校園活動報導
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＜琳琅滿目課照班靜態成果展花絮2＞
2022-05-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：480 次校園新聞一年一度的課照班成果展已開鑼了 目前陳列在C棟業勤三樓大禮堂裡 感謝註冊翠蘭組長的規劃與推動 ♡二甲班：陳靜愉老師指導 ♡二乙班：張芊汝老師指導 ♡二丙班：林韋廷老師指導 ♡五甲班：楊梅君老師指導 ♡五乙班：來瑞芝老師指導 感謝課照班老師們平日辛苦的指導 每一樣成品皆是學生獨一無二的作品 希望前往觀賞的小朋友們都能愛惜它
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＜琳琅滿目課照班靜態成果展花絮1＞
2022-05-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：439 次校園新聞一年一度的課照班成果展已開鑼了 目前陳列在C棟業勤三樓大禮堂裡 感謝註冊翠蘭組長的規劃與推動 ♡1-1班：陳秀玲老師指導 ♡1-2班：劉秀珍老師指導 ♡1-3班：林佩瑩老師指導 ♡四甲班：林烈芳老師指導 ♡四乙班：段佳伶老師指導 感謝課照班老師們平日辛苦的指導 每一樣成品都是學生獨一無二的作品 希望前往觀賞的小朋友們都能愛惜它
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＜英語每週一句抽背時刻＞
2022-05-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：521 次校園新聞利用週二8:00線上學生朝會時刻 潭陽大家長德惠校長公開抽出二和四年級的14號小朋友們 集合在高圖由教學寶齡組長先複習第13週和14週的句子 ♡二年級：You 're tall.（你是高的） This is my mom.（這是我的媽媽） This is my dad.（這是我的爸爸） ♡四年級：Don't be a couch potato.（別當懶惰鬼） Are you free tomorrow ?（你明天有空嗎？） 每位小朋友都表現很棒！ 都能完整用英文說出來！ 感謝圖推淑慧老師協助發送小禮物（造型擦子＋磁鐵書籤~二選一） 期許每位小朋友們都能落實每週一句喔！ ～ 加油！加油！加油！ ～
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＜課照班靜態展博覽會＞
2022-05-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：500 次校園新聞5/16（一）起是一年一度課照班作品博覽會 目前陳列布置在業勤三樓大禮堂 感謝註冊翠蘭組長的規劃與推動 感謝課照班老師們的用心與布置 下週一下午前布置完畢幾乎各班布置完成 下午一上樓被眼前琳琅滿目作品所吸睛 邊欣賞作品～邊哇！哇！哇！好讚嘆喔！ 每年學生作品水準越來越高、越來越精彩 感謝課照班每位老師用心的指導孩子學習 歡迎全校師生前往觀賞 超推薦！值得欣賞！讚！
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防疫安心-照顧自己也關懷他人
2022-05-17 大雅區 大明國小 輔導室 報導點閱數：448 次校園新聞大明國小！疫情期間、輔導老師也適時送出心靈雞湯--製作安心溫馨的簡報，協助導師引導孩子-若自己他人染疫，同理及正向的看待這件事，並且接受自己的情緒。照顧自己也關懷他人（低年級有注音版喔！）級任教師從中延伸，設計學習單-「心情溫度計」⋯分別從「健康者」、「接觸者」、「確診者」三個情境假設出發，覺察自我內在情緒，接納自己每一個可能的情緒，並透過換位思考，進而同理他人的感受！
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《第164期文昌輔導》小作家、小藝術家頒獎
2022-05-17 大甲區 文昌國小 郭宜禎 報導點閱數：682 次校園新聞首先恭賀及勉勵《第164期文昌輔導》獲獎的作家及小藝術家們。從每件作品，都可以看見學生讓人讚嘆喝采的想像力與創意，以及對於生活周遭的細膩觀察與深刻關懷。 我們的大家長-洪校長表示，每一期《文昌輔導》的《文昌小作家》及《文昌主題》，都能藉由孩子真摯的視角，探索世界的美好。這些作品都是創作世界裡的星辰，不只獨一無二、同時也 閃閃發光！ 兒童文章寫作及藝術創作這幾年辦理以來已建立了相當好的口碑，深受學校、學童及家長們的肯定，每一期《文章輔導》在文章及書法、藝術創作的質量上也都有相當的水準。這是文昌在兒童文學藝術教育推廣上亮麗的成果，也是兒童努力創作文學藝術作品的動力。 現場這些可愛、充滿文學藝術氣息的小朋友，將來都是備受期待在文學及藝術領域發光發熱的夢想家。《文昌輔導》邀請您，一起徜徉孩子們的創作世界！同時，也歡迎大家給予孩子們最誠摯溫暖的鼓勵！
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建構整體課程架構 強化防災在地化
2022-05-16 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：597 次校園新聞教育部為瞭解「高級中等以下學校防災校園建置計畫」推動情形，提供承辦學校執行指導及建議，於5月16日下午派員到校輔導訪視。由專案管理師李佳昕、成功大學李芳君博士、成功大學陳柏智研究助理及臺中市政府教育局宋淑娟課程督學聯袂蒞臨清海國中指導。 在賴勝豐校長介紹學校行政同仁及致簡單歡迎詞後，隨即進行執行狀況簡報，並針對課程發展現況進行說明。委員們亦垂詢計畫執行困難及課程發展問題，希望能有機會參與學校計畫推動及課程模組發展工作，進一步提供相關協助。 委員們針對防災教育融入各領域教學推動情形及課程模組發展進度表示滿意，但期望能強化課程橫向連結，以減災（mitigation ）、整備（preparedness ）、應變（response ）、復原（recovery ）四個方向來思索，並透過整體課程架構的邏輯建構，強化防災在地化的論述。 另外，建議學校檢討今年度核定經費額度是否能容納之後，聘請相關專家學者協助，研究設置太陽能氣象站的可行性，長期收集在地化天氣大數據資訊，以做為學校未來發展相關課程之應用。
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自治市長選舉電視政見發表會
2022-05-16 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數：454 次校園新聞四組候選人競選團隊卯足了勁，大力宣傳～覺得孩子們的政見很有道理，讓我們一起從孩子的角度看學校，讓文心成為孩子們喜歡學校。感謝學務處帆豈主任、興儀老師的規劃辦理，感謝育如老師協助拍照及直播，也感謝五年級師生的參與。
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五月溫馨傳心情~母親節感恩活動
2022-05-16 西屯區 大仁國小 林雅茵 報導點閱數：463 次校園新聞五月第二個星期日是母親節，大仁國小除了準備母親節感恩套餐外，還安排了豐富的表演節目和大家同樂，內容包含手偶戲劇表演「媽媽咪鴨」、愛的多「言」方程式、愛的歌頌以及愛的禮物。有的孩子用媽媽熟悉的語言表達自己的感謝，有些人把自己的心意化作一封封精美卡片，幼兒園的孩子則是大聲唱出對母親的愛。今年因應疫情，雖然改以線上直播的方式呈現，孩子們依然積極把握機會在鏡頭前向家人大方表達自己滿滿的愛。 手偶戲劇表演「媽媽咪鴨」描述主角因厭煩媽媽的每日嘮叨，所以施以魔法將媽媽變成一隻只能呱呱叫的鴨子，最後卻因此體會媽媽的愛，因劇情溫馨且貼近生活，引起大小朋友的共鳴和熱烈討論。 「媽媽咪鴨」由四位臺中教育大學實習生共同設計並演出，實習生吳欣怡表示，希望透過這個表演傳達建立親子良好溝通態度的重要性，溝通方法對了，親子關係自然好。五年二班學生潘宇辰說，雖然有時候惹媽媽生氣，但媽媽就像戲劇故事中的角色那樣，從來也不會計較，還總是包容我們的壞脾氣，細心照顧我們，非常謝謝媽媽。 母親節感恩套餐在大仁國小行之有年，負責設計餐點的營養師李依蓁表示，每一道菜都象徵母親和子女間的情感，例如親子丼的食材為雞肉和雞蛋，代表媽媽和孩子，地瓜葉則象徵親情生生不息。另外，許多人在母親節會致贈康乃馨給媽媽，但其實金針花也是一種選擇，金針又名金萱，自古以來即是華人的母親花，因此以金針入排骨湯就成為一道相當應景的佳肴。 校長劉美芬說，母親就像月亮般照亮子女，早上站在校門口迎接學生時，經常看到媽媽們送孩子上學後，又匆忙趕著去上班，隨然只是平凡的日常景象，卻也讓人看見母親的偉大。
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光德國中辦理家長職業經驗分享~104班
2022-05-16 烏日區 光德國中 輔導室 報導點閱數：452 次校園新聞#110學年度生涯發展教育系列活動~ #110學年度家長職業分享活動報導 【一年四班許兆芸111年4月15日報導】 111年4月15日，我們班邀請武蓉媽媽來班上做職業分享，武蓉媽媽的職業是一名幼兒園老師，在童話幼稚園工作，在演講中武蓉媽媽提到了幼稚園也有授教進度，不同階段有不同進度，大家普偏認為幼稚園老師只是顧小孩，上上課而已，藉由這次演講讓我知道了幼稚園老師並不是一個容易的工作， 不僅要照顧小孩和隨時注意小孩安全， 還要教導他們對我們來說容易的事，例如：練習拿剪刀、觀察植物形狀 、樣貌、製作門簾等等，這些對於我們來說超簡單的事，到了幼稚園小朋友身上是一件很不容易的事，這時候就需要幼稚園老師帶領他們一起製作、一起完成，在照顧幼兒園小朋友時，當然也會遇到很多很煩的事，武蓉媽媽說一開始新生入園，就會有一群小朋友一起哭，有十五個小朋友，就只會剩下五個沒哭，這時候就是考驗老師們的耐心，在演講中武蓉媽媽也有提到想要讓小朋友們開心方法，就是幫小女生綁頭髮，綁好看她們就會超愛你，或是幫小朋友們取酷酷的綽號，他們聽了也會很高興，這些都是讓小朋友們愛上你的方法，在演講中最後提到了，武蓉媽媽本來不是想當幼稚園老師 想說這項工作沒做過 就試試看， 結果就當上了幼兒園老師，自己也覺得很意外，時光飛逝 一做就做了20幾年，很不容易， 我覺得幼兒園是我們飛翔的開始，它有著我們我們天真的笑容，有著我們傷心哭泣的聲音，有著我們美好的童年回憶…而這一切，都伴隨著幼兒園老師的身影，每一種職業都很幸苦，都需要努力才會有成果，做自己喜歡的職業才是最重要的！在這次的演講我學到了很多東西，謝謝武蓉媽媽。