校園活動報導
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特色招生為學子 犧牲午休不喊苦
2021-03-17 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：564 次校園新聞特色招生為學子，兩個學生也辦說明會 很難想像為了一兩位學生的升學管道，我們仍然拜託高中職來辦說明會，中投區的升學管道中，有一種特殊的升學管道，叫做特色招生，不採計會考成績，但是需要有「實作」的評量，新光國中的孩子選擇多元，有部份的孩子，雖然不擅長紙筆測驗，但是卻對「實作」很有興趣，這樣的孩子人數不多，每個人的志願不同，於是輔導室分別邀請了幾所高職來學校，當面解釋術科測驗，讓新光孩子更了解這種招生的管道，接連許多天的中午，輔導室的老師與高職的老師，加起來的數量比現場的學生還要多，自己都跟學生笑著說：「你們喔！真是好命！老師比學生還要多！」雖然這樣的人力投入，只為了少少的幾位孩子，看起來很不符合經濟效益，不過，如果能幫助少數的學生，選擇到他們喜歡的學校、喜歡的科系，「經濟效益」那是商業用語，我們可是學校！ 輔導室很高興這些人數不多，但是很有自己想法的孩子，願意比一般同學，花費更多的時間，準備特色招生的書面資料，蒐集備審的資料，提早讓自己習慣108課綱下高中職的書面審查的模式，有機會選讀比自己模擬考成績更好的學校與科系，這些孩子是明智的。 你還在猶豫嗎？特色招生管道報名期間，從3/15~3/19，報名管道可以與其他的管道同時進行，放榜也都在會考之後，不影響備考的心情，歡迎新光三年級的孩子，多思考自己的未來！
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大德國中水湳巡禮馬拉松開跑
2021-03-17 北屯區 大德國中 教務處 報導點閱數：518 次校園新聞連續舉辦22年的大德國中「水湳巡禮、迷你馬拉松」活動，在校長謝淑雲鳴槍後開跑，7、8年級學生跑完全程3公里 。 「水湳巡禮・迷你馬拉松」活動，是大德國中的學校本位課程，結合健康與體育主題學習週以及社會領域的水湳文史課程，帶領學生走出學校教室，以路跑或健走方式繞行學區，增加郷土認知與認同感。藉由實境教學體驗，增進學生對社區人文脈絡的連結、探討地方發展。馬拉松結合科技智慧，學生配戴專屬晶片，為自己的跑步歷程記錄，感受運動科技帶來效率、精準與公平性。 本次除了學生之外，校長與家長會長張穆榮以及輔導會長徐秀櫻與副會長張正雄也熱情參與本次活動，為學生鼓舞打氣！加上教育志工及全校老師沿途加油打氣，參賽學生個個衝勁十足，更在完賽後表示：能一口氣跑完，很有成就感；近距離接觸老榕樹、認識自己的社區，感受社區的熱情，是個難忘的學習。
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跑、跳、擲我最行
2021-03-17 大甲區 文昌國小 李震承 報導點閱數：744 次校園新聞本校田徑隊的學生利用週三下午特地到鄰近的大甲國、高中進行移地訓練，以觀摩學習的方式，從中吸取經驗，進而提升本校田徑隊的跑、跳、擲的能力，非常感謝大甲高中濬睿教練及大甲國中煜傑教練的訓練與指導，學生也進步的非常快，期許本校田徑隊能在，下禮拜台中市國小田徑錦標賽榮獲佳績。
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風生電啟學生無限可能
2021-03-17 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數：632 次校園新聞清海國中執行「教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫」，為深化教師風力發電課程模組教學知能，並強化應用於實作課程設計能力，3月17日邀請新光國小莊秋蘭主任到校分享風力發電創意課程。 莊主任以從事十餘年風力發電教學經驗分享作為開端，介紹各種綠能桌遊在教學上的應用，不僅引發學生學習動機，在遊戲過程中，也讓學生自然地建構綠能基本常識，深受學生喜愛。她鼓勵老師進行教學改變和嘗試，透過寓教於樂方式，讓能源教育不再枯燥乏味。 她教學時發現學生學習遇到最大的困難是扇葉製作，因此投身辦理臺中市風力創意玩具競賽多年，糾集更多志同道合的教師精進風力發電教學；更期盼學生透過動手實作，瞭解扇葉如何受風轉動，進而提供能量，引導學生深入瞭解扇葉設計的各種因素與轉動速度的關係。 最後她鼓勵學校老師組織學生綠能學習團隊，持續參加風力創意玩具競賽，鼓勵學生耐心地不斷嘗試及改善設計，培養團隊默契，建立自信心與成就感，相信這些綠能種子在不久的未來，將成為潔能應用人才。
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作伙來做紅龜粿
2021-03-17 東區 臺中國小 教務處 林慧凌 報導點閱數：626 次校園新聞臺中國小積極推動臺灣母語日活動，本年度配合五年級閩南語第一單元-民間的傳統，以「紅龜粿」為主題，設計歌謠教唱與紅龜粿製作課程。 學生們對於紅龜粿的製作課程充滿興趣與好奇，體驗製作過程中，有些同學不敢使力搓圓麵皮、有些則是太過用力以致麵皮完全糊化在手上，最後經過老師的努力搶救，終於每個學生都壓製出美麗花紋的餅皮，再經過包裝封口都做出完美的作品，甚至有些同學直呼：「我要壓製【偶做滴】花紋，因為我爸媽一定不相信是我親手做的，以為是買的」，全班聽完哄堂大笑﹗ 這堂課讓學生除了認識臺灣傳統節慶美食與由來，也能嘗試親手製作紅龜粿的趣味，真是「一兼二顧，摸蜊仔兼洗褲」。
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一場熱鬧、溫馨的幼小銜接說明會
2021-03-17 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數：626 次校園新聞四月份就要開始進行110學年度新生報到工作，現在的大班幼兒即將進入小學就讀。在小小的幼小心靈裡，對即將到來的國小生活和學習相信一定有著很多的憧憬和問號。 今天上午，本校來到了大甲幼兒園進行了一場熱鬧活潑的幼小銜接說明會。主任利用簡報，把國小學生一天的學習生活，從一大早的上學，到排隊放學回家的生活，鉅細靡遺的利用照片和詳細有趣的說明，播放給大家看，讓幼兒們具體的明瞭了小學和幼兒園的不同之處，這是本校到此為幼兒們服務最大的宗旨。 現場有將近一百位的幼兒，隨後用許多令人佩服和讓人莞爾一笑的有趣問題，把會場的氣氛帶到了最高潮。非常感謝大甲幼兒園雷園長的熱情邀約和師生們熱烈的支持。結束時，大家進行了大合照後，我們帶著孩子們口中滿滿的感謝和喜悅之情離開幼兒園。 #大甲區文昌國小
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大手牽小手~一起去郊遊
2021-03-17 大甲區 文昌國小 張瑜軒 報導點閱數：668 次校園新聞3/17（三）期待已久的戶外教學活動終於到來，心情就像小孩般的雀躍。雖然在事前細心的規劃下，但仍怕有所不足心裡總有著忐忑與不安，不過今天特別起個早看著外頭風和日麗天氣晴朗。果真沒選錯，是個適合出遊的好天氣。 在園內夥伴與家長的協助下，終於帶領著文幼大家庭啟程來到大里區文山休閒農場進行戶外教學活動。 一早，小朋友便迫不及待的來到園所，個個興奮至極。出發前，洪校長文鍊特別叮嚀小朋友要聽從老師們的指導，注意集合時間並團體行動，勿接近危險處所，以免危及自身安全。上車前，在老師指導下，先帶領學生實施逃生演練，讓學生與家長熟悉各項逃生要領及安全宣導，快快樂樂出發去。 此次規劃的地點是屬於自然、趣味兼具教育性的休閒園地，活動行程內容多樣化，包括：竹筒飯DIY、竹製茶杯DIY、陀螺彩繪DIY、生態導覽、童玩體驗……等。 此次戶外教學活動不僅讓師生與家長沐浴在大自然的環境下，更讓小朋友體驗早期之農村生活樂趣也能育教於樂，看著每位小朋友與家長滿足的表情，心頭上的大石頭總算能放下。 此次活動不僅要感謝園內夥伴與家長，更要謝謝洪校長不斷支持與鼓勵，讓我吃下一顆定心丸，真心感謝幫助此次活動的所有夥伴們。謝謝你們，文幼有你們真好。
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數位深耕在東平--「太平玩枇智慧行」
2021-03-17 太平區 東平國小 新聞聯絡人 報導點閱數：664 次校園新聞繼108年榮獲教育部行動學習優良學校、109科技輔助自主學習計畫、適性教學基地學校後，本校再接再厲，以發揮團隊創意與想像，打造枇杷特產亮化太平賞玩的價值，用「太平玩枇智慧行」專案計畫，進軍教育部110年中小學數位學習深耕競爭型申請，在110年一月份確定取得深耕計畫的入門票。 本專案希望透過適當的行銷推廣策略促成地方產業的活化，參照聯合國17項永續發展目標SDG8—永續的經濟成長為發想，整合資源: 1.結合民間資源鳥榕頭文化協會、農會、勤益科大，集產官學三合一。以枇杷原鄕太平為點，深究太平發展的歷史軌跡。 2.結合因材網之學科素養+運算思維，搭配Scratch及micro bit，體驗程式設計，發展觸控導覽及互動遊具。 3.結合臺中市屯區新住民學習中心多元培力揚才精神，鼓勵新住民落地生根。 4.配合教育部「5G示範教室與學習戴具計畫」，申請VR頭戴裝置，推動VR/AR導覽小尖兵，深耕體驗太平生態旅遊。 5.接觸太平枇杷產銷班，嘗試發展跨域課程。 計畫執行，最主要的媒介是透過設計思考過的課程來實踐。本專案預計帶領學生深度認識黃金珍寶-枇杷，應用科技輔助自主學習及文藝創作，發揮團隊創意與想像，打造枇杷特產亮化太平賞玩的價值。在強化基本能力(學習力)部分，走查「太平休閒遊憩路線」，藉以認識太平的歷史及人文風貌。接著培力數位落差(生命力)區塊，引導學童訪談耆老和小農，用好故事打造品牌價值，培力行銷策略。再來在感知鄉土魅力(美學力)領域，以創造新視覺影像與感知記憶之美學，讓鄕土情懷深植雋永。接續期盼能影響在地文化(創造力)，培養改變地方、影響地方的企劃能力，改造校園或鄉土地景。總成目標，接軌智慧科技(未來力)，能以VR、AR虛擬旅遊導覽。 本專案計畫申請主持人何麗玉老師絞盡腦汁，採用課程運用專題導向學習（Project-based Learning, PBL）、數位說故事（Digital story telling），及創造思考暨問題解決(Creative Problem Solving，CPS)策略，根據四個提問方向：Facts(事實)、Feeling（感受）、Finding（發現）、Future（未來），設計數個模組：遇見問題、焦點問題、產出想法、決定方案、文化實踐，帶著小組成員每週一次共備，邊做邊學邊修改。 只是，當小組運作間的意見相左、前進的方向似乎不太確定時，我們不得不停下腳步，正巧數位學習深耕推動指導群今日在臺中女中辦理本年度中小學數位學習深耕推動計畫的第三場工作坊【主題跨域課程設計工作坊】，今天是我們參與相關增能活動的第一場！也是中階思維工作坊的最後一場!!著實刺激!在林秋斌教授、吳穎沺教授、詹明峰教授與曾郁庭博士的帶領下，先透過去年實施學校的課程案例，讓我們更了解該如何一步步去設計「主題跨域課程」；接著請各組老師動手實作，設計課綱關聯圖，完成模組內容。經過一整天的燒腦工程，已經很久很久沒被特殊「招待」的大腦，似乎瞬間清空了!! 我們的腳步剛開始，但是孩子的學習很迫切，期待本計畫課程發展日益茁壯，未來這些精心設計的課程，都能抓住學生的眼光，有效激發學生的學習動機。 讓我們隨著深耕計畫課程，帶領學生Learn to Do 與 Do to Learn 。
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飛盤代表隊
2021-03-17 大甲區 文昌國小 李震承 報導點閱數：645 次校園新聞本校飛盤代表隊，將於本週六、日到北屯區太原多功能運動廣場，參加110年度台中市國小師生盃飛盤錦標賽，今天特地到鄰近順天國小，進行友誼賽訓練，期許兩校能在此次的比賽中榮獲佳績，感謝宏賓老師，平日辛苦的練習指指導。
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校園中無私天使的美麗身影
2021-03-17 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數：684 次校園新聞清海國中愛心志工隊熱心服務素有口碑，舉凡學校事務如：圖書管理、環境維護、協助疫苗施打作業、支援新生健康檢查及重大慶典活動服務…等工作，經常看到她們甜美的笑容和認真工作的身影。 今年志工隊陳錚香隊長獲衛生福利部，頒發志願服務績優銀牌獎鼓勵；黃靜仙女士亦榮獲銅牌獎殊榮，可謂雙喜臨門。16日由賴勝豐校長代為頒發表揚狀，感謝她們的無私付出。 黃女士打趣表示，感謝狀已多到家中無處懸掛，可能需要再買一棟房子來收藏。感謝師生的認同、學校的提報及衛福部的肯定，未來仍將秉持志工精神，持續投入志工服務。