校園活動報導
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英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛
2026-01-08 清水區 東山國小 王彩純 報導點閱數:210 次教學活動英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛 英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛 今年也再次來到我們學校啦! 🎉 孩子們從一早就滿懷期待!在老師們精心安排的活動中, 透過 英語繪本、互動遊戲,自然地開口說英語、玩英語、愛上英語。 ✨ 教室裡充滿笑聲與驚呼,孩子們的眼睛亮晶晶, 每一段活動都讓他們收穫滿滿、充滿成就感。 🙏 非常感謝英語傳愛專車與英語愛閱專車的專業團隊 為孩子帶來這麼棒的語言體驗,也讓英語學習變得更有趣、更貼近生活。 期待下一次再相見!💖📖✨ 以下為這次活動的照片,並付上教育局的宣傳影片喔~ https://www.facebook.com/share/v/1ABhC2mAqa/?mibextid=wwXIf
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英語不再有距離──外師入班打造敢說、敢學的雙語課堂
2026-01-08 太平區 太平國小 教務處 報導點閱數:190 次教學活動在外籍教師全美語入班教學下,課堂以趣味猜謎活動揭開序幕,引導學生在輕鬆無壓力的情境中接觸英語,逐步消除對英文的陌生與害怕。透過中英協同教學與分組合作學習,孩子們在同儕互助的鷹架支持下,更敢開口嘗試、不怕犯錯,願意主動參與討論與回應。課程中,學生專注投入、踴躍舉手,以英語與老師自然應答,展現學習信心與英語溝通能力的成長。
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為什麼音樂課變得這麼好玩?太平國小六年級 Fun Disney 主題學習紀實
2026-01-08 太平區 太平國小 教務處 報導點閱數:184 次教學活動為提升學生音樂學習興趣與表演能力,本校六年級音樂課程以「迪士尼」為主題,結合學生年齡與學習程度,透過耳熟能詳的經典歌曲,引導孩子走進音樂劇的世界,讓音樂學習不再只是聆聽與演唱,更成為一場充滿想像力與創意的學習旅程。 課程設計以迪士尼多部經典動畫音樂為核心,各班級分別選擇不同代表性曲目進行練習與呈現。從旋律、節奏到歌詞情感詮釋,學生在老師的引導下逐步理解音樂所傳達的故事與角色性格,並嘗試加入簡單的肢體動作與舞台走位,體驗音樂劇結合歌唱、表演與戲劇的多元形式。 在準備與排練的過程中,學生們投入大量心力反覆練習,從一開始的害羞與不安,逐漸建立起站上舞台的自信。正式演出時,孩子們以自然生動的表情、穩定的歌聲與整齊的動作,展現平日學習成果,現場充滿歡樂與掌聲,也讓師長們看見孩子在音樂學習上的成長與蛻變。 透過這樣的主題式音樂課程,學生不僅提升了音樂表達與表演能力,更在分組練習與共同演出中學習團隊合作的重要性。孩子們彼此傾聽、互相提醒節奏與動作,在合作中培養責任感與默契,體會「一起完成一件事」的成就感。 本次課程能圓滿完成,特別感謝六年級各班導師的全力協助與支持,無論是在課程時間調配、學生練習安排,或舞台呈現細節上,都給予音樂課最大的配合,讓教學能順利推展。學校表示,未來將持續透過多元、有感的藝術課程設計,讓孩子在音樂與表演中發現自我、建立自信,在歡笑與旋律中留下美好的學習回憶。
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孩子在校園學會什麼?太平國小 VS 中興里城食森林,種出第一顆花椰菜
2026-01-08 太平區 太平國小 教務處 報導點閱數:173 次教學活動在中興里社區發展協會協力下,校園菜園化身最生動的食農教室。孩子們驚喜發現花椰菜悄悄探頭,萵苣與綠色蔬菜也生機盎然,見證生命成長的喜悅。感謝社區總幹事與志工全程陪伴,讓孩子在耕作中學會珍惜土地、感受共好的力量。
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學生榮耀 光彩北屯
2026-01-06 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數:201 次教學活動北屯國小臥虎藏龍 學生多才多藝,學生參加普仁獎徵選及查字典比賽再度榮獲佳績,由校長親自頒獎,校長鼓勵孩子們努力充實自己,迎接未來的挑戰!
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迎向陽光 跑出健康-2
2026-01-06 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數:174 次教學活動114學年度台中市國小普及化大跑步活動,日前在台中都會公園 為促進學童身心健康、培養運動習慣,台中市政府教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動, 本校由605班學生代表學校參加比賽,北屯國小的孩子們個個精神抖擻,迎向挑戰,展現出堅持到底的精神,我們一起為選手們加油!
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迎向陽光 跑出健康-1
2026-01-06 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數:182 次教學活動「跑向康莊大道 跑出運動家的精神…」感謝謝長的鼓勵,605班出發嘍!114學年度臺中市國民小學普及化大跑步 本校由605班學生代表學校參加比賽,北屯國小的孩子們個個精神抖擻,迎向挑戰!
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最溫柔的新年禮物~校長為重慶寶貝說故事——從《朱家故事》出發,在笑聲中播下性別平等的種子
2026-01-02 西屯區 重慶國小 輔導室新聞聯絡人 報導點閱數:166 次教學活動新年第一天上課,重慶國小一年級教室迎來一份別具意義的禮物。劉美芬校長親自走入班級,送給孩子們一段充滿陪伴與思考的說故事時光。她化身「故事仙子」,穿著點綴營養餅乾圖樣的創意裝扮,在驚喜與笑聲中揭開繪本《朱家故事》的序幕,瞬間拉近與孩子的距離。 《朱家故事》情節貼近生活,描述家庭成員在家務分工中的轉變。美芬校長一邊講述,一邊拋出問題:「如果家裡只有一個人做家事,會發生什麼事?」、「你願意幫忙哪些事情?」孩子們爭相舉手,踴躍發言,從自身經驗出發,討論爸爸煮飯、媽媽上班、兄妹分工的情境。說故事不再是單向聆聽,而是一場思考與對話的歷程。 美芬校長表示:「一年級是價值觀萌芽的關鍵階段。性別平等不是口號,而是從生活中練習理解與尊重。當孩子明白『家事大家一起做』,其實就是學會合作與感謝,這是我最想送給孩子的新年祝福。」她也強調,透過故事情境提問與即時回饋,可以培養孩子表達能力與同理心,讓品格教育自然融入日常學習。 活動後,學生完成開放式趣味學習單,將想法轉化為圖像與文字。有的畫出全家一起洗碗的畫面,有的設計「家事輪流表」,將故事精神延伸到家庭生活。從口語分享走向具體行動,學習層次更加深化。 林恣瑩同學分享:「我以前覺得煮飯是媽媽的工作,其實爸爸抽空煮菜都很好吃,我也可以幫忙洗菜。」陳宜呈同學說:「男生女生都能打掃,我跟妹妹一起做,家事更快完成,我們都很開心。」童言童語間,展現出觀念翻轉的力量。 這場說故事活動,不只是迎接新年的儀式,更是一堂生活素養課。從聆聽、思辨到實踐,孩子在溫暖的陪伴中理解平等的意義,也為新的一年寫下合作與尊重的開端。 在重慶國小,教育從不喧嘩,而是悄悄把最重要的價值,放進孩子心裡。
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【換換書 分享愛】~歲末年終”好書交換”活動
2025-12-31 北屯區 東光國小 教務處 報導點閱數:175 次教學活動「拿起書拿起知識,翻閱書翻開希望,閱讀書悠遊宇宙」。閱讀是一項美好的事情,可以充實心靈知識、涵養內心;擁有良好的閱讀習慣,將可以改變學習的態度,提升閱讀與學習帶來的滿足感、成就感,形成閱讀與學習的良性循環。 為了達到資源的再利用,也希望能用最少的成本可以閱讀到更多的書籍,小朋友整理家裡讀過的好書,參與東光國小二年一度的「好書交換活動」,孩子不用花費一毛錢,把看過的書本拿來交換自己喜歡的書,透過換書,分享彼此對閱讀的喜愛。 活動當天,校史室擠入大批小朋友,為的就是能從中選到自己所喜歡的書,並帶回家閱讀,為醞釀了一個多月的「好書交換活動」掀起高潮。 這裡的每一本書都是由小朋友們將家中精心挑選出來的好書喔!「換換書,分享愛」,小朋友在參與的過程中,不但能夠體會分享的樂趣,也能挑選別人散播的愛,更希望能透過【換換書 分享愛】的活動,讓每一本書都重新展開新的旅程。 時值歲末年終,在迎接新的一年來臨前夕,藉由好書的互相交流,分享閱讀資源,共享閱讀的喜悅,讓這個活動增添了更多溫暖與愛~~~期許來年,東光大家庭的每一個成員~老師、學生、家長,都能夠繼續一起營造一個喜愛閱讀的環境,讓閱讀豐富彼此的生命。
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【數學主題書展】加碼活動~”數學遊戲闖關”
2025-12-31 北屯區 東光國小 教務處 報導點閱數:163 次教學活動東光國小圖書館為「數學主題書展」加碼的【數學遊戲闖關活動】在12/8~12/12這一週熱鬧、閃亮登場!!! 此次【數學遊戲闖關活動】由閱讀推廣教師~玉幸老師與瀚之老師共同規畫,為中、低年級各設計了5 個數學遊戲關卡:低年級的關卡有〔尋寶高手〕、〔我是拼圖王(低) 〕、〔時間賓果王〕、〔我是好寶寶〕、〔比大小〕;中年級的關卡有〔納許棋〕、〔合24〕、〔我是拼圖王(中)〕、〔決戰時刻〕、〔五連方塊〕。闖關活動由全部高年級學生擔任關主,邀請中低年級學生來闖闖,是一個全校師生共同參與的活動。 闖關活動前,高年級學生做足了充分的準備~~~首先,在11月初的閱讀課認識數學關卡並分組練習,每班學生都分成六大組,前五組分別練習與熟悉中、低年級關卡內容,第六組則負責抽獎演練。在闖關活動前一週,高年級各班進入圖書館實地演練,每一組再各自分為2小組,輪流擔任關主與闖關者,再次熟練關卡與關主任務,每位學生都對擔任關主充滿期待,且躍躍欲試。 經過一個月的練習與準備,【數學遊戲闖關活動】終於在圖書館正式登場!來到圖書室,你會發現原本的閱覽區搖身一變,成為數學遊戲闖關主場,同一節課有3 個班級的學生在裡面參與活動,由1班高年級學生擔任10個關卡的關主,2個中低年級的班級各自分成5組來闖關,關主熱情的迎接闖關者,闖關者開心的參與活動,每個人都帶著過關抽獎的小禮物、充滿成就感的心,以及透過數學遊戲學到的一些小知識~~~滿載而歸!!!14個高年級的班為27個中低年級的班提供闖關服務,讓圖書館的14節課充滿歡笑聲,也提升了學生餐與數學主題書展的興趣。 活動結束後,老師和家長分別傳來回饋與肯定~~~ 「感謝學校設計安排好玩的數學闖關活動,孩子們都玩得很開心!我相信,無論是關主或闖關的我們,都收穫滿滿~~~」 「謝謝你們設計這麼好玩的活動呀!我們班這群皮蛋玩得非常開心,每個都笑容滿面,超認真破關的……」 「謝謝你們,學生們很幸福!感謝你們的用心。」 「謝謝閱推老師安排了這麼棒的數學闖關活動,孩子們都非常喜歡喔!」 「我們家有三個孩子,高年級的哥哥擔任關主,另外2個弟弟妹妹參與闖關,在家裡聊到這個活動都非常喜歡,希望學校未來還能再舉辦類似的活動……」 「教學相長,哥哥姐姐們擔任關主,要跟低年級學弟妹講解闖關內容,可訓練口語表達能力及強化他們對數學的理解,是很棒的教學設計。只是辛苦閱推教師和班導要事先培訓,時刻提醒叮嚀,才有了活動時的順利圓滿,謝謝你們認真努力的付出,東光的孩子真幸福。」 相信此次由全校師生共同參與的數學遊戲闖關活動,已在東光的孩子的心中埋下數學與閱讀的種子,增加了孩子對於數學與閱讀的興趣!