校園活動報導
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「我願盡力，愛國家，守規律」北屯國小幼童軍活動
2026-05-27 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：139 次教學活動每週二的12點40分至13點20分是幼童軍的活動時間，北屯國小全校各年級的幼童軍齊聚一堂，學習與分享。軍是童軍生活的起點，也是童子軍運動的基礎，幼童軍活動有一套完整的進步性活動進程，在新奇有趣的活動方案中，在遊戲、歌唱、故事中，在徽章制度的激勵下循序漸進的引導下，使幼童軍成為智仁勇兼備的青少年。
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哇！是一條龍耶- 拓印樹幹的紋路-2
2026-05-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：119 次教學活動讓學生體驗捕捉幹紋路拓印的瞬間，「拓印」樹幹或術葉是最簡潔的活動，在此過程中不僅讓北屯寶寶親近自然，還學會以細膩的眼光觀察樹木獨特的紋理，進一步體會自然生命的多樣性與獨特魅力。
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哇！是一條龍耶- 拓印樹幹的紋路-1
2026-05-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：120 次教學活動「老師，我印出來了 是一條龍耶…」北屯國小教學團隊規畫體驗大自然的活動，帶領北屯寶寶「拓印趣」。拓印樹幹的紋路來創作特別的一棵樹，為了讓北屯寶寶有更多拓印的體驗，老師讓孩子試著拓印樹葉將有葉脈的那一面壓在白紙下輕輕地用蠟筆磨一磨清晰的葉子葉脈紋路就瞬間出現嘍！
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忠孝國小雙語2.0不停歇~英語愛閱專車進校園，邊玩邊學好有趣！
2026-05-26 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：151 次教學活動忠孝國小雙語2.0不停歇 英語愛閱專車進校園 邊玩邊學好有趣！ 為持續深化雙語生活化校園，忠孝國小積極推動「雙語2.0」課程，並持續申請英語愛閱專車到校服務。5月25日上午，英語愛閱專車再次駛入忠孝國小，由三年一班師生共同參與充滿趣味與互動的雙語學習課程，讓孩子在真實情境中自然接觸英語、開心學習。 活動於上午9時30分展開，學生們先配戴自己親手製作的英文名字名牌，貼在身上或掛於胸前，方便外師快速認識每位孩子，也營造自然的英語互動情境。本次故事主題為《A Big Guy Took My Ball!》，外師透過生動的說故事方式，搭配提問、互動與角色表情，引導學生投入故事情節。孩子們踴躍舉手回答問題，在歡笑中學習英語單字與句型，現場氣氛熱絡。 接著於上午10時30分回到301教室，學生運用自備色鉛筆，發揮創意設計個人專屬胸章，每位學生最多可製作兩個。孩子們一邊動手創作、一邊運用英文進行簡單交流，將英語學習自然融入課堂活動中，真正做到「邊做邊玩、邊玩邊學」。 忠孝國小持續落實雙語生活化校園，透過英語愛閱專車、多元活動及情境式教學，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中建立英語學習自信與興趣，讓雙語教育不只是課堂學習，更成為孩子生活中的美好日常。 #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師
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綠牆換裝日 小班群綠手指
2026-05-26 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：137 次教學活動南屯幼兒園長期以推展環境教育為重心之一，走進校園，隨處都能看見綠意盎然的自然景觀與友善土地的學習成果。無論是生態庭院、香草步道、食農菜園，還是各式植栽角落，都蘊含著學校對自然環境的重視與用心。其中，位於升旗廣場旁的一整面「植生綠牆」，更是校園中相當具有代表性的綠色景觀之一。 這面植生綠牆，是三年前由師生們共同打造完成的。整排高低錯落的綠色植物，不僅讓原本的牆面變得充滿生命力，也為校園增添自然舒適的氛圍。每天師生經過時，都能感受到綠意帶來的清新與放鬆。同時，綠牆也具有調節溫度、減少熱氣與改善空氣品質等功能，成為校園中兼具美感與環境教育意義的重要設施。而這面綠牆也設有自動灌溉系統；透過定時供水，植物平時不需要人工一株株澆水，只要定期進行簡單巡檢與維護，就能維持植物的健康狀態，大大減少照顧上的負擔，也讓大家更加理解科技與環境共存的便利性。 不過，再完善的系統，植物仍然需要細心照顧。隨著時間與氣候變化，有些植栽會逐漸老化、枯黃，甚至出現生長不良的狀況，因此仍需定期由專業人員進行維護與更換。今天（26日），正好就是植生綠牆的定期維護日。小班群的師生得知後，也特別把握這次難得的機會，一起前來學習植栽維護的方法，希望能親手參與照顧綠牆的工作，讓這片綠色風景重新恢復健康與活力。 活動一開始，維護專家先向孩子們介紹今天會使用到的工具，包括小剪刀、棉布、橡皮筋與植栽盆等。孩子們看到各種工具都非常好奇，也專心聆聽說明。接著，專家也介紹今天要重新種植的新植物，像是葉色鮮豔的彩葉蚌蘭、小巧可愛的錫蘭葉下珠，以及散發柔和銀綠色調的芙蓉菊等。不同植物各有不同的葉形與特色，讓孩子們忍不住靠近仔細觀察。 接著，大家便正式開始今天的維護工作。第一個步驟，是先將已經枯損或生長不佳的植栽取下來。孩子們發現，有些植物葉片已經乾枯變黃，有些則是長得太過擁擠。專家也特別說明，綠牆除了植物健康之外，也需要維持原本設計的排列與色彩搭配，因此在更換時，還要重新調整位置，才能保持整體美感。之後，老師開始指導孩子如何處理新的植物。孩子們先小心將植物外層的軟套拆下，再利用棉布將根部與植土包覆起來。為了增加保水效果，這次還特別再加上一層較厚的灰色棉布，讓植物能保有更多水分，也讓整個植栽能更穩固地嵌入牆面中。 孩子們一邊操作、一邊觀察，雖然動作還有些生疏，但每個人都十分專心。大家努力包裹布，並依照專家指示將整個新植栽包好，再交給老師協助用橡皮筋捆好。完成後看到自己的作品，都覺得很有成就感。最後，大家再依照原本設計的位置，將一株株植物重新放回澆灌架上。原本有些空缺與枯黃的綠牆，慢慢恢復整齊與生氣。當大家退後一起欣賞時，也發現整面綠牆又重新變得翠綠漂亮。 水獺班幼生嚴上崴說：「植物要好好照顧，這樣才會長大漂亮，變成大綠牆。」樹蛙班幼生許博涵說：「綠牆要換新衣服了，這樣大家看起來才會漂亮。」樹蛙班劉珮琪老師說：「這次校園綠植牆的整理活動，雖然步驟看似簡單，從輕輕拔起綠植、細心包裹不織布，到最後穩穩地放入盆栽，但樹蛙班每位孩子在工作人員大哥哥的耐心引導下，都展現出高度的專注與細心。對孩子們而言，這不只是一次動手操作的體驗，更是一場充滿生命教育的學習旅程。在泥土與綠意之間，他們學會了珍惜身邊的校園物品，並在互相幫助、協助分工中，悄悄培養出責任感與團隊默契。當看到親手完成的綠植牆為校園增添了一抹溫暖的綠意，孩子們臉上洋溢的成就感，就是環境教育最好的證明。這顆愛護環境的種子已在他們心中默默萌芽，期待在未來的日常生活中，能開出更多關懷與責任的花朵。這場小小的行動，真正讓孩子們體會到了「用心守護」的強大力量。」 啄木鳥班梁佑任老師說：「今天園所請小班的幼兒一起幫忙種植綠牆上的植栽，在協助的過程中，老師意外的發現大家跟著的步驟，恰巧與我們小班上過的許多課程動作相似，像是將盆栽從土裡拿出來需要輕捏底部，就像是老師教導大家將黏土從罐子裡拿出來的方法一樣等諸如此類的動作，所以雖然大家是第一次接觸到盆栽的移植，但也非常快就上手，很快地就將植栽移植完畢，就像是在為即將結束的小班做個總複習一樣，大家也在這次的活動中對日常生活中習以為常的綠牆有了更多關懷與認識，非常感謝議濃園長與行政老師安排這次的活動，讓孩子們生活環境有更深刻的觀察，也為即將升上中班的這群孩子們舉辦了一場成長的總複習。」陳議濃園長說：「孩子們參與這次植物維護，更實際認識到植物照顧背後需要的細心與耐心。一面漂亮的綠牆並不是自然就能完成，而是需要長時間的維護與用心照顧。而這樣的學習，也正是南屯幼兒園環境教育的重要精神。從觀察自然、親近植物，到親手參與照顧與維護，慢慢感受珍惜環境、愛護自然的心意。相信這面由師生共同守護的綠牆，也將繼續陪伴孩子們，在校園中綻放出最美麗的綠色風景。」
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學扶英文單字小關主
2026-05-26 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：133 次教學活動「老師 我覺得英文最難的是背單字…」面對英文單字，五年級的孩子們有辦法！在學扶班，每一位孩子都是關主，討論好這節要背的單字後，大家先用10分鐘拼音背單字，接下來就是闖關嘍，每一個人都是關主。小關主上場了！準備好大顯身手了嗎？告訴我你這次闖關活動的單字，一個一個過關斬將，單字完成，超好玩的趣味關卡，全場氣氛嗨到最高點！
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西區中正附幼大象班 自製故事角色手偶 教學報導
2026-05-26 西區 中正國小 施又靖、汪敬恒 報導點閱數：252 次教學活動本週孩子們輪流分享自己創意改編的童話故事，精彩的內容讓大家聽得津津有味，也獲得熱烈掌聲與回饋。 接著，孩子們運用透明投影片、智高積木、LaQ積木、黏土、立體拼豆等多元素材，將故事中的角色立體化呈現。 大家細心設計造型、搭配色彩，把平面的圖案化為生動的作品，不僅展現豐富創意，也看見孩子們細膩的觀察力與手作能力喔！
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拯救大樟樹爺爺 溫馨守護行動
2026-05-25 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：405 次教學活動在南屯幼兒園寬廣的庭院中，矗立著一棵陪伴校園多年的百年大樟樹。粗壯的樹幹、寬闊的枝葉，不僅為校園帶來綠意與陰涼，也見證了一屆又一屆孩子的成長。許多孩子喜歡在附近遊戲，老師們也經常帶著幼兒在樹蔭下進行耕作或探索，因此這棵大樟樹對全園師生而言，不只是植物，更像是一位默默守護校園的老朋友。 前陣子，山羊班孩子發現學校邀請專業人員替大樟樹進行健康檢查。大家對此感到十分好奇，便特地前往詢問園長，想知道大樟樹的狀況。沒想到，大家卻得知了一個令人擔心的消息。原來，這棵百年大樟樹雖然外觀看起來依舊茂盛，但其實內部已有約七成出現腐朽情形，再加上周邊雜草叢生、樹上還寄生榕樹，長期下來都讓樹木健康逐漸惡化。孩子們聽完後都十分擔心。不過，經過專業評估後，目前樹木並沒有立即性的危險，只要持續照顧與整理環境，仍然可以穩定生長。聽到這裡，山羊班孩子們立刻決定要來幫這棵百年老樟樹做一些事情，讓它可以更健康長久。 今天（25日）一早，山羊班師生便先圍繞著樟樹進行觀察，孩子們仔細看看哪些地方長了雜草、哪些藤蔓纏繞在樹幹上，也發現樹洞與樹幹縫隙間堆積了許多長年的落葉。為了確保工作安全，老師們先在周邊擺放交通錐，提醒大家注意工作區域。接著，園長也進行工作安全宣導，除了教導孩子如何安全使用工具外，也介紹不同雜草適合的處理方式。例如，有些草可以直接拔除，有些則需要使用鐮刀從根部割除；而像扭肚藤與三角葉西番蓮這類攀爬植物，如果不處理，便會持續纏繞樹木，影響大樟樹生長。 等大家都了解工作內容後，山羊班孩子便正式開始今天的守護任務。首先進行的是大黍草清除工作。大班孩子因力氣較大，因此負責拿鐮刀協助割草。他們一手抓著草根、一手小心割除，動作雖然還有些生疏，但都非常認真。小班孩子則擔任協助角色，負責將割下來的雜草集中丟棄，也順便幫忙撿拾地面的落葉與垃圾。雖然天氣有些悶熱，但大家仍努力合作，希望能替大樟樹整理出乾淨舒適的環境。 除了地面的雜草之外，大家也發現許多藤蔓纏繞在樹幹與枝條上。於是孩子們一起合力拉扯，清除這些危機之外。另外，還有一些枯樹葉、枯枝卡在樹上，所以園長帶著孩子爬上梯子，觀察樹幹上方的情況。原來，大樟樹樹幹凹陷處長年累積了不少落葉與泥土，如果長期積水，就容易讓腐朽情況更加嚴重。因此，大家利用小樹枝當作工具，小心將堆積物一點一點扒落下來，希望能減少水分滯留，讓樹木能夠更健康。經過一段時間努力後，原本雜亂的大樟樹周邊終於變得乾淨整齊，樹幹也重新露出原本的樣貌。孩子們看著整理後的大樟樹，都露出開心又滿足的笑容。 而今天最特別的，則是最後的祝福活動。山羊班孩子事先準備了一條特製紅布條，上面不只有大家親手畫的大樟樹圖畫，還寫下許多祝福的話語，像是「健康長久」、「謝謝你」等。大家一起將紅布條綁在樹旁，希望替這棵百年老樹帶來祝福與力量。最後，全班孩子圍繞著大樟樹，一起唱起〈我想要感謝你〉。溫暖的歌聲在庭院中輕輕響起，也彷彿向這棵多年來守護校園的大樟樹，獻上一份最真誠的感謝。幼生游季蓁說：「樹上有很多落葉都卡在樟樹爺爺的身上，我把樹葉都弄下來，這樣就不會積水了。」幼生李承學說：「我有拔很多草與撿很多樹葉，這樣附近都變乾淨了。」 賴兆琳老師說：「知道園長爸比請來醫生幫我們的鄰居看病，小山羊們便很關心是哪位鄰居，從小七、音響公司、嘉里大榮貨運…猜到牛牛、香蕉樹、芒果樹等，拜訪園長巴比，經由其準備的樹幹侵蝕道具及詳細解說，知道樟樹爺爺受到螞蟻及寄生榕樹侵蝕，不只樹幹已中空，被車撞地方，若繼續橫向生長，更有傾倒可能。對於樟樹爺爺生病了，大家都很難過，紛紛提供點子想把小鳥及螞蟻趕走，今天協助拔除樹幹周圍雜草，沒有人喊累或罷工，紛紛戴著小手套努力地拔，需要爬梯才能清除樹枝銜接處落葉，小班孩子更是勇敢向上，個個肩負『拯救樟樹爺爺』使命，無非是希望樟樹爺爺可以恢復健康，繼續陪伴大家長大呦～」林憶婷老師說：「這兩週進行的大樹鄰居活動，透過『行道樹』繪本連結，其實它們都是我們社區中重要的一角，請孩子們試想著：「如果沒有樹木，就像在地下室停車場，會有什麼感覺？」，這樣的比喻讓孩子很有感觸，此起彼落的說著：「會沒空氣（新鮮空氣變少）、二氧化碳變多、很熱、有蟑螂…」，所以「樹」真的很重要！為了這棵百歲的大樹爺爺，孩子們繪畫出可執行的工作，並在今天為大樹爺爺整理家理，園長爸比提供割草鐮刀、工具讓我們輕鬆去除頑固的雜草，行政老師在馬路邊隨時注意行車、保護大家的安全，而山羊班的孩子們就賣力的工作；整理好，為大樹爺爺掛上祝壽紅布～代表對『爺爺級』百年老樹的敬意，謝謝大樹爺爺。」 陳議濃園長說：「這次的活動雖然是以整理環境的方式來展現，但更可貴的是想要守護老樟樹的心意，孩子明瞭，一棵大樹能陪伴大家這麼多年並不容易，而照顧自然、珍惜環境，也需要每一個人的努力。這場守護百年樟樹的行動，不只是一次勞動課程，更是一堂深刻又溫暖的生命教育。也是在這幾十年來，第一次由孩子注意到並發起護樹的重要時刻。」
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與作家有約
2026-05-25 新社區 崑山國小 洪曉亭 報導點閱數：83 次教學活動晨光灑落校園，清新的早晨洋溢著濃厚的人文氣息，「作家有約」活動特別邀請《古的工藝有智慧》作者，以及深受大家喜愛的王牌人物校長蒞臨學校，與全校師生展開一場充滿文化、藝術與生命智慧的精彩對話。活動一開始，孩子們便帶著期待與興奮的心情進入會場，準備展開一段豐富的學習旅程。 作者以親切生動的方式，帶領學生認識傳統工藝的世界。從早期生活器具的製作，到先民如何運用智慧與巧思解決生活中的難題，每一項工藝背後都蘊含著珍貴的文化意義與生活經驗。作者也分享創作《古的工藝有智慧》的理念，希望透過書籍與故事，讓孩子們重新看見傳統文化的價值，了解古人的智慧其實一直存在於我們的生活之中。 接著，王牌人物校長也以自身經歷勉勵學生，鼓勵大家保持好奇心與學習熱情。校長表示，閱讀能打開視野，而工藝則能培養耐心與專注力；唯有願意觀察、思考與體驗，才能真正發現生活中的美好與智慧。溫暖而真誠的分享，也讓現場師生深受感動。 活動過程中，學生們專心聆聽、踴躍發問，現場互動熱烈。孩子們對於古老工藝的巧妙設計感到十分驚奇，也從分享中學習到文化傳承的重要性。透過這場精彩的講座，不僅讓閱讀走入校園，更讓文化與藝術的種子悄悄在孩子們心中萌芽。 這場充滿智慧與溫度的「作家有約」活動，在熱烈掌聲中圓滿落幕。相信孩子們在這個美好的早晨裡，不僅收穫了知識與感動，也將帶著對閱讀與文化的熱愛，繼續探索更寬廣的世界。
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🌸最美的畢業禮物，是孩子懂得感恩的心🌸
2026-05-23 烏日區 溪南國中 校長室 報導點閱數：280 次教學活動🌸最美的畢業禮物，是孩子懂得感恩的心🌸 思懿老師帶著即將畢業的孩子們， 送來親手製作的小禮物， 還有一張寫滿心意的大卡片❤️ 看著孩子們一句一句真摯的話語， 心裡真的很感動💗 教育最美的樣子， 就是老師用心帶著孩子學習， 也教會他們懂得感恩、懂得表達愛🫶 謝謝思懿老師用溫柔而堅定的方式， 陪伴孩子們走過國中歲月💫 親愛的孩子們， 願你們勇敢前行、閃閃發光✨ 成為更好的自己👍 #懂得感恩的孩子最可愛 #成就每一個孩子