校園活動報導
-
瞭解健康體位 千萬不要錯過生長黃金時期
2022-09-26 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：306 次教學活動開學後健康中心楊欣欣護理師安排各班進行例行性健康體位檢查，檢查項目包含：身高、體重、辨色力、視力、聽力和頭蝨等，彙整各班檢查結果，除了提供給七年級健康檢查時複查參考之外，更將開立通知單，請家長安排進一步就醫複檢或治療。 楊護理師表示，青春期是身體發育的「黃金發展期」，尤其是學生最重視的身高成長幅度。身高除了源自於家族遺傳之外，飲食、運動、睡眠…等都是影響生長的重要因素。若發現自己有發育遲緩的現象，應該趕緊請父母帶去就醫，對於未來的身心發展都有良好的效果。 另外，生長發育與生活作息有緊密的關聯，楊護理師呼籲大家不要被手機綁架，沉迷網路世界，遵守「均衡營養、每日運動至少30分鐘以上、充足睡眠」三項健康促進原則，生長激素才能足夠分泌，身體才能長得快又壯。她溫馨地提醒大家，透過檢查瞭解自己的成長狀況，早期發現問題早期治療，永遠都解決問題的良方。
-
親子良性溝通從同理關懷做起
2022-09-26 后里區 后里國中 輔導室 報導點閱數：292 次教學活動輔導室利用班親會機會，辦理性別平等暨家庭教育親職講座，特別邀請弘光科技大學吳海助教授主講「有笑親子溝通從同理關懷做起」，囿於疫情因素，為避免大規模群聚，採線上方式進行，請教授預錄影片於親師座談前在各班播放。 吳教授表示，孩子隨時隨地需要父母和師長的教導，在彼此的生命中相互的滋養，共同體驗成長的喜悅，最後才能達到「現在，我是孩子的貴人；未來，孩子才是我的貴人。」的理想境界。首先，他以性別個案來說明，很多國家都還存在男尊女卑的奇怪觀念，甚至連自詡為進步國家的現代臺灣社會，也還有許多刻板印象需要大家一起努力革新。例如「有人一罵人就連帶對方的媽媽也一併問候」、「家庭暴力、校園安全事件和社會案件，女性經常淪為受害者」、「女性在校園或職場遭受性騷擾時都選擇隱忍」…等，這些案例很容易讓學生效仿，誤以為欺負女生是正常的，不利性別地位之實質平等。 接著他指出，從發展心理學觀點出發，他提出「銘印效應」，他點出父母多花一些時間，從小以「示範-陪伴-引導」建立緊密的親子互動模式，創造共同記憶，對孩子未來發展將會產生決定性的影響力。當子女犯錯時，有些家長誤以為訓斥才是鞭策子女進步的唯一方法，忽略了改正錯誤也是學習重要的一環。學生在成長過程中，很依靠家長給予的支持和鼓勵，所以家長可以引導子女反思犯錯的原因，並採用們多面向思考，嘗試不同解決方法，藉此教導他們如何正確地面對人生挫折，提升自我的復原力。家長亦可以在日常生活中多發掘子女身上的長處，並發自內心地給予稱讚，讓他們感受到自己的努力並非徒然，避免「學得的無助」。 最後他強調，許多父母尚未準備好去面對孩子長大的事實，仍然習慣性地將他們當作「小孩」來看待，按著自己的章法行事，希望孩子聽話卻適得其反，激化親子衝突。在這樣的情況下，父母會發現自己越來越使不上力，孩子的問題也越來越嚴重。期盼大家放下情緒糾結，以「沒有藉口、沒有懲罰、永不放棄！」的最高指導原則，親子以理性和耐性溝通，協助他們面對學習、行為、人際、情緒…等問題。家庭、學校和社會應該要共同合作，給予學生正確的觀念和榜樣，才能真正實現全面性別平等。
-
小星星快樂上學趣！
2022-09-25 西屯區 重慶國小 幼兒園新聞聯絡人 報導點閱數：320 次教學活動星星班是純小班新生，開學第一天老師們就見識到了何謂此起彼落、震天價響的哭聲，為了安撫孩子們的分離焦慮，開學第一週先以安撫幼生情緒、熟悉學校環境和建立班級常規為主，安排較多團體一起進行的活動，比如唱跳、手指謠、說故事、大肌肉活動等，每日晨間除了點名也進行了許多互動的遊戲，希望孩子們能夠趕快認識彼此、交到好朋友，增加願意來上學的意願。 除了分離焦慮，小班新生剛從家庭生活進入學校生活，許多原本需要家長協助的事情，現在都要自己試著做，比如穿脫鞋子、穿脫衣服、吃飯、擦碗、擦桌子、上廁所、刷牙、折棉被等等，對孩子來說是個嚴峻的考驗，也因此有些孩子會抗拒來上學，為了減輕孩子的心理負擔，老師除了在學校以遊戲或戲劇的方式教導生活自理，也在班親會上請家長配合在家讓孩子練習，經過這三、四週的努力，大部分的孩子都可以自己吃飯，不需要再等老師餵，午休也幾乎都能自己睡覺，不需要老師在旁邊安撫，部分孩子經過練習後，已經能自己摺棉被、放棉被。 老師觀察到孩子們對於同學、老師和學校環境逐漸熟悉後，哭泣的情況減少了很多，上學的情緒也變得穩定很多，並開始出現同儕之間友好的互動，比如從前總是哭著來上學的思寧居然會摸摸庭郁的頭，安撫她讓她停止哭泣，看到好朋友佐禹不會穿鞋，洪安居然主動幫她穿鞋，這些溫馨的舉動不斷在星星班出現，讓老師看了十分欣慰，希望這種友愛互助的氛圍能夠持續下去，星星班的寶貝能夠越來越喜歡上學！
-
仁愛教師節活動‧又近了！
2022-09-24 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：324 次教學活動感謝!輔導組從開學就執行這項敬師活動計畫，在疫情嚴峻考驗中，終於完成了最後的情境布置，就等著儀典舉行時進行總驗收。 《阮老師的好話》就佔用了三個大看板，擺在學務處前後，更吸引了大家的目光，紛紛想了解老師在這23位得獎同學筆下的情景。《老師常說的話》則是摸彩活動券的延伸，借用小小篇幅，讓學生寫下老師的口頭禪或印象深刻的話，又是3大看板。 輔導室趕在教師節前夕做好部分布置工作，希望透過靜態展覽炒熱氣氛，讓全校師生更有感。謝組長在「老師常說的話」看板下方，貼心地留下一個小空間，做為《教師優點大轟炸》區，提供學生自由率性塗鴉創作，希望能增進師生互動分享的機會，雖然是疫情期間，預祝老師 教師節快樂！
-
【食農】東光用稻稈編縫有溫度的「一本冊」!
2022-09-23 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：267 次教學活動九月週三午後和老師相約，一起沉浸稻香世界~邀請返回家鄉傳承即將失傳的技藝─邱福德老師，帶我們領略禾稈之美!! 飽滿「一粒米」是自然餽贈的大禮 蘊含的純樸的精神，也是農人辛勞的果實 在學校以「米」為主軸結合了不同領域的課程，多面向的融入帶著孩子探究稻米的精彩，小小的、藏在粗糙外殼裡的，除了可以對身體帶來的大大能量外，空心而堅韌的稻稈也是大自然給予的資源，讓我們謙卑地、堅韌地探究這美好，拾起稻稈用手用心製作一本好書吧! 利用精巧的手作技藝來編織「書扣」，有點耗力氣、有點需要耐心，不容易的過程成果卻很美好!有了震撼難度的書扣製作，書本的縫製包括對模板定位錐子打洞、縫書針線抱緊稻稈和針線拉齊不纏線，過程相對容易，老師們迅速完成!「編」「縫」做出自己的獨一無二的 稻香禾稈「一本冊」!
-
玉蘭花剪頭髮 白兔班秀園藝
2022-09-23 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：374 次教學活動在南屯幼兒園的庭院裡，有一棵壯大茂密的玉蘭花，每道春夏之際都會開滿純白花朵，淡雅的花香悠然芬芳，是全園師生都喜愛的一棵校樹。不過，最近因為陽光充足讓樹葉益發茂盛，雖然一叢翠綠與涼爽樹蔭讓讓人感覺很不錯，但這樣對於樹本身來說，過於茂密反而樹叢裡不通風，反而容易導致病蟲害，導致樹會越長越不好。所以定期要幫玉蘭花修剪樹枝樹葉，是一件重要的例行工作。而前陣子在庭院收集素材的白兔班孩子知道這件事之後，主動也想要來幫忙，為我們的玉蘭花樹剪頭髮，好好梳理一番。 白兔班的孩子到了玉蘭花樹後，首先接受園藝理髮師的職前訓練，先由園長爸爸與小賴叔叔介紹今天要用的三樣工具：馬椅梯、高枝剪與大剪刀。馬椅梯除了要注意穩固之外，也要一階一階往上爬；高枝剪則是用勾勾固定樹枝後，再用力拉繩切斷；大剪刀則是修剪較低的樹葉樹枝，讓樹型更加漂亮。在孩子們瞭解每樣工具的用途與使用的方式，也懂得安全規則後，大家開始躍躍欲試要來幫玉蘭花修剪。 孩子首先挑戰爬馬椅梯，每一階都踏穩抓牢之後，才往上一階移動，選定要修剪的樹枝，然後咖嚓一聲，一枝枝的樹枝就應聲落下。白兔班孩子就這樣輪流依序修剪，大家都很有穩健地爬梯子並拿著大剪刀來修剪，很快就將下方的多餘樹枝修剪乾淨。接下來上場的是高枝剪，孩子們先找尋上方比較突兀凌亂的枝葉，或者是深埋其中過於密集的樹枝，然後將高枝剪勾好穩住再拉繩，咻咻咻地將樹型修得更好，同時也讓樹葉裡面空氣流動也更加順暢。 經過修剪後的玉蘭花樹，整個都煥然一新，白兔班的孩子們也對自己的任務很滿意。更難能可貴的是，孩子們紛紛要把工作做好、做到完整，大家齊心協力將剪下的樹葉、樹枝撿到集中區放好，展現了認真又負責的態度，實在令人感動與敬佩。蘇怡嘉老師說：「孩子們知道要協助修剪玉蘭花，大家都非常期待。尤其挑戰修剪較矮的樹枝時，除了不怕高之外，還要平衡拿好大剪刀並施力，這一連串動作都是不簡單的。」蔡丹桂老師說：「孩子們有勇氣挑戰剪樹之外，對於能協助校園工作感到很開心滿足，而剪下的樹葉也能配合課程收集，使用，真的是很好。而且孩子們主動意識到要把工作做好、要把場地復原，這樣的態度更是值得誇獎與鼓勵。」陳議濃園長說：「白兔班在修剪玉蘭花的任務，表現積極又守紀律，面對高度與剪刀的雙重挑戰，每個人都能按示範的要訣，正確安全地來完成。有了好的班級常規基礎，也是活動成功的重要基礎之一，才能讓孩子動靜自如，真實的學習到東西。」
-
松鼠工務隊 「石」在有夠讚
2022-09-23 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：393 次教學活動南屯幼兒園有著將近1600平方公尺的後庭院，長年來不僅是孩子們喜歡的遊戲場地，隨著四季的變化，能夠出現豐富的自然素材與昆蟲，是非常有助於教學活動的優質綠地。不過因為歷經幾次的下雨沖刷，土壤部分流失且地面稍傾，再加上秋冬氣候乾燥導致地上草皮多半枯槁光禿，因此幼兒園打算於9月底10月初要進行植草工程。不過在施工之前有個麻煩問題，那就是地面上的石頭如果沒有先清除，草皮就無法進行種植。然而為此煩惱的園長心聲，被松鼠班的孩子們聽到了，全班師生很「阿沙力」地接下這個任務，準備展開了這除石計畫。 首先松鼠班孩子們意識到撿撿小石頭還可以，但徒手挖大石頭是不可行的，因此他們探聽到要到辦公室，跟連老師借鋤頭、鏟子與耙子等工具，才能夠完成這項艱難任務。松鼠班是合作的班級，他們有在班上進行行前討論，大家要分組協力，有的負責挖石頭、有的負責載運，彼此協助輪流，才能完成這個任務。因此出發前都已做好準備工作與好好的分組。 一切就緒後，松鼠班的大家先出發到辦公室，向連老師表明來意，借到了一批工具，就這樣開開心心一路走向後院。大家看到了大片的草坪，以及零星散佈各地的石頭，都士氣高昂準備大展身手，在老師的分配與引導下，孩子們照著討論的分組，開始四處去尋找石頭，準備把這些石頭移除。孩子們使用著器具，一耙一鋤地開挖，大家不畏烈日當頭，努力地將石頭挖出。有些沒有工具的孩子，則急中生智利用樹枝慢慢地鬆土挖掘，展現了就地取材的智慧與技能；有的則拿著籃子到處收集挖好的石頭，同時也將比較小的石頭徒手撿起來，不一會兒就收集了不少大大小小的石頭。不消一會兒，後院在松鼠班的合作努力下，石頭少了非常多，為前置整地展現了很棒工作成果。 然而這個活動尚還沒結束，孩子們也有討論決定，這些挖起來的石頭，可以把它們變漂亮，之後還可以當美化校園的裝飾品。只不過這是松鼠班後續課程的小秘密，就先賣個關子。林玉春老師說：「孩子們都非常努力不怕辛苦、不怕熱，大家很開心地到處找石頭，而且探索過程中會自己想出許多不同的方法來挖石頭，不斷的嘗試及修正自己的挖掘方式，過程中看到幾位寶貝意志堅定一定要把石頭挖掘起來的神情，讓老師們都很驚訝，沒想到寶貝們可以如此的專注也沒有半途而廢，當挖到大石頭或形狀特別的石頭，便會露出滿足興奮的笑容，童心真的很可愛。」林奕瑄老師說：「孩子們很喜歡這樣的活動，尤其在生活中類似的工作其實是很少接觸到的，因此大家都很賣力挖石頭、收集石頭，享受當下獲得石頭的成就感。而且過程之中，他們會去思考怎樣挖才能夠比較挖得起來，還有後續孩子們也有討論到要怎樣利用與延伸，真的是跟著孩子走的課程活動。」陳議濃園長說：「松鼠班的課程活動，看得到孩子享受工作、樂於工作，而且透過實作經驗與覺知發現，持續來修正自己挖掘的角度範圍與提升技巧。最重要的是，活動緊連生活周邊正發生的事情，參與對幼兒園有益的事，這正是生活教育的重要精神與實踐。」
-
數位智能課程--不插電數位邏輯
2022-09-23 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：296 次教學活動〖從遊戲中，發現無所不在的邏輯奧秘！〗 我們知道電腦知識很難懂，那變成遊戲就變簡單了！ 一年級數位智能課，老師以電腦常見的邏輯與名詞為出發點，搭配生活中的實例來進行概念的強化，發現生活中到處都藏著數位科技，接著再用遊戲的方式喚起孩子們討論的興趣。 首先，以「左一拳右一拳」來探討邏輯概念，只要分析其中的技巧，就能找到獲勝的關鍵。接著，大家一起做鬼臉囉！一開始每個人會呈現出不同的鬼臉，若是照著逐一指令步驟，就能做出相同的鬼臉；最後，全班也透過摺紙飛機的步驟，了解文字、圖片、影像跟真人說明的差異，進一步學習如何閱讀圖文說明書。 數位科技就在生活中，等著孩子們發現其中的奧妙呢！
-
大元國小~說故事時間
2022-09-23 大里區 大元國小 學務處 報導點閱數：257 次教學活動小朋友最愛的說故事時間 大元圖書館志工媽媽 用心為孩子挑選繪本故事書 孩子各個聽得入迷 讓閱讀習慣慢慢一點一滴累積 #感謝珮甄志工媽媽 https://fb.watch/fIVdEMyBx_/ 還有英語說故事時間 外師Emma為孩子說精彩的英語故事 累積孩子英語實力gogogo https://fb.watch/fIV0vzfy5a/
-
蔬果彩虹579健康人人有
2022-09-23 西屯區 國安國小 學務處 報導點閱數：320 次教學活動為了讓小朋友了解蔬果的重要，台灣癌症基金會推動「蔬果彩虹579」活動，我們邀請了柯佩宜營養師來為國安國小四年級小朋友解說吃蔬果的重要性，天然蔬果裡含有豐富的植物生化素（phytochemicals，簡稱植化素），植化素讓每種植物都有自己特殊顏色，像草莓的鮮紅、山藥的潔白、茄子的紫、青江菜的翠綠、紅蘿蔔的橘黃等等，研究發現這些特殊成分能夠幫助人類提升生理的機能或預防、改善特定的疾病。講師介紹了蔬果的「5.7.9攝取份數」與「彩虹攝食」原則，讓小朋友能在生活中落實蔬果579的攝取，並藉由有獎徵答活動，讓小朋友能更踴躍的參與其中，活動順利圓滿完成。