校園活動報導
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仁愛母親節‧創意無限!
2021-04-30 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：942 次校園新聞母親節靜態布置，滿滿的溫馨，預祝全天下的母親：母親節快樂。 高年級的創意聯想畫更是充分發揮個人創意，每張作品都是學生心血結晶，獲獎的李同學表示：今年是在國小的最後一個母親節，希望升國中後還有這項活動可以參加，這是畢業前送給媽媽最棒的禮物之一，因為畢業典禮我也希望可以拿大獎送媽媽，祝媽媽 天天快樂！ 輔導室許主任表示：仁愛的每個學生都很優秀，高年級母親節創意聯想畫結合藝文課程，經過老師的從旁指導，每件作品都很有深度，提早完成佈置方便進行全校分享，預祝大家 母親節快樂！
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惜如 「 紙 」、「 水 」，你我都是地球資源守護員！
2021-04-30 南區 四育國中 紀正良、翁禎吟 報導點閱數：893 次校園新聞四育國中師生展現愛護地球的美好行動！除了每日中午12:00-13:00熄燈1小時及每週三進行蔬食日外，為了響應4月22日世界地球日，發起為期一週的二手紙袋重生任務活動，邀請行政夥伴、老師們、退休老師們及同學們將家中多餘閒置的乾淨紙袋捐出，並於4月29日統一回收。我們將再把這些紙袋分享給其他需要的單位，讓紙袋能夠再次被使用，避免資源的浪費。 而在水情嚴峻的此刻，學校也召開節水會議進行節水措施如下：1、午餐供餐調整菜色。2、餐具簡單擦拭後再帶回家裡清洗。3、修剪植栽調整澆灌頻率。4、週一預備儲水，剩餘水將做清掃校園及澆灌使用。5、使用省水龍頭。6、生活清潔減量使用水。因為有大家的共體時艱，齊力配合下，每週二及三停水日仍能正常供餐及用水。 每份資源都需要被珍惜，每滴水都不該被浪費！透過日常生活的累積，哪怕只是小小的動作，一點一滴都將凝聚成守護環境的大大力量！期待四育的同學們，都能成為地球資源守護員~一起為保護環境貢獻心力！
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跑酷傳接手，體育我最行
2021-04-30 大肚區 大忠國小 魏敏慧 報導點閱數：1000 次校園新聞一年一度的大忠國小體育季，在四月份如火如荼地舉行，三年級的競賽項目—跑酷傳接手，由溫芝老師所設計，三年級的甲乙兩班進行較量，過程充滿緊張刺激與歡笑聲。 首先跑上軟墊，接著站上跳箱，然後接球；再將球夾在大腿，轉身從跳箱跳下來；接著將球拋出給隊友接住，然後再次跳上跳箱，再跳下來，最後翻一個筋斗回到原點。 全程需要良好的肢體協調性，有些孩子肢體動作很流暢，一次呵成；有些孩子可能不會夾球轉身跳，或是不會翻觔斗。不過大家都很認真完成所有的動作，團隊合作，一心為班級爭光。
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跟著外師學英語
2021-04-30 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數：1012 次校園新聞為厚植國人英語力，全方位提升國家整體競爭力，以2030年為目標，台灣要成為雙語國家，大甲區文昌國小從民國98年開始，為了讓各年級打造英語基礎，舉凡從英文單字、聽力測驗、闖關活動到假日的週六英語好好玩，已逐步深入學生的學習中，這幾年各引入了外師到班級，讓學生的學習更多元，也申請許多的英語相關活動，讓學生更能體驗不同的學習。 五年級的外師引入，讓學生感受不一樣的學習氛圍，秉宏表示vicky老師教我們以輕鬆的方式研讀兩篇文章，教我們如何回答問題，藉以融會貫通全文。威盛則覺得外師上課很開心，學到了很多英文單字，讓我學得很開心。永沁則覺得這是一個難得的機會，要好好把握，更希望能多安排這樣的學習課程。 為了達到「2030雙語國家」，學校安排多樣的學習課程，改變了一些教學模式，希望藉以改掉學生的英語恐懼，讓學生能更快樂的學習英語。
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必要的時候思考、合宜的時機介入
2021-04-30 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：908 次校園新聞109-2校園新聞12-閱讀推廣-書香共聞03 - 介入的旁觀者 必要的時候思考、合宜的時機介入 一、圖書作者與內容簡介 作者阿潑運用新聞與人類學的專業訓練已經當記者的觀察拉出視野，寫出近幾年來的重大事件，透過文字帶讀者重返歷史事件，逐一探討當時經過，更進一步提出問題帶領讀者思考，讓讀者脫離「旁觀者」這個身分，積極投入其中。 沉的是我的無知，重的是擔負的責任。（p28） 二、內容摘錄 你必須知道你在墜落，當你掉下去時，要意識到你在掉下去，然後，你才知道應該要爬起來。（p65） 當人們總是遺忘時，就有人必須認真的面對記憶以及手上的所有。（p232） 我們尋求的是一種良心、是一種正義、是一種公平，而我們所得到的卻是經常被打壓、是眼淚。（p288） 三、讀者分享 最後一章為「旁觀者」，是本書最具意義的一章。科技的進步，許多資訊的流動都是全球化的，我們以何種身分存在這個社會？想必大多數都是以旁觀者的角度吧，不介入、不插手、不理睬……「搭便車的心態」無時無刻在發生，給別人決定、我無所謂……這種話也隨處可聽見，傳播媒體雖便利，但也不是所有的報導都是如實以告沒有被過濾的，若不是每件事情都是清晰且沒有政治顏色的，那麼將需要人們獨立的思考，該如何「介入」我們周遭的事情，雖然沒有人教導過我們，但這就是人生，若每件事都如此的輕而易舉就能知道所有真相，那人們都存在就太沒有意思了，所以必要的時候思考、合宜的時機介入，我們都正學習成為一位介入者，成為一位更好的人。 (推薦者:403張智涵)
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從108課綱談寫作及閱讀─跟著麗雲老師學習教學
2021-04-30 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數：1007 次校園新聞從108課綱談寫作及閱讀─跟著麗雲老師學習教學 4月28日的大甲區文昌國小週三進修很不一樣，在麗雲老師的妙語如珠下，整場笑聲不斷，卻也讓老師們收穫滿滿。 語文科怎麼教？一直是老師們常問的問題。學生的作文寫不好、作文很難改、學生的成就低落…，是許多老師心中的痛。但對麗雲老師來說，卻不是問題，簡單來說，就是你沒教，孩子怎麼學得會？沒教好，孩子子們怎麼學得好？ 一直以來，老師們認為課綱只是一些教條、法條，很少有老師深入去理解課綱內的學習表現是甚麼，學習內容又是甚麼？彼此有何相關，但，透過麗雲老師的統整解說後，課綱不再只是教條，而是教學的依據，該教甚麼？看課綱，該怎麼教？還是以課綱為主。閱讀及寫作都是從課文教學開始，要教甚麼？老師則需先備課，以一課一種點來進行，理解課程目標，以及你要用甚麼策略、方法達成你的目標。 就拿麗雲老師談到故事該怎麼寫、遊記該怎麼寫，都可以透過課本的課文內容著手。遊記寫作教法，先教孩子寫最後一段，至少寫出兩個參觀後的具體收穫，前面再分別細寫這兩點，並且要孩子運用課本的句型，讓景點說話。寫故事可用故事梯，讓故事能有一坡三折，故事才會有可看性。 閱讀是不可或缺的一環，寫作和閱讀是密不可分，缺一不可，透過大量閱讀相關文章，還怕寫作時詞不達意嗎？麗雲老師說，生活大大小小的事情都要「寫作」， 想要寫好一篇文章，當然得倚賴平時的閱讀量，若能提供給學生大量的閱讀，再透過老師的引導，相信學生也能從中領略閱讀的美好、寫作的樂趣。 麗雲老師的言行及談吐處處表露其涵養及學識，此次是一場令所有老師折服不已的深度研習。期待預約麗雲老師的下一次。
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苗栗過港隧道串起的海洋人文、自然地理探索
2021-04-29 北屯區 仁美國小 教務處團隊 報導點閱數：958 次校園新聞仁美國小六年級3個班，今天（29日）參加了國立自然科學博物館所舉辦的「苗栗過港隧道串起的海洋人文、自然地理探索」活動，參訪了苗栗的好望角風景區、風力發電、拱天宮以及白沙屯安檢所等地，以分站輪流體驗的方式進行。主要是讓學生透過實地體驗，了解在環境開發與生態保護、能源的運用與居住品質等議題上常見的衝突與矛盾，如何獲得一個平衡？一直都是重要的課題！ 好望角是一個靠近海邊的制高點，有非常遼闊的景觀，也有許多座風力發電機。站在龐大的風力發電機下，看著巨大的扇葉在頭頂上旋轉，非常的震撼！同時也體到驗風力發電的聲音，對生活可能造成的影響。 從好望角走到清海宮的路程，過程可以觀察到丘陵的地形以及山壁間的貝殼塚，而舊的過港隧道，也讓學生看見歷史的遺跡與前人為開發、交通而做的努力。解說員也介紹了許多當地的植物，林投的果實，讓許多學生誤以為那就是鳳梨！十分的有趣！ 在清海宮，學生體驗自己動手製作風力發電機，當辛苦的成品實際的在風中轉動發出電力點亮LED燈的時候，大家都不約而同地發出了陣陣歡呼聲！ 中午科博館安排了新海樓餐廳吃午餐，豐盛的餐點，不僅讓大家飽餐一頓，也獲得充分的休息！ 拱天宮的行程，主要在了解「白沙屯媽祖出巡」的歷史與文化意義，以及對地方民眾的影響，對照前陣子「瘋媽祖」的熱門新聞，學生更能夠近距離的感受文化的傳承與信仰的力量！ 白沙屯安檢所的介紹，主要是讓小朋友體驗海巡署的工作與內容，除了了解他們平時工作的環境，也認識他們的裝備及任務。海巡署年輕的大哥哥、大姐姐十分熱情，常逗得學生們哄堂大笑！而刺激的有獎徵答，更是讓大家躍躍欲試！ 仁美國小六年級的學生分3個梯次體驗課程，機會非常的難得，課程內容也非常的豐富精彩！感謝科博館舉辦這麼有意義的活動，讓學習的場域能夠延伸到教室以外，透過實際的觀察、體驗、動手做，學生們都收穫滿滿！期待，未來還有這樣的機會，能夠踏查更多的地，用雙腳認識這一個美麗的臺灣！
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何厝國小-師生才藝表演練習照，釋出!!
2021-04-29 西屯區 何厝國小 學務處 報導點閱數：883 次校園新聞厝國小一年一度的師生才藝表演要來囉 全校師生準備了精彩的節目 有合唱、樂器、獨輪車、跆拳道、扯鈴、打竹板、街舞... 主持人更以類脫口秀的方式作主持 大家一同歡慶何厝國小28週年生日 還請大家後續鎖定釋出的表實況影片喔
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新光技藝 成績亮麗！勇奪15面獎牌
2021-04-29 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：909 次校園新聞新光技藝 成績亮麗！ 新光國中技藝競賽勇奪15座獎牌！ 辛苦了數週的集訓與苦練，汗水淚水與燙傷，疲憊壓力與崩潰的交融下，成績揭曉！ 本校參加臺中市109學年度技藝教育競賽，成績優異，含「金」量很高！計有8位第一名、6位第二名、1位第五名，總計15位同學獲獎！ 314蕭婷方、302程于庭、306陳冠丞獲得商管下學期組團體第一名、314陳汎秤食品上學期個人第一名、304洪郁惠食品下學期第一名，303劉玟均、304林嘉俊、302黃姿縈食品下學期團體第一名（食品下學期組大滿貫，所有名次均被新光國中獲得），311張薰云商管上學期個人第二名、309曾若萱商管下學期個人第二名、301沈琬螢、303陳盈如、306周佩汝食品上學期團體第二名、312韓暄岑食品下學期個人第二名，301于建廷食品上學期個人第五名（食品群參賽同學全部獲獎！） 恭喜以上獲獎同學！ 另外雅慧、品慧、翊珊、凱欣、信詮、益嘉、品喬、柏宇、貴湘、健源、瑞軒、唯廷、承勳、欣芸、立盺同學，老師們都有感覺到，你們在集訓時的投入，可惜的是比賽中，我們好，可能對手更好，我們努力，可能對手也認真！我們沒有在努力後，獲得獎牌，但是練習中與準備比賽中，也學到了努力在人，成事在天的人生經驗！ 感謝在準備比賽過程中，碧真老師、振宏老師、順瑛老師的指導，雁瑩老師、瑋岑老師、尉筠老師每一次假日練習陪伴，資料組佳璿組長手刀衝刺各大賣場、五金行、電子街，採購臨時突發的集訓用品！
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教育部因材網學校獎勵活大家一起扭一扭一扭
2021-04-29 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：992 次校園新聞學校推動教育部適性化教學平台「因材網」已經邁入第5年了，校內教師與學生也很積極運用在教學現場，也讓學生利用寒暑假期進行複習與預習的線上學習活動，所以學生累積很多時數與金幣。因此教務處訂定獎勵方式來獎勵認真學習的小朋友。獎勵一：每月使用1小時以上即頒發獎狀一張給予鼓勵。獎勵二：每500個金幣即可兌換扭蛋一次。而扭蛋的獎品由教務處老師們費心的採購並分類有A文具、B玩具、C食品三大類項目，讓學生非常開心的參與這次活動，也讓全校教師更積極地運用因材網來提升學生的學習興趣與學習成效。 #未來獎品更新經費會請家長會多多支持 #持續鼓勵全校師生多多利用因材網數位學習平台 #有一位6年級學生可以兌換34次扭蛋(一級棒)