解與深化知識，建構出「大手牽小手」的山林學習共同體。 亮點課程得以蓬勃發展的幕後推手，是學校強大的教師專業社群「抽藤坑野人無限會社」。教師們透過定期共備、公開觀議課與專家陪伴，不斷精進教學策略；同時跨界串聯社區耆老、農業夥伴、野鳥協會及白冷圳文化協會等在地資源，打造出學校與社區緊密密合的學習生態系。 從一株植物、一隻蝴蝶、一朵香菇，到一條灌溉家鄉的水圳，中和國小讓孩子看見「知識就在身邊」。這場山林解鎖行動，不僅是認識自然，更是學習面對真實世界。中和國小期待孩子帶著從山林獲得的勇氣、智慧與行動力，實踐「Learn from Nature, Act for the Future」，從山林出發，為家鄉與未來找出解答。
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寓教於樂！東寶國小協辦中市消防局「115年暑期消防營-平安加馬」 強化學童防災意識
2026-07-27 潭子區 東寶國小 總務處 報導點閱數：110 次校園新聞為了提升學童在暑假期間的防火與防災安全意識，台中市政府消防局於7月26日盛大舉辦「115年暑期消防營-平安加馬」系列活動。本次活動東寶國小熱心提供優質場地並全力協助辦理，讓參與的學童與家長能在安全、完善的校園環境中，充實寶貴的消防知識。 活動內容結合趣味與實作，打造沉浸式體驗，教導學童各項實用技能，透過營隊寓教於樂的沉浸式學習，期盼孩子們在充滿歡笑的過程中，都能蛻變為家庭裡的「防災小尖兵」，將正確的避難及急救觀念帶回家中，達成「全民消防」的目標，讓這個暑假過得既充實又平安。
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興奮又期待！115新學期導師抽籤圓滿落幕 齊心迎接校園新氣象
2026-07-24 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：147 次校園新聞新學期即將到來，校園裡充滿了躍躍欲試的期待氣氛！學校於7/22上午辦理了備受矚目的導師抽籤作業，整個過程公開、公正又充滿歡笑，為新學期的起跑線拉開了熱鬧的序幕。 今日的抽籤流程由低年級依序往高年級進行，現場氣氛緊張又溫馨。每位老師上台抽籤，都帶著緊張又期待的心情。為了照顧到每一位老師的權益，若有因公未能親自到場的導師，則統一由教務處熱心的夥伴們代為伸出「幸運之手」進行代抽，確保整個流程順暢。 每一次的抽籤不只是程序上的安排，更是全新緣分的開始。透過公開嚴謹又充滿溫度的過程，不僅讓每位老師確定了未來的奮鬥方向，也為孩子們築起了安心學習的港灣。隨著導師團隊與班級成員順利塵埃落定，全校師生都已做好準備，懷著滿滿的熱情，攜手迎向充滿無限可能的新學期！
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大同好樣、夢想「鈣」強！臺中市大同國小兒童節禮物送出「夢想啟航通行證」
2026-07-23 西區 大同國小 學務處 報導點閱數：161 次校園新聞★【夢想啟航】首發客製票卡套 啟動城市探索通行證 今年兒童節，大同國小特別為每位學生訂製「【夢想啟航】客製化證件票卡套」，並於才藝秀開幕儀式中由家長會長親自頒發。票卡套特別設計了便利的伸縮拉環，方便學生掛在書包或隨身攜帶。卡套背面的鼓勵小語寫著：「願你帶著『有鈣讚』的強健體魄，勇敢地去探索未知、去閱讀世界、去追逐夢想……願你：心懷熱愛，眼有星辰。」 溫暖的文字寄託著學校對孩子的深切祝福。老師們引導學生將「臺中市數位學生證」放入其中，讓這張卡套化身為孩子搭乘捷運、前往台中市立圖書館借書的「城市探索通行證」，落實自主管理與生活教育。 ★響應「台中有鈣讚」 養成自主財物管理與健康習慣 配合臺中市政府推動的「台中有鈣讚」學童乳品補給計畫，本學期起學童每週皆可持數位學生證至超商兌換乳品。大同國小將這項健康政策與兒童節禮物巧思結合，鼓勵家長與學校一同引導孩子使用新票卡套收納卡片，除了從小培養自我管理財物與卡片的能力，更養成規律補鈣的良好生活習慣，為成長發育打下堅實的「骨氣」基礎。 ★三大系列活動接力登場 美力與科學並重、歡慶美術班 40 週年 大同國小兒童節週系列活動精彩萬分，展現學生適性發展的多元能量---- 1.大同才藝秀：孩子們輪番登台，帶來充滿動感的熱情舞蹈、展現傳統韻味的國樂演奏、悠 揚優美的薩克斯風獨奏，以及逗趣活潑的創意小短劇，在舞台上綻放自信美力與多元才 藝。 2.科學園遊會：結合趣味闖關遊戲，激發孩子的好奇心與實作探究能力。 3.愛心惜物暨藝術市場：學生親自設攤體驗理財與愛心公益；今年更適逢「大同國小美術班 創辦 40 週年」，現場展出豐富的手作文創與藝術作品，展現學校深厚的藝術教育底蘊。 ★兼顧校園安全與品質 師生攜手共度佳節 為優先保障校園安全、維護教學秩序與確保活動空間動線順暢，本次兒童節週系列活動以校內師生參與為主。學校特別感謝家長會的全力支持與場地佈置協力，也感謝家長們的理解與配合。學校期許透過連假期間的親子行動，讓孩子帶著這份「夢想通行證」，在愛與關懷中健康茁壯、勇敢探索未來！
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交通安全扎根校園 豐陽國中攜手各校守護學生平安通學
2026-07-22 豐原區 豐陽國中 學務處 蔡政志 報導點閱數：162 次校園新聞為強化校園交通安全教育推動成效，提升各校交通安全業務承辦人員專業知能，豐陽國中於7月20日協辦「115年臺中市加強防制學校學生交通違規及交通事故研習」，邀集本市高中職及國中負責交通安全業務之主任、組長及教官共同參與，透過專業課程分享與實務交流，精進交通安全教育知能，攜手守護學生通學安全。 本次研習內容豐富且貼近校園實務，特別邀請警政、監理及教育單位專業人員進行分享，協助各校掌握交通安全教育推動重點。 首先由臺中市政府警察局程錫國警務員主講「學生機車安全駕駛宣導」，透過交通事故案例分析及安全駕駛觀念分享，協助學校強化學生機車安全教育，提升事故預防能力。 接續由臺中區監理所廖文傑技正主講「交通安全教育相關主題」，分享交通安全政策、教育資源及推動方向，提供各校更多元的實務做法，深化交通安全教育內涵。 最後由臺中市政府教育局終身教育科陳玥奾小姐主講「無照駕駛防制推動實務及學校微型電動二輪車管理」，針對學生無照駕駛防制及微型電動二輪車管理等議題進行說明，協助各校掌握最新政策方向，落實校園交通安全管理，共同營造安全友善的通學環境。 研習始業式由臺中市政府教育局陳明莉督學蒞臨勉勵，並由豐陽國中林純夙校長代表承辦學校致歡迎詞。陳督學期勉各校持續深化交通安全教育，透過專業交流與經驗分享，提升學生交通安全素養，建立安全友善的學習環境。 豐陽國中林純夙校長表示，交通安全教育是校園安全工作的重要一環，需要學校、家庭及社會共同合作，透過持續宣導與教育扎根，培養學生正確的交通安全觀念。本次研習感謝臺中市政府教育局、警察局、監理所及講師團隊的專業指導，也感謝各校師長於暑假期間撥冗參與，共同為學生交通安全教育盡一份心力。 豐陽國中將持續配合臺中市政府教育局交通安全政策推動，深化學生交通安全教育，讓安全觀念扎根校園，陪伴每一位學生平安學習、健康成長。
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打火哥教你火場求生 聚焦火場避難與風險管理
2026-07-21 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：223 次校園新聞為持續提升本市各級學校行政主管及防火管理員之防災專業知能，強化校園面對災害發生時的整體應變與決策能力，臺中市政府於7月21日（星期二）下午假后里國中思源樓三樓演講廳辦理「防災教育增能工作坊」第四場次研習活動。本次研習特別邀請高雄市政府消防局蔡宗翰副大隊長擔任講師，以深入淺出且幽默風趣的授課方式，帶領學員探討火場避難與求生觀念，提升校園火災防災知能，落實安全校園目標。 本次課程以「打火哥教你火場求生」為主題，蔡副大隊長具備豐富第一線救災經驗與防災教育推廣實務，長期投入火災搶救、災害應變及防火宣導工作，對於火場情境判斷與避難策略有深入研究。課程一開始即以實際災例切入，說明火災發生初期之關鍵黃金應變時間，並提醒校園管理人員應建立「預防優先、減災為本」之防災思維。 課程內容聚焦於「風險管理—以學校角度探討災害風險管理」，從校園常見火災潛勢出發，分析可能引發災害之人、事、地、物等因素。例如電器設備使用不當、實驗室操作疏失、廚房用火管理不慎，以及教室與行政空間消防設備維護不足等，皆可能成為潛在風險來源。講師進一步說明，校園防災不僅止於事後應變，更應落實事前盤點與風險辨識，透過系統化管理降低災害發生機率。 在因應對策部分，蔡副大隊長強調「減災、整備、應變、復原」四大核心架構，並以校園實務為例，說明如何建立標準作業流程（SOP）、強化疏散動線規劃、定期演練與人員教育訓練的重要性。同時也提醒學校應落實防火管理制度，確保消防設備定期檢修與維護，並強化教職員工對緊急狀況之判斷能力與通報機制。 此外，課程亦針對火場避難與求生進行深入說明。講師以「濃煙致命性高於火焰」為核心觀念，提醒在火災發生時應保持低姿勢移動、善用濕毛巾或防煙面罩掩護口鼻，並依照既定避難路線迅速撤離至安全區域。同時也強調「不搭乘電梯、優先使用安全梯」等基本原則，並提醒各校應針對不同年齡層學生設計適齡之防災教育內容，使防災知識內化為日常生活能力。 研習過程中，與會之學校行政主管及防火管理員專注聆聽，並於案例討論與問答時間踴躍交流，針對校園實務中可能面臨之特殊情境提出問題，現場互動熱絡。多位參與人員表示，本次課程內容貼近實務，對於提升校園風險辨識能力及應變決策思維具有明顯助益。 學生事務室楊山琪主任表示，防災教育為校園安全管理之重要基石，透過系列性增能研習，可有效強化第一線管理人員之專業能力與應變敏感度，進一步提升整體校園安全韌性。未來亦將持續規劃系列課程，涵蓋地震、火災及複合型災害等不同主題，逐步建構完整防災教育支持系統。 本次研習在專業講授與經驗分享中圓滿落幕，與會人員普遍認為收穫豐富，不僅深化防火管理專業知能，更強化對校園風險管理之整體理解。透過持續精進防災教育推動機制，期能共同打造更安全、韌性更高的學習環境。
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新平國小勇奪全國第66屆科展團體第二名、狂掃8大獎
2026-07-21 太平區 新平國小 教務處 報導點閱數：380 次校園新聞全國中小學科學界年度最高殿堂——全國第66屆中小學科學展覽會成績揭曉，臺中市新平國小以驚人的科研實力驚豔全場！在競爭激烈的全國賽事中，新平國小總計展出3件作品並狂掃8個獎項，更一舉榮獲全國學校團體獎第二名的傲人佳績。 其中，最令人振奮的是生活應用科學科(一)團隊以「守護綠能-太陽能板強風下受力機制與防風策略的模擬與實證探討」奪下全國第一名，並同時榮獲TDK文教基金會獎與奇鋐科學獎。這項殊榮不僅寫下新平國小科展歷史新頁，師生更因此獲頒總統接見的至高榮譽，這也是新平國小創校30年以來榮獲此殊榮！ 新平國小李秀櫻校長表示：「亮眼成績歸功於堅強的指導團隊——顏弘志老師、蘇逸雯老師、陳冠縈老師與顏淑真老師的無私奉獻，引導學生從生活中的災害新聞出發，展現了新平學子頂尖的探究與實作能力。」 回顧這段科研旅程，指導老師顏弘志與蘇逸雯感性分享：「當初看著強烈颱風重創太陽能案場、面板滿地碎裂的震撼新聞，孩子們發出了最純粹的提問：『太陽能板到底是被風「推倒」還是「吸上去」的？』為了解開謎團，我們動手打造『微型風洞』與測量系統，結合 CFD 模擬，希望能找出物理元凶並開發出結合機械與生態的『防風護甲』，為台灣環境永續盡一份心力。 在簡單的自然教室裡，孩子們捧著手作的太陽能板模型，一遍遍耐心地反覆實驗、細心修正；夥伴間緊緊相繫、互助相扶。雖然在實驗中失敗是常見的事，但這些孩子仍然不氣餒，反覆操作、實驗，能迅速理解並解決難題，從市賽到全國賽，始終頂住壓力，不畏艱難。當宣布得獎那一刻，眼眶瞬間濕潤。這不僅是獎牌，更是孩子們為永續未來寫下最美的 林裕婷同學說：「從準備實驗還有蒐集資料到反覆修正直到作品完成，每一步都非常艱辛，也讓我學會了如何耐心、合作與堅持。這份榮耀讓我知道我們走的每一步都是值得的。」謝雲采同學表示：「我們花費許多心血，從實驗到檔案都精心製作。雖然過程中很辛苦，但獲得第一名真的讓我又歡又喜，覺得一切的努力是值得的。」 家長會長湯展智開心表示:「看著孩子們從時事發想、動手打造風洞到克服重重難關，展現出無比的毅力與團隊精神，感謝所有指導老師的無私付出，家長會永遠是學校與孩子們最強大的後盾，讓我們一起為新平小科學家們喝彩！」