校園活動報導
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見面~讓我們的心更近！
2022-09-08 北區 中華國小 學務處 報導點閱數：285 次教學活動因為疫情，8/30(二)開學後的友善校園宣導、反霸凌宣導、量體溫、防疫工作，這些學校日常更加讓我們珍惜。 見面~讓我們的心更近！Face to face Heart to heart！
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肯納關懷在新光 融合相處同一班
2022-09-07 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：360 次教學活動肯納關懷在新光 融合相處同一班 自閉特質互動宣導 人際互動永遠是孩子要學習的課題，有的孩子在人際圖譜中的「色調」轉換得很漸層，能夠分辨1.0、0.8.、0.5的差異，然而，也有一小部份的孩子，容易把人際圖譜中，紅就是紅，綠就綠，無法分辨他人說話的象徵意思，無法分清說話的表層與與背後的涵義，無法理解哪些是玩笑話不可以當真…….這就是我們今天要入班宣導的主題。 新光國中很幸運，獲得自閉症協會的資源，由曾經是新光的家長----張爸爸，到班級分享他自己與自閉症孩子互動的經歷，從他長期的關懷這一主題，與長期的相處經驗中，跟新光的孩子，近距離的介紹與說明，澄清一般人對自閉症的誤解，解釋與轉譯究竟自閉症共有多少不同的類型，化解一般人誤會自閉的孩子就只是不跟人說話。 在講師張爸爸的解釋中，新光的孩子理解了，原來有一些人對於「談話訊息」的理解，與你我並不相同，自閉也不是截然的是自閉與非自閉的差異，原來你我都有可能在不同話題與理解上，都有「不同自閉程度」的狀況。 感謝孟欣組長接洽這樣的資源，玲燕導師、專輔小宜、匯伶老師，與資源班奕秀老師的協助，還有實習老師卉軒的參與。 肯納（自閉）關懷在新光，你我皆是同一班。
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中秋傳說闖關趣
2022-09-07 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：364 次教學活動這週末（10日）就是中秋節了，而講到中秋就是會聯想到許多動人經典的傳說，像是仙飛天宮的嫦娥、神猛有力的后羿、活潑可愛的玉兔與無盡伐木的吳剛，這些都是幼兒園課程常會提到的故事。而今年在南屯幼兒園，特別將這些傳說轉變成一系列的遊戲，讓大家一起活力動一動。 而這一次活動包含了一個傳說故事與四個闖關活動：一開始由老師先分享有關中秋節的大書，讓孩子們在進入這中秋遊戲場前更加融入想像，緊接著就是精彩有趣的傳說闖關活動：「嫦娥畚月」—孩子們手持小畚斗輕輕將塑膠小球盛起，然後再小心翼翼將球護送到月亮（呼拉圈）裡，完成了「畚」月；「后羿射日」—手持泡棉棒當作后羿的神箭，手臂大力一揮投進呼拉圈內，即可完成射日；「玉兔擣藥」—孩子們帶著兔子頭套並圍著藥桶，先將小塑膠球當藥丸投入十顆後，開始一起奮力上下擣藥，一起完成仙丹製作；「吳剛伐桂」—孩子們手持泡棉棒，用力將直立高聳的積木敲倒，完成了伐木任務通關。 老師與孩子們體驗了這些活動，都覺得好玩又有意思，大家在遊樂中也再次複習了經典故事，除了感受傳說的魅力之外，也能假想自己就是傳說主角，更加應景地享受佳節氣氛。
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充實緊湊新生訓練 你準備好了嗎?
2022-09-07 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：335 次教學活動為了讓新生調整生活作息，並熟悉校園環境，瞭解學校的規定，后里國中新生訓練於8月24日舉行。但由於疫情關係新生訓練只辦理半天，僅能儘量壓縮課程時間，讓新生倍感充實而緊湊。 上午7:30準時舉行導師會報，各處室早已備妥滿滿資料給新生班導師，在各組組長工作提示後，旋即請服務同學帶領新生入班，進行「相見歡」課程，師生利用機會彼此認識和孰悉。 開訓典禮在賴勝豐校長介紹各處室主任後開始，他提出「人人遵守防疫規定，愛護自己，也保護他人」、「勇敢做夢，並努力實現」及「強化數位學習知能，提升自我附加價值」等三個建議，期勉新生趕緊做好心理建設，準備好回歸正常的校園學習生活。 接著進行闖關活動，由致用高中星辰童軍團鄭彥青團長主持，他設計規劃團體活動課程，以班級為單位透過團隊合作完成指定任務。看到各班同學努力地表現，相互合作及鼓勵，似乎拉近彼此的距離，也建構自我成長的基礎。 結訓典禮時，校長特別強調再長的假期，也有結束的時候，經過將近4個月「類」暑假，勉勵新生以全新的態度面對國中階段的學習。最後頒發獲勝班級獎狀和獎品的歡呼聲中，結束訓練課程。校長亦代表學校頒贈童軍團感謝狀，感謝他們的努力，帶給同學滿滿的收穫和回憶。
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防災演練勤落實 師生安全多保障
2022-09-06 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：440 次教學活動今天是南屯幼兒園地震避難掩護的第一次預演，老師與孩子們都準備好迎接這次的演練挑戰；因為早在這次預演之前，老師都已向孩子們宣導有關防震演練的觀念，並且在課堂示範抗震保命三步驟「趴」、「掩」、「穩」，經過一次又一次的練習與引導，無論是新生與舊生都有一定的概念與基礎。 在地震警報聲響起後，所有的師生都迅速進行掩蔽。大多數的孩子們都能依照老師所引導的指令，迅速安靜地躲進桌子下，以雙手緊握桌腳，或以一隻手護著頸部，壓低姿勢將身體重心穩住。過程之中，雖然小、幼班孩子會緊張害怕，但在老師的安撫與鼓勵下，也能迅速進行掩蔽行動，表現值得肯定。而演練當下在行政處室的支援機制啟動，或者廚房的關電、關火與第一時間掩蔽，都能迅速做到定位，這都顯示大家對防災觀念的重視。 雖然第一次演練成果雖然可圈可點，但仍有不少需要改進的地方，因此活動之後也召開檢討會議討論，針對本次優缺點來加以分析改進。災害不可預防，而且防災也未必能做到十全十美；唯有防災意識融入生活教育當中，透過每次的落實、改進與調整，才能更加保障師生的安全，這也才是演練的最重要意義。
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潭陽跨領域美感課程～來一場玩「藝」兒的水墨探險
2022-09-06 潭子區 潭陽國小 學務處 王嘉玲 報導點閱數：277 次教學活動潭陽國小加入「教育部跨領域美感教育卓越領航計畫」已邁向第三年，從「藝術鑑賞、畫作走讀」出發，設計連三年一系列的跨領域美感課程。 教學團隊深感：藝術鑑賞與生活情境的結合是素養導向課程的一大亮點，學習欣賞傳統藝術並透過教學活動提升能力，更能讓學生獲得實踐與創新的養分。而「水墨畫」是中華文化五千年的傳承，亦是東方藝術的獨特體現，可惜的是國小學童對於這項傳統藝術文化的陌生，產生對傳統文化的疏離。雖說現代人已少有使用筆墨來書寫或作畫，但作為知識與文化傳授的教師責無旁貸，應該讓學生試著認識這項傳統藝術及文化。 校園植物是學生日日接觸的物事，校園中的一草一木皆是他們共同成長的學習情境之一，每年的「校園植物藝術季」更是本校的學校本位課程，當「植物季」與「水墨藝術」兩者相互結合，再融入藝術鑑賞美感教育，讓學生體驗不同以往的課程設計。 本次的教學設計始於書法課程、專書導讀、認識水墨藝術、體會東西方同期繪畫作品，透過鑑賞角度歸納水墨畫特色，運用現代科技設計校園植物的構圖，製作富含個人特色的作品，孩子們嘗試印章篆刻並自行裱褙作品，最終由學生學習策展，撰寫出作品理念及導覽稿，練習發表，並拍攝個人介紹影片，上傳雲端，產生導覽QR code，完成校園植物水墨畫特展。 目前，完成的作品已展示在業勤樓二樓中間穿廊，包含細觀大自然小書、作品理念說明表、導覽QRcode、校園植物攝影照、印章篆刻等，件件皆是學生的心血，提供全校師生一場美的饗宴。111學年度本校已核定為教育部跨域美感計畫-縣市轄屬標竿學校，相信在吳德惠校長的領導下，團隊教師必能發揮個別專長、共備課程，為孩子們設計多元跨域課程，擴展美的視野。
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友善校園有正義 拒絕霸凌無畏懼
2022-09-06 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數：304 次教學活動第二週全校兒童線上晨會 校園生活以安全、守規為第一要件 感謝學務處再次宣導反霸凌、反詐騙、反毒教育、品格養成與道德實踐教育 期盼孩子能自我保護也能關心同學 讓健康、快樂、好品格成為我們的習慣!
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為自己的健康而跑 國民體育日校園路跑活動
2022-09-05 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：283 次教學活動為培養學生運動習慣，宣傳國民體育日政策，學務處以「為自己的健康而跑」為主題，規劃校園路跑活動。利用9月5日朝會由賴勝豐校長帶領全校師生前往操場跑走，以行動響應國民體育日，並穿插健康和反毒議題體驗活動，強化學生對於健康促進的認知，堅定反毒拒毒的決心。 陳嘉宜組長以紙箱為媒介，外面分別貼上蔬果名稱、維持健康方法及促進身心平衡的策略等，象徵維持身體健康的一部份。請各班代表上台宣讀後，大夥發揮團隊合作精神，想方設法將紙箱堆疊成「健康身體」。 由於，紙箱大小不一，經不起風吹，稍一不小心就全數倒下，經過大家集思廣益，最後終於成功完成。陳組長指出，維持身體健康實在不容易，請大家要謹記這些方法，愛護自己的身體，努力維持健康！ 接著，她詢問台下同學，哪些毒品會危害健康？同學們踴躍舉手回答，答對的同學拿起貼著毒品名稱的球，朝著台上象徵「健康身體」的紙箱組合擲出，沒兩下「健康身體」就傾倒一地。陳組長補充說道，毒品對於身體的危害眾所周知，請大家不要禁不住誘惑輕易嘗試，別以為只是一次沒關係！ 最後進行校園路跑活動，由林曉君組長上台帶領全校師生跟著音樂做健身操，簡單幾個動作下來，同學們不僅身上微微出汗，甚至氣喘吁吁，肌肉和關節得以伸展，避免發生運動傷害。 林組長強調，運動是維持健康不可或缺的一環，尤其是跑步不用花大錢買裝備，30分鐘就能達到強化心肺和紓解身心的效果，早已成為國人最常做的運動之一，希望大家能持之以恆，打造強健身體。 活動最後進入今天壓軸，大家前往操場，衡量自己的身體狀況，全校師生一起跑走，在賴校長帶領下，衝破「重視生命拒絕毒害」終點線後，結束深具意義的宣導活動。
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大智生生用平板~數位學習有夠讚!!
2022-09-05 東區 大智國小 資訊組 報導點閱數：599 次教學活動「適性教學與自主學習」的翻轉教學以及停課時期的數位遠距(線上)教學模式，在後疫情時代逐漸受到重視，更是21世紀國際教育趨勢與主流。本校近年來持續推動教師適性教學，並利用教育部線上數位學習平台－因材網，在學期中鼓勵孩子實作應用，並培養自主學習的能力。這個學年度更是有教育部「生生用平板」數位學習精進方案的行動載具到位，讓本校推動團隊更加得心應手。團隊老師利用暑期規劃部署、測試及更新，將145部Windows surface go 3 逐一配置至5部充電車，逐台貼標並登入測試，趕在開學第一週前將所有軟硬體建置完備並可上線使用。而本校推動科技輔助教學多年有成，連續第5年獲選為教育部「全國適性教學暨自主學習推動」計畫的核心學校，開學第一週即獲新聞媒體採訪，由推動數位教學不遺餘力的宜蓁老師，帶領著學生使用最新補助的載具進行教學示範，大獲媒體記者好評。透過推動團隊專業的教師們不斷地精進共備課程，相信能為大智國小的孩子們帶來更優質的教學品質和學習成效。
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北屯志工一級棒
2022-09-04 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：289 次教學活動111年度教育志工表揚在教育局熱情辦理中，盛大舉辦。績優志工們齊聚在潮港城會館接受市政府的表揚，北屯教育志工們由輔導室林主任擔任領隊，一起參加盛會！透過表揚感謝志工們的服務善行，希望能激勵更多的民眾投入服務行列，共同為推動「志工臺灣」而努力。