校園活動報導
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拒絕兒少性剝削 大家行動一起來
2024-09-09 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：361 次教學活動為強化學生對於本年度友善校園週宣導主題的瞭解，並熟悉面對個人性影像外洩的處遇方式，學務處利用9月9日朝會時間舉行「友善校園週」宣導活動，由訓育組陳嘉宜組長主持，配合行動劇演出，對全校師生宣導活動的意義，凸顯本學期「拒絕兒少性剝削」宣導主題。 首先，大隊長主持工作群化身演員，分別演出「以交往之名索求私密照」及「歹徒透過網路聊天先取得信任後再誘騙傳送私密照」等兩齣行動劇，透過大隊長們大膽的演出，詮釋詐騙案例的手法及話術，並穿插陳組長的提問，彙整出預防的策略。活潑搞笑的演出橋段，引來台下觀眾陣陣笑聲和掌聲，也引發師生對於防制兒少性剝削議題的重視。 最後，陳組長提醒學生使用網路應建立個人防護好習慣，落實「不拍、不傳、不留、要求助」原則。倘若私密影像不幸外流，可遵循防護四要守則：「要截圖存證」、「要尋求協助」、「要報警制止」、「要檢舉對方」；並向「性影像處理中心」線上申訴，或撥打「私 ME 專線」、「113保護專線」，尋求協助移除影像。
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安裝住警器守護居家安全
2024-09-06 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：333 次教學活動為提升新生防災意識，維護居家安全，學務處安排利用新生訓練，邀請臺中市政府消防局后里分隊消防員蒞校宣導。希望推廣家戶安裝住宅火災警報器，有效減少財損和傷亡為主題，進行消防宣導。 陳消防員指出，依據內政部消防署統計住宅火警中以炊事不慎引發火災為最多。尤其是白天僅有阿公阿嬤在家留守時，常因處理其他事情而忘記關閉爐火，容易引發家庭火災。若家中有安裝家庭住宅火災警報器及時作響，提醒家人及時滅火，或報案後逃生，將能有效減少住宅火警的發生和損害。 另外，他分析住宅火災造成人命傷亡的主因是「太慢發現」，因此錯失避難逃生的先機，因而造成人命傷亡。由於熟睡時，在人體的感官中以「聽覺」最靈敏，住宅火災警報器在夜深人靜時更能顯現其示警功能。 他示範啟動住警器，尖銳的警示聲音令在場師生印象深刻。最後，他以「人離火熄」及「小火快跑，濃煙關門」為結語，期盼學生能將正確的居家用火安全及火場逃生觀念傳達給家人，共同守護居家安全。
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認識新光的孩子----會考作答分析
2024-09-06 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：453 次教學活動認識新光的孩子----會考作答分析 國文老師「幫數字」說話 會考結束之後，一般人只會關注ABC等第有多少，但是新光的落羽松社群領域，進一部的分析「會考國文每一題」的作答情形，這樣的細部分析，幫助新光的老師，能夠了解新光孩子不同題型的作答表現，可以據此提出「增A減C」的目標。 在113年的會考國文作答分析中，我們發現文言文的題型佔比只有30%，但是在10大難題中，文言文題有70%成為新光的難題。這樣的數字分析，可以引導出，如果新光的孩子，想要增A的話，在文言題型的部份，需要持續的加強。 另外在減C的目標部份，我們發現C等第的孩子，在文言文類型中的答對率極低，但在基礎注音題、字義題、詞語題、文意理解題中，比較有進步的空間，這表示想要減C的話，補充白話文理解、字詞基礎的背誦，是能有效的幫助到孩子的。 這樣的分析結果，幫助新光的老師，在準備教學重心時，可以因著不同的孩子，進行「差異化」的補充。 除了113年會考作答分析外，落羽松社群，今年更進一步的進行「新生入學測驗」的作答分析，讓今年度任教一年級的老師，認識今年度進入新光孩子的特色，從試題分析中，我們發現，成詞語的運用判斷能力不足，字音字義遇到比較的題型時，答對率馬上降低，此外在語文知識題的部份，缺乏背景知識……這樣的試題分析，讓第一線任教一年級的夥伴，馬上能夠調整教學的重心。 國文領域落羽松社群，除了「幫數字說話」之外，也設計了今年度的創意教師節的活動，請讓我們賣個關子，屆時就知道，新光的孩子，是如何在感謝老師的同時，也發揮新光孩子的創意！
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113.09.06東山飛躍奔馳~中低年級晨間律動
2024-09-06 清水區 東山國小 學輔處 報導點閱數：269 次教學活動這是我們東山國小今天早上的中低年級晨間律動(包括一年級新生喔)，跳起來活潑有勁真可愛!!!!
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幼園小可愛 自理好厲害
2024-09-06 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：2315 次教學活動開學第二週，老師帶著寶貝們練習生活中照顧自己的好習慣，包括：如廁後穿褲子、沖馬桶和洗手；用餐後用衛生紙擦碗、擦桌子等等，寶貝們很棒，都有嘗試自己動手做唷。 除了生活自理的部分，老師也帶著寶貝一起認識班級的老師、同學，還有教室的新模樣以及學校環境，增加孩子的歸屬感，能逐漸適應開學後的生活唷！大仁的寶貝們加油！
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113.09.06 東山飛躍奔馳~全校打太極1
2024-09-06 清水區 東山國小 學輔處 報導點閱數：286 次教學活動#學輔處瑞琦主任教務處仁傑主任及全校同仁們，今日第一天帶領全校孩子到操場初次體驗。 #一年級可愛的新生也參加喔 #今天學原點太極，雖然動作還是很生疏，但是，孩子認真學習的態度，很值得鼓勵的~~~~~
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班級幹部要學習甚麼？
2024-09-05 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：391 次教學活動9月5日下午學務處辦理「幹部訓練」，在賴勝豐校長精神講話後，依照「職務別」分別帶往指定地點，由相關處室主任及組長接手，進行工作報告和任務提示。 賴勝豐校長首先恭喜大家當選班級幹部，期勉在場班級幹部擔任班級幹部是這是榮耀更是責任的開始，希望大家能藉由參與班級事務的機會，學習課堂上沒有教到的重要課程。 接著他以「班級幹部要學習甚麼呢？」為題希望大家能以熱情「領導」全班同學，從為自己負「責任」開始做好每一件分內工作，糾集全班爭取共同「榮譽」。期盼全體幹部能以服務為宗旨，促成全班團隊合作，引領班級正向發展，讓后里國中因為有大家認真的投入而更好。
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打造鳳梨的家 餐後頂芽再利用
2024-09-05 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：537 次教學活動鳳梨是典型的熱帶水果，更是消暑冰飲品中最常見到的主角。因此在夏天季節，學校所供應的餐點水果當中，鳳梨是常常上榜的水果。而在南屯幼兒園，平時提供美味可口且營養均衡的餐點，當然也少不了排上酸酸甜甜的鳳梨。而這些鳳梨也是完整整顆送達廚房之後，再現剖現削，確保100％營養新鮮送到每位孩子的餐碗中。然而削下的鳳梨頂芽也沒有浪費掉，取而代之的這些鳳梨頂芽被保留下來，打算要來在園裡種鳳梨，讓這些鳳梨能夠重新生長。而知道這麼有趣的任務，山羌班的師生自願要來幫忙種鳳梨，也想看看這些鳳梨是不是這麼神奇，可以再次復活一次。 不過要種植鳳梨，也不是說種就種，首先第一步就是要先開闢鳳梨田，將基本的種植畦溝規劃好、挖好，才能夠將頂芽種進去。所以山羌班的孩子們一起來到庭院，選定好種植鳳梨的地方後，在一起學習使用鋤頭的方式。等大家熟悉挖掘技巧後，便輪流為鳳梨田進行開墾。大家先把預定的地挖出一條條的畦溝，並且確保都有適當的高度與照到太陽的位置。 完成了開墾工作後，大家先著手處理頂芽的工作。因為頂芽要種到土裡，所以要先把底部的葉子先拔掉一些，讓下面露出大概一個大拇指的距離。而上頭露出的一點點褐色的點，就是未來會長出根部的地方。此外，殘留的鳳梨肉也要削掉，這樣才不會影響根部的成長。就這樣孩子們每人拿著自己的頂芽，一片片地剝著葉子，不一會兒，露出一株株乾淨白嫩的頂芽就好了。 頂芽預備好了之後，大家再回到鳳梨田，對於一股股的土畦先取好一定的距離，然後上頭再挖一個洞。緊接著將頂芽放進洞裡面，再用雙手把周邊的土往頂芽聚攏，並且平拍土壤讓它更結實。孩子們都很專注再將自己的頂芽埋好，並且一拍再拍，確定好沒有倒掉才放心。就這樣大家輪流將總共23株的頂芽種好，一個有模有樣的鳳梨田就這樣完成了。 山羌班的師生對於鳳梨田能順利開墾成功，都覺得非常開心與滿意，也很樂意接下來擔負照顧的責任。山羌班幼生陳廷熙說：「我有幫忙抬籃子，幫忙種鳳梨我很開心。」幼生陳盈諾說：「我把頂芽葉子拔掉，這樣種下去就會再長出新的鳳梨。」羅云伶老師說：「鳳梨的酸甜滋味是孩子們的其中一個夏日記憶，好吃的鳳梨是怎麼長大的呢？今天山羌班探險小隊，出發和園長爸爸一起種鳳梨，在栽種的過程中孩子們對鳳梨的『頂芽』最好奇，是要把鳳梨種在頭上的意思嗎？大家小心翼翼的拿著手上刺刺的鳳梨頭，幫忙把鳳梨的葉子一層層撕下來，並仔細地用大拇指測量長度，確保種下去的鳳梨不會東倒西歪。從手握著長長的鋤頭翻土到終於把鳳梨種進土裡面，孩子們親手體驗每一個環節，即便揮汗如雨也努力完成手上的任務，期待山羌班畢業後回娘家探望長大的鳳梨時，可以驕傲地對未來的弟弟妹妹說：『這是我們以前辛苦種的鳳梨喔！』 教務組長蕭文嘉說：「這次種植很特別,是利用飯後切下來鳳梨頭,來永續植栽在校園內，山羌班孩子親自一片一片處理多餘的鳳梨葉外，每位山羌小農夫們，真的都體驗到「鋤禾日當午，汗滴禾下土」的感受，但每位孩子忍著辛苦及酷熱天氣下完成這次種植，相信藉由種鳳梨的初體驗，孩子們在享用水果時一定會特別惜福，知道種水果是一件不容易的事情。」陳議濃園長說：「這次利用鳳梨頂芽種植，除了一貫學校的食農教育與環境教育的推展之外，更重要的是透過孩子親自的開墾種植，所獲得的一種期待與責任。尤其當孩子知道鳳梨可能在他們畢業前吃不到，但他們仍願意好好照顧留給弟弟、妹妹，日後再回來看。這種精神與心懷，可以看得出孩子的天真與有愛。」
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你看! 欖仁樹不一樣~
2024-09-05 龍井區 龍津國小 新聞聯絡人 報導點閱數：365 次教學活動龍津國小活動中心旁，種植一排欖仁樹木，已經高聳2層樓以上之高。一年四季，展現不同風貌。 每當秋冬之際，一夕之間就會落葉滿地，感覺秋冬的蕭條之美；但到春暖花開之際，又以雨後春筍般地冒出新芽，增添春意；而夏季就像一隻陽傘，遮蔽毒辣的太陽，讓人感到涼爽。 看見老師，利用自然課時間，五感教學之視覺、觸手、聽覺，感受大小欖仁樹之美。這樣的教學風景在龍津時有可見。
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國家防災日演練預告-【Earthquake Disaster Drill】-2
2024-09-05 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：322 次教學活動北屯國小學務處防災教育宣導，在教師晨會時，學務處向全校教職員工宣導：113年國家防災日演習地震速報演練，臨震應變「趴下、掩護、穩住」【Earthquake Disaster Drill】的步驟，希望平時做好防災應變教育 人人安全又安心。