校園活動報導
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新光落羽十行詩 煎熬票選費心思
2023-01-06 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：429 次教學活動新光落羽十行詩 煎熬票選費心思 新光國中落羽松十行詩票選囉！ 是什麼事情，讓一整座教學研究是裡頭的國文老師蹙著眉頭？是什麼議題，讓全校國文老師，女老師拖著腮幫子，男老師白頭搔更短？是什麼樣的簡報內容，讓這些閱歷成千上百篇作文的國文老師，喊著「易書老師！我要重新看一次編號A17、編號C55」…… 長期關注新光的臉書好友，應該猜到了！一年一度的落羽松十行詩評選又開始了！為了確保整個評選過程的嚴謹，我們經作品篩選分成三個階段，第一階段各班老師在班級進行寫作教學（感謝誌成老師十月份進行教學演示，分享給國文社群的老師，該如何進行今年度的主題新詩創作教學。）在第一階段中，各班的老師挑選自己班的作品繳交到易書老師這邊，然後在繳交期限結束後，將所有學生作品錯落順序後編碼，從這邊開始，所有作品只剩下編號，隱去班級與姓名的資料。 在第二階段中，由衛利老師、誌成老師、易書老師，就自己未任教的年級進行篩選作品，分別從每個年級中，挑選了16件作品，進入最終第三階段評選。 進入第三階段的評選時，為了避免筆跡、字跡影響，我們將入選作品繕打成簡報，提供今日現場的所有國文落羽松社群進行評選，每一位老師每一年級都有8票，唯一可能知道編號的易書老師，不參與投票，就這樣，大家就知道為何今日下午的國文老師，會這麼頭皮發麻了吧！ 至於投票的結果…..，請讓我們賣個關子，讓我們統計票數之後，拿起相機，到各班級找你拍照時，你就知道了！ 得獎作品分享與頒獎的時間，另行通知獲獎同學。 感謝今日的國文老師，消耗大量的腦細胞，進行111學年度的落羽松十行詩票選。
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東光國小_用雙手捏起最「米」好的幸福滋味「雙菇起司飯球」
2023-01-06 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：297 次教學活動四年級食農教育「水稻」結合自然課程，導師延伸設計精彩豐富的寫作、圖畫、圖文記錄和小書課程，讓孩子從動手種稻、觀察和食育體驗中學習，對每日餐桌溫飽肚子且密不可分主要糧食有更深入的認識! 孩子們在開學第一週進行「育土」和「插秧」體驗活動，陪著小小稻苗在桶內到期末100多個日子的成長，想起剛開始不聽使喚的小稻苗，怎會浮浮沉沉在水面上，於是導師帶著孩子展開「搶救水稻大作戰」的行動，順利的拯救稻苗也穩穩扎根，也想起第一班「分蘗」後的失手追肥，過頭的營養太窒息，以致於水稻根系負載超過，直接枯黃收場，經驗不足的我們，在每個重要階段認真經過也及時修正! 過程中我們驚喜地看到分蘗後的孕穗、從稻稈挺稻而出的抽穗、早晨瞬間即逝的小稻花綻放，「水稻的一生」這麼精彩，我們也體驗經歷，謝謝您!也謝謝我們熱忱學習的心多麼不容易的的這些日子，我們要學習您的精神，像您一樣謙卑、努力的，雖然稻收不如專業飽滿、有進步努力的技術空間，但過程的學習彌足珍貴，期末收成時節，沒有豐收的稻米，但我們仍要知道臺灣重要米糧的好，用熱情的心、用手掌的溫度和同學夥伴一起捏起一顆又一顆創意的美味，如此貼近，就像生活的一部分，不能沒有的米! 2022。就用最「米」好的幸福滋味「雙菇起司飯球」圓滿結束精彩豐富的10歲，用心能量向11歲邁進!
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亮「眼」新生活
2023-01-06 南屯區 南屯幼兒園 護理師 陳婉軒 報導點閱數：304 次教學活動孩子的眼睛像是照相機般，透過它欣賞到嶄新的世界和美好的人、事、物。但因持續多年的防疫生活帶來的不方便，降低到戶外玩樂的意願，取而代之的是增加使用手機、平板和遊戲機來體驗生活。用眼過度結果帶來的是，經世界衛生組織（WHO）統計顯示，各國近視盛行率介於8%~62%之間，但根據衛生福利部調查結果，台灣6至18歲兒少近視率曾一度高達85%、遠高全球平均。 南屯幼兒園每年二次園內初步視力篩檢，原訂5歲以上認知發展較成熟的大班生進行，自111學年度開始，安排4歲以上中班生一起進行篩檢，希望能早期發現早期治療。但因大多數的孩子從未做過視力篩檢，且年齡較小，擔心無法正確比劃出視力表的上、下、左、右，所以在事前準備就非常重要。先將英文字母大寫E放大後，使用紅色箭頭畫出方向，反覆地教導和示範，確認孩子能用手比出正確方向再開始進行測量。一開始，孩子對於沒嘗試過的事物感到緊張，且字母越小越擔心看不清楚而無法順利進行，幸好有班級老師在旁陪伴細心提醒，雖花費了多一倍的時間，150位學生仍全數完成篩檢，實屬一項大工程，最後再感謝家長全力配合，帶視力異常的孩子至眼科診所。檢查後，幾位孩子原患有先天性眼疾未曾發現，這次能更早的接受治療，預後良好，讓家長鬆了一口氣。 統整數值後發現，視力異常的孩子竟佔1/4，代表每四位就有一位，比例較高。按照醫生的指示定期追蹤，但改善平常的用眼習慣才是首要條件。12月開始護理師到各班進行視力保健衛教宣導時，除了讓孩子懂得自我保護眼睛的方法，也製作學習單發回家親子共同檢核在家時用眼習慣，希望能做到全方位的保護。對於正在戴眼鏡矯正的孩子給予正向回饋，維持視力不惡化就是最大的進步。在學校嚴格把關和家長的火眼金睛的督促下，希望下學期進行視力篩檢後，每位孩子的視力數值能維持在標準範圍內，在疫情後有更亮眼的生活。
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仁愛月亮班《健康小超人》‧是超人！
2023-01-06 北屯區 仁愛國小 幼兒園 報導點閱數：801 次教學活動賀！幼兒園月亮班主題課程成果發表會，座無虛席！ 防疫不落人後的月亮班，今天在月亮教室進行課程分享活動，在又儀老師及娟娟老師的指導中，再次獲得最熱烈的掌聲。 這次的主題:健康小超人。因為新冠肺炎的疫情來到了第三年，身體健康與衛生保健對於年幼的孩子們，更顯重要。因此我們決定從「我的身體」的議題出發，和孩子們一同來認識小身體的大秘密！ 我們分別從三個面向和孩子們一起探索自己奇妙的身體，首先從身體的內外觀各部位名稱與特徵、功用開始；之後認識身體常見的生理、心理(情緒)現象，以及幼兒常見的疾病與健康問題；最後再著眼於維持身體健康的方法，學習自我照顧。 又儀老師表示:希望從小建立孩子們對於身體保健的意識與概念，並能加以落實在生活中，讓孩子們和身體之間搭起友誼的橋梁，和自己的身體當一輩子的好朋友！謝謝大家，感恩！
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仁愛太陽班《好玩的遊戲》‧好好玩!
2023-01-06 北屯區 仁愛國小 幼兒園 報導點閱數：278 次教學活動賀！仁愛幼兒園太陽班主題課程成果發表會，順利成功！ 這群初生之犢不畏虎的小太陽，是本校幼兒園的悍將，在小欣老師，瞇瞇眼老師的精心規劃指導下，分享了許多好玩的遊戲。 視聽教室擠滿了參與的家長們，透過簡報分享兩個主要遊戲:軌道遊戲及煮菜遊戲，師生從引起動機、準備活動、發展活動、綜合活動到回饋分享，儼然就是小論文式的統整課程活動，藉由學生學習側面錄影方式進行，沒有特別的旁白，在柔和的音樂中讓家長看到自己孩子的參與情形，現場的家長掌聲手機閃個不停。 從孩子最喜歡的遊戲出發，發展到軌道遊戲和煮菜遊戲，在軌道搭建的過程中，孩子不僅培養了動手做的精神，也跟上當前最火紅的S T E M教育，培養發現問題解決問題的能力，以及面對事物時的批判性思維；煮菜遊戲則是提供了孩子一個發揮創意以及想像的空間，在進行扮演遊戲的過程中，也與實際生活經驗做結合，螺旋性的思考方式讓孩子的遊戲越玩越有深度，而這也是太陽班老師在學習過程中期望帶給孩子的「帶得走的能力」。
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仁愛性平宣導‧不嘮叨!
2023-01-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：320 次教學活動學校性平宣導做得好，師生家長沒煩惱！輔導組這場宣導活動切合主題，獲得熱烈的掌聲。 本校非常重視性平議題的落實工作，宣導活動課程追求系統化。輔導組從一到六年級安排不同內容與主軸，然後列入年度校務工作計畫中確實實施，就是希望仁愛的每個學生都能在校園中，健康、活潑、快樂的成長與學習。 輔導組就課程架構設計符合一年級學生學習需求之課程與活動:身體我最大，提醒小朋友自己是身體的主人，注意自己身體的泳裝地帶，只要不是醫生或不舒服感覺時，能馬上勇敢告訴老師或家長…。 進行情境有獎徵答活動是活動的高潮點，學生只要答對就有獎品，本來要每班班長代表PK，結果一年級每班有5位班長，輔導組只好抽號碼進行搶答了，此外，各班級還有課後學習單進行回饋分享，回家請家長配合說明認可簽章，績優者可獲得輔導室獎勵卡鼓勵，目的就是要進一步強化學生自我保護的概念。 輔導組煌智組長表示：感謝級任老師極力配合這項重要宣導工程。如何幫助低年級學生在人際互動中懂得保護自己，是家庭及學校責無旁貸的工作，學校運用各種形式辦理議題宣導活動，希望收到防微杜漸的效益。謝謝大家！
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幸福小蝸牛 新年換豪宅
2023-01-06 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：348 次教學活動前陣子幾波寒流報到，是今年入冬以來感受最強的威力；因此大家的身上也多添加了不少衣物。不管是厚厚的毛衣或者手套、毛帽全部出爐，全副武裝對抗這個天氣怪獸。當然這樣的情形也在南屯幼兒園也是如此，每天孩子們都包裹得暖烘烘的，貼心的家長都深怕孩子著涼受寒。不過大家還記得山羊班有個獨特的成員－蝸牛「小可愛」嗎？在這波寒流下，孩子又是怎麼去照顧牠的，著實很令人感興趣。 在寒流肆虐的這段期間，山羊般的孩子們時常會幫小可愛噴噴水，同時每日的值日生也會留意蝸牛的土壤會不會過度乾燥。因為大家之前研究蝸牛後瞭解，牠攝取水分主要由兩種途徑：一是來自於食物本身原有或者表面所附著的水分，所以蝸牛特別喜歡吃鮮嫩多汁的 的蔬菜水果；另外一個途徑則是利用皮膚與週邊接觸物直接吸收，不過這個看似方便的機能卻不能算是完美優點。因為牠的皮膚是只「進」的吸收，卻無法防止「出」的流失。所以導致乾燥環境就會消散過多水分，潮濕的環境就會吸收過多水分，這都不是蝸牛可以自己控制的，甚至差異過大也容易生病。 一開始，孩子貼心為小可愛放了一杯水，貼心為牠補充水分。不過隨著小可愛長大，身體也變得更大，所以大大的殼與身軀常把水打翻，導致飼養箱裡常常淹水。也是因為這樣的經驗，讓大家研究得知蝸牛的齒舌結構是不利直接喝水，並改變形式成噴水讓牠以身體吸收。不過這就變成孩子要常常關注濕度，這是非常考驗大家細心度的一份照顧工作，但大家卻為此樂此不疲。 孩子照顧小可愛不僅如此，配合新年來到，師生們一起討論如何為牠的家進行佈置。經過一番分享與提議後，最後把飼養箱的蓋子改成網子形式，四邊再以魔鬼氈來黏貼，兼具了舒適通風與照顧便利的雙重優點。而且不僅如此，孩子們也陸續設計作品放入，像是春聯、燈籠、窗花、家具與石頭畫等，整個新年喜氣乍現，真的是山羊班的VIP存在。是大家不能分割的同學，甚至說是家人。 這一份起於偶然的飼養，卻一直發展到現在還是進行式，其深摯的羈絆之情對全班師生來說是不可言喻的。山羊班劉靜憓老師說：「當孩子認真的為小可愛和大雨的新家做設計及佈置的時候，眼神中充滿了愛與期待，希望小可愛和大雨都會喜歡，更期待小可愛和大雨可以在新家繁衍小小可愛及小小大雨喔。」朱紀蓉老師說：「自從山羊班開始飼養小可愛，飼養過程讓我們不斷地吸收蝸牛知識，看似簡單的小生物卻又那麼地不簡單，感謝小可愛賦予山羊班學會愛的能力、求知的力量，使山羊班的每一天都充滿溫暖。」陳議濃園長說：「小可愛對於山羊班而言，是不可取的一部分，不管是在生態認識、照顧技巧或生活情感，各個面向都給予孩子們很大的生命教育意義。透過老師的引導，這種心性與理性的交融，正是孩子所需要的能量與經驗。」
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仁愛星星班的《野餐派對》‧很歡樂!
2023-01-05 北屯區 仁愛國小 幼兒園 報導點閱數：380 次教學活動賀！仁愛星星班的《星星野餐派對》成果發表會，圓滿成功！ 樂樂老師，kiki老師及柯柯老師所指導的星星班，期終的課程單元活動以野餐派對為主題。由幼兒的興趣出發，老師從日常觀察孩子喜歡進行擺攤或是扮演區進行野餐等遊戲行為，因此與幼兒一同腦力激盪想學習的主題內容，並挑選「野餐」為本學期的主題。 孩子原本具有的先備經驗只有部分，之後老師沿著孩子的想法，引導孩子並共同建立，將課程內容延伸至不同的向度，包括野餐會什麼，野餐吃什麼，野餐美什麼，野餐玩什麼，野餐看什麼等，從各個領域均衡的學習，在每個探究的歷程中，孩子能夠從野餐的不同內容中結合各個領域並加深加廣的學習。 這群活潑可愛的明日之星，是本校幼兒園的乖寶寶，在老師們精心規劃指導下，展示一場叫座又叫好的「派對」成果發表會。 家長群中的施校長表示：本校幼兒園師資精良，有口皆碑，這場期末的成果發表會更是讓大家刮目相看，謝謝大家！
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與群「樹」共舞 「攀」出心關係
2023-01-05 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：1426 次教學活動一場不知何時才會結束的疫情，改變了人我關係，打亂了原本的生活節奏，口罩阻擋了情緒辨識也讓彼此變得陌生；後疫情時代，我們努力找可以舒緩心中焦慮的方法，想把對彼此的關心與溫暖找回來。新社區東興國小得天獨厚坐擁豐富的綠色資產，校園內大樹林立，歲末這一天，全校師生與校園內群「樹」共舞，在冬日暖陽中留下深刻的回憶與攀樹學習歷程。 在陳東榮攀樹師努力促成下，本校有幸獲得「振鋒慈善基金會-小學永續教育扶植計畫」贊助，以攀樹體驗課程創造學生在「樹」上談品德的機會；攀樹前，東榮教練說：「我們必須以謙卑的態度和感恩的心，恭敬地向老樟樹打招呼，這是對自然界的尊重；在樹上要謹慎小心，步步為營，有危機意識才能讓自己開心地享受攀樹的樂趣。」 接著，教練以趣味小活動破冰，將學生混齡編成十組並賦予任務，學生在同組夥伴協力下登高望遠，無形中提升了信任基礎和革命情感；等小組夥伴熟絡後，教練集合學生並帶入「心流」理論中「想要vs.需要」的概念，引導學生在攀樹中看見自己的習慣，感受人我間的互動與支持；看著主繩上越爬越高的孩子，師長們的笑容也跟著加深，在樹下猛按快門，更不忘「”加油，我看好你”」。最後，教練再次集合學生反饋，請學生說出本次課程印象最深刻的畫面： 廖妍恩說：這次我爬到四層樓高，聞到樟樹獨特的香味，上面風景真的很不一樣，徐徐涼風吹過，讓我全身舒暢。 蔡秉澤說：剛開始有點難，手也有點痛，但爬久就順了；擺盪間像飛到空中，在天上看世界，這是很奇特的感覺。 吳蘅峻說：我之前因害怕而錯失上樹機會，但今天在同組夥伴協助下，我被勇敢的自己感動到了……，攀樹，原來這麼好玩！ 廖梅芳校長說：攀樹除培養互助精神外，也融入環境教育與生命教育，更有登高望遠的寓意，希望讓孩子們真切感受更上一層樓的喜悅。透過攀樹體驗感受週遭環境、夥伴與自己的關係，小組成員幫助對方完成目標的成就感，都是送給對方最好的禮物。我們更確信：「你好我也好」共好的品格教育已在學生心中生根，歲末在燦爛晨光中與群「樹」共舞，「攀」出心關係，讓東興孩子更有感。
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外師也會寫書法！頭家辦理外師增能研習趣味多！
2023-01-05 潭子區 頭家國小 教務主任邱柏勳 報導點閱數：283 次教學活動什麼?外國人也會寫書法！真的是太厲害了！頭家國小辦理分區外師研習工作坊，在112年1月4日下午，特別挑選新年相關活動，由外師們體驗寫書法的樂趣，也讓外國人也能感受台灣的傳統文化之美。 這次的外師工作坊，先由頭家英文老師魏培真率先指導Task-based language teaching approach教學法，內容豐富且分享許多教學實用技巧，外師們紛紛表示收穫良多，期待運用在教學上使用的效果。接著進行台灣文化體驗活動，由知名書法家張志鴻大師，指導外師們體驗寫書法的精髓與奧妙。 外師們手執BRUSH(毛筆)，開始練習揮毫書寫，個個有模有樣的現學現賣，開始練習一筆一捺等基本運筆技巧，接著開始書寫春聯(spring festival couplets)，過程中趣味不斷，外師們各個展現高超臨摹技巧，寫出一手好春聯。您瞧瞧外師們產出的成果，寫得可是有模有樣的呢！