校園活動報導
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大坑國小送愛義煮 跟著魚丸伯尋找賽德克珍珠
2025-05-29 北屯區 大坑國小 輔導室林昌邦 報導點閱數：1128 次教學活動「走出頭嵙山，走進偏鄉部落」，臺中市北屯區大坑國小四年級師生變身「蘭心傳愛家」，跟著大坑魚丸伯愛心義煮，一起來到南投仁愛鄉互助國小。專屬大坑四年級的校本課程，讓孩子從小參與公益活動，進行校際文化交流，此次認識體驗賽德克族和泰雅族特色，讓兩校師生欣賞到多元的美學，也拓展文化的視野。 互助國小地處仁愛鄉中原部落，全校學生80人，主要發展賽德克族及泰雅族文化課程。進入校園時，互助國小以原住民族的天籟與爽朗純真的笑容迎接客人，並呈現原住民傳統舞蹈，伴隨口簧琴的奇幻樂聲，大家都沉浸其中。大坑國小則獻上非洲鼓表演，熱情奔放又活潑的節奏伴隨歡樂徜徉在山谷之中。 四年級學生和魚丸伯團隊步入互助廚房，洗手作羹湯，讓偏鄉山上的互助國小學生能一嚐海洋鮮味的虱目魚粥：伴著魚丸伯堅毅不懈的奮鬥史與回饋社會的故事，這碗粥除了鮮甜營養，還加料「堅持、同理和感恩」，吃得更加有滋有味、餘香無窮。另一組大坑愛閱大使帶著精采繪本為愛朗讀，將書香傳遞給互助低年級學生，孩子們的眉宇間流露出沉浸書香的喜悅，共享歡喜與愛的時光，愛閱大使珮芯表示：很開心有這個機會說繪本故事給小朋友聽，好有成就感啊! 校際交流的視覺藝術手作課程中，大坑帶來文心蘭熱縮片課程，互助謝主任帶著大坑孩子用山林珍珠--薏苡搭配賽德克族的主色紅、黑、白的珠子串成手鍊，祈求好運及幸福，其中紅色代表熱情、黑色代表莊嚴、白色代表純潔和和平，在手作體驗中串起文化美的流動。同學裔珽表示，每一顆珠子都像是和大自然對話，這是賽德克祖先智慧的結晶與祝福，我要戴回去跟媽媽分享! 校長李秀美表示：謝謝魚丸伯的偏鄉義煮活動，讓大坑孩子學習付出，從小做公益，而文心蘭與山林珍珠--薏苡的共舞共學，激發出迷人火花；互助校長梁秀琴表示，感謝難得機會讓學生體驗多元課程，魚丸伯的勵志故事和帶來義剪頭髮的資源，絕對是對偏鄉原民最大的鼓勵與關愛!
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法治教育宣導-不是你的，是我的!
2025-05-28 沙鹿區 公明國小 企鵝班 黃于芳 報導點閱數：554 次教學活動我們每週一有安排玩具分享的例行性活動，在這段時間內孩子們可以玩到各式各樣的玩具，這樣有趣的活動深受孩子們喜歡。有時孩子們會分享玩具給同班同學，但有時也會拒絕，主因是對方會用錯誤的玩法操作自己的玩具，玩具的小主人會心疼。學會分享是美德，但前提是玩具的主人必須是自願的且有權利決定玩具是否要借人玩，借玩具的孩子也必須要學會尊重玩具的主人，除了有禮貌的 詢問對方是否能借物外也必須要做出惜物的行為。 其實在學齡前孩子的物權觀念尚在建立中，所以我們設計了一些適合學齡前孩子能理解自我物權的法治教育宣導，希望能建立孩子能知道物品是誰的、維護自己的權力和物品及尊重別人的物品的情操。
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飆速出擊 旱地龍舟班級代表全力衝刺
2025-05-27 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：691 次教學活動南屯幼兒園旱地龍舟賽在經過昨天一整天熱烈的班級初賽後，產生的晉級隊伍即將彼此對決；再加上原本的三大種子隊，共有八個班級將角逐本屆的四強名額。只要今天能勝出，就能登上頒獎舞台，獲得榮耀與掌聲，因此每個班級都拿出看家本領，全力拚搏！ 今天的第一場對戰是蜻蜓班對上蜜蜂班，兩班都是昨天表現出色的優勝隊伍，因此在經驗與士氣上都充滿自信。比賽開始後，雙方你追我趕，因為實力相當、默契與秩序也都不相上下，最終由蜻蜓班以些微的領先距離勝出，順利晉級。 第二場則是瓢蟲班對上小班的樹蛙班，是一場跨年齡組別的對決。為了平衡年齡差異，開賽前瓢蟲班讓出了一個龍身的距離。隨著比賽開始，兩隊表現勢均力敵，來回競爭激烈、精彩萬分。最後，瓢蟲班以極小的差距取得勝利，成為旱地龍舟賽史上首支成功力抗讓分制度、小班出線的班級，讓全場驚喜連連、歡呼不斷。 第三場是中班的松鼠班對決小班的啄木鳥班，兩班都是在預賽表現亮眼、被視為黑馬的隊伍。不但平時練習紮實，也特別研究過賽事策略。這場對戰堪稱本屆賽事的亮點之一。比賽開始前，松鼠班讓出半個龍身，調整年齡上的差距。隨著發令槍響，兩隊立刻全力衝刺，幾乎無任何失誤地順利完成每一棒的交接，整體節奏順暢且節奏明快。最後，儘管啄木鳥班拼盡全力，仍不敵體能優勢的松鼠班落敗。不過雙方互相讚賞彼此的表現與拚勁，展現了運動家的精神與風範。 壓軸登場的第四場比賽，則是由兩支大班強隊—梅花鹿班與山羌班進行對決。兩班皆以體能見長，也是賽前被看好的奪冠熱門隊伍。比賽一開場，果然立刻展現大班的氣勢，不論是速度、體力還是爆發力，雙方都像火箭一樣全力衝刺。兩隊實力難分上下，各拿下一局，將比賽帶入緊張刺激的第三局。最終，梅花鹿班以超越自我的意志與極限的爆發力，搶下勝利，成功成為大班組的晉級代表，朝冠軍寶座再邁進一步！ 今天的比賽比起昨天更上層樓，每一場都扣人心弦，讓人看得目不轉睛。八強果然實至名歸，彼此實力相近，讓整場比賽更加精彩可期！蜜蜂班幼生官筑旻說：「大家都跑得很快，都沒有跌倒、很棒。」山羌班幼生林巧樂說：「我喜歡跟大家一起比賽，老師說認真比賽就是贏了！」啄木鳥班朱紀蓉老師說：「今天和松鼠班對決，啄木鳥卯足全力向前衝，拿出練習以來最好的表現，比賽結束後我們回教室開心慶功，舉杯歡呼，敬沒有留下遺憾的自己，旱地龍舟我們明年見！」 瓢蟲班林育楦老師說：「經過多次的練習後，今天就是寶貝們期待已久的旱地龍舟競賽！就算遇到厲害的對手，寶貝們也很勇敢的的努力跑跑跑，經過勢均力敵競賽過程，最後終於獲勝啦！寶貝們開心的拍拍手！幼生承洋說:明天要拿獎盃!凱甯說：明天也要贏！接著就是刺激的四強賽囉!繼續加油！」 保育組長蕭心慈說：「這次的分組龍舟賽十分精彩，每一位選手都是初賽中脫穎而出的班級，彼此實力相當，競爭激烈，差距僅在毫米之間，讓觀賽的大家看得目不轉睛、熱血沸騰。最終順利選出四個速度更快、耐力更佳的班級，接下來更加期待即將到來的準決賽！」園長陳議濃表示：「今天的班群代表賽，可以看到每個班級為了爭取榮譽，都全力以赴。無論是師生之間彼此的加油打氣，還是孩子們在場上快速奔跑、流暢換棒的表現，都讓人深刻感受到大家的用心與高昂的士氣。透過這樣的活動，相信每年的端午節，將會以一種熱血又有趣的方式，深深烙印在孩子們的回憶當中。」
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輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作
2025-05-27 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：530 次教學活動輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作 端午節快到了，除了香噴噴的粽子味，還有什麼「味道」會讓你聯想到這個傳統節日呢？ 有同學舉手回答：「划龍舟！」 老師笑著回應：「沒錯！但划龍舟……沒有味道啊！」 台下一陣靜默，接著老師揭曉今天的主題：「我們今天要來製作——艾草棒！」 今天的教學演示，由吳亦平老師主講，以「艾草棒」為主題，帶領大家透過生活情境連結傳統節慶，讓節日不只是「吃」，更有手作與氣味的深刻參與。一走進教學研究室，迎面而來的，是淡淡的艾草香氣，整個空間早已瀰漫節慶氛圍。 乍看之下，製作艾草棒似乎是一件簡單的事，但在亦平老師的設計下，這堂課融合了節慶文化、生活技能與手部操作的細緻練習。從介紹端午文化背景開始，到每一個實作步驟──如何抓出「1/3」的位置、如何「預留線材」避免操作失誤、如何使用小肌肉控制力道纏繞艾草而不鬆不緊、以及最後一個步驟「收線」收得既穩又美觀，每一步都富含巧思。 過程中，學生難免遇到手指不靈活、判斷不精準的狀況，但老師總是適時引導與修正，讓學習成為一場溫柔又踏實的歷程。觀課老師也能從中看見學生操作時的真實困難，進而思考未來如何設計更合宜的教學流程與步驟。 感謝吳亦平老師精心設計的課程，不僅讓學生留下深刻的節慶記憶，也讓觀課教師獲得豐富的教學啟發——一節用心的通用設計課程，就像一支艾草棒，不但實用，還能把作品拿來「敲敲打打」，舒緩生活的壓力！
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光雕美甲不只是美甲——生涯探索跨域跳恰恰
2025-05-27 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：669 次教學活動光雕美甲不只是美甲——生涯探索跨域跳恰恰 新光生涯試探課程：光雕美甲體驗 你以為光雕美甲只是屬於女孩子嗎？那可就被刻板印象限制住了！其實，許多大聯盟的棒球選手也會利用光雕美甲來提升投球的準確度呢！ 你以為光雕美甲只是家政群的課程？那你又錯了！除了與家政群、美術群相關外，所使用的材料牽涉到化工群，而靜琳老師所帶來的光療機器，背後更蘊含電機電子群的技術原理。而若未來想經營美甲業務，也需要具備成本計算與行銷概念，這正是商業經營群的範疇。現在的職涯世界早已不是單一領域可以獨自支撐的，複合式能力與跨域整合，才是未來人才養成的關鍵！ 這次課程由介彥老師協助班級申請，透過輔導室佳璿老師的聯繫，邀請到社區資源——慈明高中的靜琳老師親自蒞校指導。老師帶著大包小包的器材進教室「列陣排開」，每組桌上都整齊擺放著光療機、銼刀、模具、指甲油、甲片等設備。專業講師一出現，光是設備的陣仗，就讓原本昏昏欲睡的國三孩子精神大振。 課程中，學生們依照指引進行操作，從挑選甲片、構圖設計、上色、細部修整到光雕固化，有些同學甚至互相幫忙磨甲、上色。子育同學一邊打磨指甲，一邊自信地對我說：「老師，你看，我這指甲是不是bling-bling亮！」 會考結束後，有些孩子選擇請假休息，但也有一群學生留在學校，參與這些平時無法進行的特色課程。我們感謝老師們共同促成這次體驗，無論你未來是否選擇美容科，今天的課程都向大家展示： 生涯探索沒有疆界，群科主題沒有框限。只要你願意嘗試，學校就會幫你牽線資源！ 光雕美甲不只是美甲—— 願新光孩子們的生涯試探，步步跨域，節奏如舞，跳出自己的恰恰！
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「嗶」一聲！永寧「慢飛天使」打開通往世界的門
2025-05-27 梧棲區 永寧國小 輔導室 報導點閱數：537 次教學活動愛在五月天，愛在你我之間！特別選在520這天，梧棲區永寧國小特教班舉辦「搭乘臺中市大眾運輸工具體驗」別出心裁的校外教學活動。特教班學生在老師、家長帶領下實地搭乘大眾運輸工具並參觀捷運站與高鐵站；從沙鹿到烏日，透過沉浸式體驗，親身感受臺鐵、捷運、高鐵的無障礙環境與便利性，也藉此提升學生獨立生活的信心及能力。 「嗶」一聲，票口閘門打開了，「哇！」那一瞬間不管是有口語能力或是沒有口語能力的孩子，全都露出同樣驚訝而滿足的表情；因為這是他們第一次自己親手拿著悠遊卡感應出入車站。搭公車、坐捷運、乘火車，這些對一般學生而言再平凡不過的日常，但對於「慢飛天使」們卻可能是遙不可及的想望。閘口打開了，就彷彿打開了通往世界的大門，即使肢體動作依舊受限而緩慢，但從他們個個發亮的眼神中，看得出來每個孩子都迫不急待地想步上這趟旅程。 「坐火車、坐火車」，從臺鐵沙鹿車站到新烏日站，一路上學生家恩不斷地重複仿說著老師剛剛說過的話，因實地體驗更能刺激孩子的口語表現。「過閘門要嗶嗶」「進去月台等」，學生芃恩努力複誦老師的指引交代，比起在學校課堂裡，這群孩子在戶外教學的過程中更加活躍、更樂於表達。即使是無口語能力的孩子，也是目不轉睛看著窗外的景物與車廂裡來來往往的乘客，他們的表情愉悅，偶而發出興奮的聲音、偶而微笑地望著老師。特教老師華緻說：「配合交通的課程內容，總覺得一定要帶孩子實際體驗，不然就失去課程的價值了！看到孩子們旅途中幸福的表情，即使行程安排與過程再辛苦、再累，一切都值得了！」 一邁出臺鐵新烏日站就見到彭文貞校長已經站在門口等候，她熱情地揮手迎接每個孩子，也帶給每個孩子一份甜甜圈，嘉許大家完成了一趟不容易的旅程。稍微休息恢復體力後，孩子們接續參觀臺中捷運高鐵站，住在海線的永寧學生們都是第一次踏進捷運站，隨行家長吳太太表示，連自己都很期待看看捷運的模樣，捷運流線型車頭搭配車窗及綠色飾條，十分具有現代感，也吸引了所有孩子的目光。沿著連結通道再到高鐵站，挑高的大廳、商店街、迴盪的廣播聲、熙來攘往的人潮與空氣中的咖啡麵包香，對於這群孩子而言都是感官上截然不同的全新體驗。參觀高鐵站後，孩子們帶著滿滿的成就感與幸福感，搭上臺鐵返回永寧國小。 彭文貞校長說：「讓學生走出課堂，在真實世界中直接體驗，這樣更能深化學習成效，讓學習更貼近生活。」她也感謝老師精心的規劃與隨行家長的辛勞，因為特殊孩子們多所不便，光是在外面要上個廁所就是一件不容易的事。未來學校會持續為特教班規劃更多戶外學習活動，以體驗學習幫助永寧慢飛天使適應社會環境，增強獨立生活的信心。
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呼吸道症狀勿輕忽 守護健康從你我做起
2025-05-27 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：639 次教學活動隨著近期新冠疫情再度升溫，為提高學生防疫意識與自我保護能力，本校學務處於5月26日朝會中舉行「保健防疫」專題宣導，由學務處衛生組林奕妏組長主講，提醒同學落實日常防疫措施，攜手守護校園健康安全。 林組長在宣導中指出，這波疫情傳播快速，防疫工作不能鬆懈。她特別強調，學生應養成良好的衛生習慣，包括勤洗手、正確配戴口罩，以及維持規律作息與均衡飲食，以增強身體免疫力。她呼籲，若出現發燒、咳嗽、流鼻涕或喉嚨痛等呼吸道症狀，應第一時間進行自我快篩檢測，並於就醫時主動告知篩檢結果。林組長也特別叮囑，有症狀者應避免到校上課，以降低病毒在校園內的擴散風險。 此外，隨著氣溫升高，教室常需開啟冷氣降溫。林組長提醒同學，即使開著冷氣，也應開啟教室前後窗戶15公分，以維持室內通風，避免空氣不流通導致病毒蔓延。同學也應在日常生活中落實防疫細節，像是進入人多密閉空間時佩戴口罩，並時時注意個人衛生，保護自己也保護他人。 透過本次宣導，學務處希望全體師生能更加重視疫情變化，主動應對、冷靜防範，在生活中實踐防疫觀念，共同為維護全民健康貢獻一份心力。
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氣勢如虹反轉不斷 旱地龍舟班級初戰賽
2025-05-26 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：757 次教學活動一年一度南屯幼兒園的旱地龍舟賽，終於在今天（26日）正式展開了！雖然一度出現些許毛毛雨，但絲毫不影響比賽賽程與小選手們的士氣。大家對這場賽事早已期待多時，經過兩週的練習，現在正是各班成果驗收與努力展現的時刻。 今天進行的是整個賽事活動的班級初賽，面對分組淘汰賽，各班無不卯足全力應戰，師生們都不願在賽後留下遺憾。首日的初戰賽中，除了三支種子隊直接晉級明天的比賽，其餘十隊皆輪番上場，爭奪晉級資格。初賽採同年齡層對戰，不僅規則與比賽距離有所不同，實力也更加接近，整體比賽精彩可期。 第一場由幼班群的蜻蜓班對上螢火蟲班，雙方實力相當，戰況激烈，互有勝負。最終，蜻蜓班以些微差距小勝螢火蟲班，順利晉級。第二場是獨角仙班對戰蜜蜂班，兩班皆屬秩序團隊型風格，比賽過程療癒又刺激，每一輪都是在後段才拉開差距，讓人讚嘆小選手們的實力與團結。最終蜜蜂班脫穎而出，成功晉級，將在明天爭奪幼班群的代表席次。 第三場由水獺班對決樹蛙班，前兩輪雙方各勝一場，實力相當。到了關鍵的第三輪，原本大幅領先的水獺班在終點前不慎跌倒，讓樹蛙班後來居上，完成本次比賽最戲劇性的逆轉。雖然水獺班敗給了運氣，但仍誠摯祝福樹蛙班，展現了運動家的風度。第四場則是中班群的松鼠班對上白鼻心班，松鼠班率先展現矯健身手拿下一勝，接著白鼻心班開始發揮實力，令全場驚艷。雖然最終僅以半個龍頭的差距惜敗，但雙方的精彩對決成為觀眾熱烈討論的焦點。 第五場壓軸登場的是大班群的山羊班對戰梅花鹿班。山羊班士氣高昂，還準備了口號與海報，一出場就氣勢如虹；梅花鹿班也毫不示弱，一站上預備線便神情專注，蓄勢待發。隨著比賽槍聲響起，兩隊如離弦之箭般衝出，全場觀眾尖叫歡呼，果然是大班比賽才有的震撼場面！在雙方激烈較勁下，最終由梅花鹿班贏得首戰，全班師生齊聲歡呼，氣氛熱烈。 結束班級初戰賽後，明天將接續進行分組代表賽。晉級的班級將持續挑戰連勝紀錄，未能晉級的班級也將化身最強啦啦隊，為同儕加油打氣，一起期待明天更精彩的對決！白鼻心班幼生盧非凡說：「雖然我們輸了，但是我們很努力，我覺得很開心！」樹蛙班幼生楊舒淳說：「我們贏了好高興，明天我們也要繼續贏。」水獺班江姿賢老師說：「今天的龍舟比賽另老師相當感動，因為從比賽開始前寶貝就相當認真且志氣滿滿，而在最後的第三局中，寶貝們不小心跌倒，不過充滿運動家精神的寶貝們很快地就重新站起來跑完全程，在老師心中水獺班寶貝已經是第一名囉！因為今天大家都非常賣力，也交出了漂亮的成績喔！」 蜻蜓班王雅茹老師說：「為了一年一度的龍舟比賽，從五月中開始各班即展開如火如荼的練習，小蜻蜓們平時練習時就相當賣力，在正式比賽時，更是卯足全力向前奔跑，雖然第一場比賽落敗，但是幼兒們並沒有喪失戰鬥力，最後反而逆轉勝，老師在一旁看的好感動，能夠順利晉級真是意料之外， 蜻蜓班~真棒!也謝謝行政老師們的幫忙，不管是平時練習賽或是正式比賽，都默默地守護在小蜻蜓旁邊。」 保育組長蕭心慈說：「旱地龍舟一直是學校指標性的班級競賽活動，每年比賽前，各班都積極投入活動中。孩子們在練習過程中除了提升身體協調能力，還學習彼此合作、培養團隊默契。有大家齊心協力，步伐一致，才能以最快的速度向終點邁進。特別是小中大班的孩子們，還需要練習換棒的技巧，各班也發展出屬於自己的換棒戰術，這也是比賽中最關鍵的一刻，恭喜這次獲得晉級機會的班級。」教務組長蕭文嘉說：「今年已經是第三屆舉辦的「旱地龍舟比賽」，大家經驗豐富，知道該如何爭取勝利。因此，比賽前大家都充滿信心地進行練習，不僅在技巧上加強，也有效地調配孩子們的能力。 在比賽過程中，無論是老師還是孩子，都全神貫注、投入其中。儘管勝負難分，孩子們仍然和樂融融地享受其中，讓這場比賽成為一場有趣又熱鬧的盛事。最後，在端午節當天，大家更是期待著，2025年「旱地龍舟比賽」的總冠軍會是誰！讓大家盡起期待。」 園長陳議濃表示：「今年的旱地龍舟賽已經邁入第三年，許多班級的師生都累積了一定的經驗，所以今年比賽的水準格外有看頭。而且比賽過程中也出現許多刺激的對決，雙方實力常常伯仲之間，真的非常過癮。最重要的是，師生們在這樣的活動中，不僅能感受到端午節的歡樂氛圍，也能將平時鍛鍊的體能成果充分展現出來，真的是非常棒！」
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豐洲附幼出動!募集寶特瓶
2025-05-26 神岡區 豐洲國小 幼兒園 報導點閱數：561 次教學活動因應幼兒園太陽班主題課程-「小太陽保齡球館」的球道，我們需要很多寶特瓶來撐起球道的紙板。但是，光靠太陽班的力量還不夠，所以我們走出教室，向國小部的老師、哥哥姊姊們募集寶特瓶。 首先，孩子先製作了募集標語板，練習了好多次，準備好後就出發！ 我們搭上電梯，到了三樓的高年級班級，大家看到可愛的幼兒園都忍不住過來圍觀。其中，有位大哥哥問說：「這個是要做什麼的？」 孩子們說：「我們要做保齡球館的球道，請問你有寶特瓶嗎？」 於是，哥哥姐姐馬上開始回教室翻找了一番，終於找到身邊可用的寶特瓶，開心獻給太陽班。 接著，我們到了二樓，老師剛好手邊有寶特瓶，她說：「這個保特瓶的包裝我還沒有撕開，可以用嗎？」小孩們開心地說：「可以呀~~我們回去會再撕開、洗一洗，就可以用了！謝謝老師~~~」 一趟下來，我們順利募集了19個寶特瓶，對於突發性的校園互動，這樣的數量實在是感到幸福又溫暖。 過程中，有的寶特瓶尺寸不合，孩子們也會委婉地說：「這個太小了，我們不能用，謝謝！」這是讓孩子從互動中學習社會化，也練習用適當的方式來表達「要」與「不要」，以及最重要的禮貌。 豐洲的國小部與幼兒園是一體的，是溫馨的。國小部的資源在幼兒園的主題課程中是溫暖的後盾、是強大的支援，不只幼兒園有收穫，國小部學生也有很好的體驗。像是在校園募集活動隔天，就有國小部三年級的姊姊主動帶了寶特瓶來給幼兒園呢！
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外師帶領環遊世界建築之旅 義大利麵X棉花糖建築大挑戰精彩登場！
2025-05-25 北屯區 逢甲國小 教務主任林夙敏 報導點閱數：617 次教學活動逢甲國小日前舉辦雙語教育營隊，邀請三位美籍英語教學助理Kylie、Emma與Alexis，帶來以「世界建築Architecture」為主題的精彩課程。三位活潑外師以豐富生動的方式，帶領學生認識世界著名建築，如臺北101大樓、英國大笨鐘（Big Ben）、美國自由女神像（Statue of Liberty）、義大利比薩斜塔（ Tower of Pisa）、雪梨歌劇院（Sydney Opera House）等，並透過問答與互動遊戲，加深學生對建築與地理位置的認識。 營隊最受歡迎的活動是「棉花糖X義大利麵建築大比拼」，學生分組運用簡單的材料建造最高的建築物。過程中各組發揮創意，有的打造三角結構，有的挑戰層層高塔，現場歡笑聲不斷，氣氛熱烈。老師們最後以尺測量高度，選出表現最突出的團隊。學生陳柔蓁興奮地分享：「我覺得這個活動超有趣，原來用義大利麵也能蓋樓，還學到很多建築英文！」 參與活動的逢甲國小吳惠芳老師表示：「學生在遊戲中學習，過程中發揮創意與合作精神，非常難得！」本次營隊融合英語與STEM跨領域學習，讓學生在操作中學習問題解決、溝通與創新思維。謝謝三位ETA老師用心設計課程，讓孩子在歡笑中探索世界，開拓視野、培養自信。