校園活動報導
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Speak Out！東海小勇士勇闖酷英口說挑戰賽，表現亮眼！
2025-05-22 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：1239 次教學活動在教育部「CoolEnglish（酷英）」平台最新舉辦的「口說高手挑戰」活動中，東海國小中高年級共有71位小勇士成功完成300組英語口說測驗，成績令人驚艷！ 本校以邁向國際雙語藝術小學為發展願景，持續營造活潑、多元的英語學習環境。本學期積極參與酷英活動，孩子們以實際行動證明：我們不只學英文，更敢自信開口說英文！ 本次挑戰透過AI科技進行口語發音訓練，學生需完成300題口說測驗，且平均成績須達80分以上，挑戰程度高，成果實屬不易！孩子們展現出的毅力與語言實力，令人佩服。 此外，在4月舉辦的「114年臺中之聲」活動中，本校更有126位學生通過認證，讓東海之聲響亮全臺，再次展現學校在英語教育上的紮實成果！ 酷英不只是比賽，更是一場全方位的語言學習馬拉松。語言沒有捷徑，唯有持續努力與練習。想挑戰自我嗎？歡迎加入酷英，一起開口說英語吧 Dong Hai Elementary aims to become a bilingual art school and builds a fun and active English learning environment. This semester, 71 students from upper grades joined the “COOL English Speaking Challenge” and completed 300 speaking questions each! This challenge uses AI to help students practice speaking. To pass, students must get over 80 points on average—a big achievement! In April, 126 students also passed the “Voice of Taichung 2025” speaking test. What an amazing result! COOL English is not just a contest—it’s a great way to practice listening, speaking, reading, and writing. There is no shortcut to learning English. With hard work and daily practice, Dong Hai students are ready to speak to the world. Want to try? Join the COOL English Challenge with us!
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English is so interesting. break through-2
2025-05-22 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：1020 次教學活動「過關了 YA…」北屯國小一年級英語闖關活動歡樂登場嘍！教務處規畫多元評量方式，以闖關活動來驗收一年級英語學習成效，生動又務實。這次請六年級大哥哥大姊姊當關主，一年級小朋友能唸出指定的單字就算闖關成功。我們一起來幫孩子加油！
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English is so interesting. break through-1
2025-05-22 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：960 次教學活動「PPP pen pen pen…」北屯國小一年級英語闖關活動歡樂登場嘍！教務處規畫多元評量方式，以闖關活動來驗收一年級英語學習成效，生動又務實。這次請六年級大哥哥大姊姊當關主，一年級小朋友能唸出指定的單字就算闖關成功。我們一起來幫孩子加油！
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西區中正附幼花鹿班 主題課程：野貓軍團動起來教學報導
2025-05-22 西區 中正國小 吳昭慧、黃雅芳 報導點閱數：950 次教學活動上學期課程，花鹿班一起研究了《野貓軍團》系列的故事，並設計了自己的野貓軍團故事。本學期繼續延伸，將平面的故事，轉化為動畫。藉由一系列的課程活動，孩子們將學習動畫的創作過程，從繪畫、設計創作故事，進階到利用基本的動畫技術（如定格拍攝、簡單鏡位練習）讓這些圖像/物件動起來，使故事具象化。 本週我們開始針對故事內容製作拍攝道具，其中即將要開拍的動畫：《野貓軍團當警察》，角色及道具的素材是黏土，並且不固定黏死，才能在拍攝時，人物角色才會動起來；而另一個動畫：《野貓軍團當聖誕老人》，運用繪畫及兩腳釘方式讓人物動起來。另外，我們還用美國知名繪本作家「艾瑞卡爾」繪製繪本的方式來畫背景，使得背景色彩繽紛又特別呢！孩子們在過程發現也體會拍攝動畫也是藝術的展現啊！！
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東光國小【小滿】煮一鍋粥(湯）做一個鹹派，嚐嚐田園鮮滋味
2025-05-21 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：1018 次教學活動節氣 × 在地食材 × 食農教育 三年級的食農教育課程，結合自然領域的學習，在三月播下春夏作物的種子。經過兩個多月的細心照料，菜園終於迎來豐收時刻！瓜果累累、葉菜滿框，孩子們開心地穿梭菜園之間，興奮地數著：「1顆、2顆，這裡那裡都有！」、「這條絲瓜夠大了嗎？可以採收嗎？」、「好刺啊！夏南瓜的葉子和莖怎麼有刺！」歡笑聲此起彼落，讓整座菜園熱鬧非凡。 隨著天氣漸熱，節氣也進入了春末夏初的交界。國曆五月二十一日是「小滿」節氣，是二十四節氣中的第八個節氣。此時氣候逐漸炎熱、雨水增多，萬物小得盈滿，農作物開始成熟，正是充滿希望與忙碌的時節。我們也把握這個節氣變化的時機，帶著孩子們一起把收成的在地蔬果端上餐桌，學節氣、也學食育，實踐從農園到餐桌的永續飲食理念。 本次的節氣料理主角登場囉！有清甜消暑的絲瓜、夏南瓜、彩椒和地瓜葉，這些食材不僅新鮮美味，更能幫助身體消暑解熱。我們也結合食魚教育，讓孩子認識臺灣的在地水產——養殖虱目魚。透過「來一隻虱目魚！」的魚布偶教學活動，孩子們學習魚的部位和料理方法。用虱目魚的里肌打成魚漿，從虎口擠出一顆顆魚丸，大家排隊合作，用湯匙將魚丸咚咚咚刮進滾水中，最後和甜絲瓜一起煮成一鍋熱騰騰的魚丸粥，清爽可口又營養豐富。 我們還運用廚房工具，將夏南瓜刨成薄片，巧手重疊捲成一朵朵花，擺入派皮中，搭配烤薯塊、雞丁、起司與青醬，香氣四溢。香脆的鹹派和清爽的魚丸粥，成為孩子們親手製作的節氣雙主菜，嘗來格外鮮甜、滋味十足。 小滿節氣提醒我們，萬物正在一點一滴地累積飽滿，就像菜園裡的作物從發芽到茁壯，也像孩子們從耕作、採收到料理，一步一步累積廚藝與食育的知識。「小滿不滿」，我們也教孩子學會知足與珍惜，在季節的轉換中品味生活的節奏，留下對自己與土地的深刻味覺記憶。
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藝文賞析與學習-2
2025-05-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：1108 次教學活動表演性舞蹈（performance dance）也稱戲劇性舞蹈（Theatrical dance）或音樂廳舞蹈（concert dance），是刻意呈現的演出，一般是在舞台上由舞者進行的表演。今天北屯國小活動中心充滿了濃濃的「舞蹈風」，一大早就有台藝大的表演團隊，蒞校佈置會場。今天的活動主要是台藝大舉辦舞蹈教育推廣計畫，老師藉由影片、有獎徵答、實地演出等精彩的活動，來協助孩子們認識「舞蹈」。讓我們一起來欣賞精彩的表演吧。
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因材網學習得金幣 兌換禮物真開心-2
2025-05-19 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：1041 次教學活動「真開心可以換到好禮…」北屯國小是教育部因材網教育推廣核心學校，鼓勵學生多使用因材網自學與複習，成效卓著。「因材網+學習拍」是以雲端服務為基礎，為師生打造的學習管理系統，提供全國中小學之課前、課中與課後學習的多元應用服務。本系統支援跨平臺、跨裝置的登入使用，提供親師生隨時、隨地取得所需要的教學與資源。此外，教師與學生的所有教學活動，都可以被記錄於本系統的資料庫中，讓教師可針對不同學習情境及個別學生，進行不同層次的學習差異化分析，實現適性化的教學。
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因材網學習得金幣 兌換禮物真開心-1
2025-05-19 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：1048 次教學活動「積金幣 換好禮」北屯國小是教育部因材網教育推廣核心學校，鼓勵學生多使用因材網自學與複習，成效卓著。「因材網+學習拍」是以雲端服務為基礎，為師生打造的學習管理系統，提供全國中小學之課前、課中與課後學習的多元應用服務。本系統支援跨平臺、跨裝置的登入使用，提供親師生隨時、隨地取得所需要的教學與資源。此外，教師與學生的所有教學活動，都可以被記錄於本系統的資料庫中，讓教師可針對不同學習情境及個別學生，進行不同層次的學習差異化分析，實現適性化的教學。
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歡迎來到西屯國小《美術館的多重宇宙》
2025-05-19 西屯區 西屯國小 輔導室 報導點閱數：1062 次教學活動113學年度西屯國小跨域主題展《美術館的多重宇宙》於5月14日在西大墩悅讀美學館熱鬧揭幕。本次活動不僅展現學生的創意與藝術實踐力，更是一場跨學科、跨時空的藝術探索之旅，帶領觀展者一窺孩子們如何建構屬於他們的藝術宇宙。 本次展覽由校內藝術教學團隊——呂筱晴、曹雅茵、許涵甄及劉耀中老師共同策劃，結合閱推老師張淑韻老師推出「博物館/美術館狂想曲」主題書展，共同為這場藝術盛會增添更多深度與想像力。展覽匯聚了學生多元的創作成果，從青花瓷名畫打卡牆、袖珍博物館、AI肖像變臉、超現實拼貼、定格動畫到虛擬展場，每一件作品都蘊含著孩子們對藝術的理解、詮釋與創造。 展覽以「美術館的多重宇宙」為主題，象徵著學生在學習過程中穿梭於不同時代與風格的藝術星系。他們不再只是作品的創作者，更是策展人、觀察者與思考者，在策展過程中學會如何觀看、詮釋並表達自己的觀點。從古典到現代、從實體到虛擬，孩子們用自己的方式對話過去與未來，讓藝術教育真正走入生活、扎根校園。 校長彭偉峰表示，本次展覽不僅展現學生的藝術成果，更是素養導向教學的最佳實踐。透過跨域學習與藝術融入，孩子們的觀察力、創造力與表達力都獲得全面提升。家長會長孫學良也對此次活動給予高度肯定，並感謝師長們的用心投入與孩子們的精彩表現。 這不僅是一場展覽，更是一場關於觀察與想像的思辨盛宴。在這個多重宇宙中，我們看見了孩子們的熱情與潛力，看見了藝術如何連結人與世界，也期待未來他們能繼續以藝術之眼探索世界、表達自我。
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綜合活動分享
2025-05-19 潭子區 新興國小 石瑛 報導點閱數：963 次教學活動綜合活動課主要是善用知識統整與協同教學引導孩子透過體驗、省思、實踐與創新等學習活動，建構內化意義與享利他情懷，提升自我與生涯發展、生活經驗與創新，社會與環境的生活實踐能力。 因此本班透過環境教育參觀慈濟回收站，讓孩子親身體驗，分類回收，並且由慈濟志工親臨指導分類及介紹辨別各種分類，還可以利用寶特瓶製作衣服，還有尋寶活動，在一堆像山一樣高的回收物，甚至還有許多的物品還很完整的玩具或物件，志工們喊著說可以「尋寶」哦！尋到可以帶回家，小朋友超開心的，一邊分類一邊尋寶，「哇」！真的尋到寶-新的玩具、包包、文具…… 也藉著主題對家政教育的體驗，帶著孩子一起製作<小米甜甜圈>，孩子們特別喜歡，印象也非常深刻，因為導師曾經在三年級時也教過孩子，孩子也因喜歡再次要求老師一定要帶他們再做小米甜甜圈，也順應國語及社會課程的<米食文化>配合課程的需求再次帶領他們，已有一次的經驗，這次也比較熟悉製作過程，大家很順利又開心的完成，也吃的開心。 我們班孩子比較活潑、思考較有創意，反應敏捷，因此上課熱絡；有時來個笑話、有時來個高歌一曲、有時來點舞蹈，非常有創意的穿插課程⋯ 也邀請家長來參與班上的課程並玩創意活動-羊毛氈活動。讓孩子玩創意並帶些藝術治療的樂趣，這個體驗課程以羊毛氈濕氈為抽象畫作媒材的過程，一起用手來探索藝術治療的學習過程。過程中，我們一起學習一些心理緊繃時的基本呼吸運動，也重氈畫轉化為聲音與肢體的表達來重新了解情緒，和孩子一起分享彼此的生活經驗，並將其體現於身體中的生活記憶。我們藉著親師生活動-羊毛氈-杯墊製作，製作過程超有療癒，透過清潔劑泡沫，再用手搓搓自己想要的造型，每個孩子搓的作品都是唯一、獨特。 綜合課程融入不同的活動讓孩子體驗不同的經驗，希望藉著不同的體驗活動讓孩子充分掌握「活」的多元性與開放性，「動」的參與性與實用性，以及「課程」結構的系統性與動態性，讓每個活動掌握快樂學習、熱烈參與為原則，力求多元化活潑化適性化，激勵孩子養成自主、主動、積極的學習習慣。