校園活動報導
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Amazing！雙語音樂好好玩！
2023-03-28 北屯區 東光國小 教務處 報導點閱數：270 次教學活動★學校從111學年度，開始申請雙語計畫，從二年級生活融入音樂教學。 本次學校舉辦雙語闖關，從活動中探究孩子們在課堂裡，對學科領域雙語融入後的學習成效。 四個雙語關卡： ★Choose and Paste ★Clap the Rhythm ★Choose and Play ★Sing and Dance 學生透過一關一關實際操作體驗，檢視雙語課堂的領域科目學習成果。 每位參與學生都興奮的專注於活動中，一關一關的實驗過程，看到孩子們不同的學習展現，今日二年級雙語闖關圓滿成功，感謝二年級教學群的好指導。 🌺感謝本校主任也是臺中市雙語領航員嘉穗主任。 🌺感謝二年級教學群，麗芳師、孟茹師、怡君師、秀妃師、欣儀師、尹甄師、雅文師、佳蓉師。 🌺感謝實際教學一起共備的佩婷老師、青君老師、容綺老師。
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奠定基礎 更上層樓-2
2023-03-28 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：292 次教學活動想要學習一門語言，了解如何「發音」是相當重要的關鍵，在英文教學系統中，「自然發音」法是一種以聲音為基礎，仿照英語系國家孩童學習發音的方式，讓學習者能夠透過字母與對應發音的規律，進一步學習閱讀和拼字的學習方式。學習扶助的目標是：輔導低成就學生，弭平學力落差；提升學生學習效能，確保學生基本學力；落實教育機會均等理想，實現社會公平正義.北屯國小申辦二至六年級，三種領域的學習扶助課程。學生努力學習，教師熱心教學，共同邁向成長與進步。
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奠定基礎 更上層樓-1
2023-03-28 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：319 次教學活動「chess..這個單字有一個ch…」「this one」 「very good」！學習扶助的學生在遊戲 中，學習聽力及辨識母音，一個個完勝！學扶學生在互學的策略之下，有長足的進步。為協助學生奠定學習基礎，本校申辦二至六年級，三種領域的學習扶助課程。篩選國語文、數學、英語文三科目（領域）學習低成就學生，及早即時提供學習扶助，弭平學力落差。學生努力學習，教師熱心教學，共同邁向成長與進步。
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慶祝兒童節 Cup Stacking-2
2023-03-28 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：317 次教學活動恭喜小朋友闖關成功！以競技疊杯的規則為基準，即是將12個特別設計的專用塑膠杯按照各自的順序向上疊高，接著再快速且俐落的向下收回。看似是堆疊與還原之間的行為，其實需要高度的手眼協調。北屯國小慶祝112年兒童節，學校辦理兒童節闖關活動，孩子們只要闖關成功就可以獲得精美禮物，感謝家長會、志工隊鼎力支持，熱情支援人力讓活動順利進行，走！我們一起闖關趣！
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慶祝兒童節 Cup Stacking-1
2023-03-28 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：297 次教學活動「歡迎來到天字第一關—一起疊杯趣…」北屯國小慶祝112年兒童節，學校辦理兒童節闖關活動，孩子們只要闖關成功就可以獲得精美禮物，感謝家長會、志工隊鼎力支持，熱情支援人力讓活動順利進行，走！我們一起闖關趣！
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開墾小園圃 番茄小園丁
2023-03-27 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：425 次教學活動南屯幼兒園上週才四個幼幼班完成了自己麻薏種子的播種，經過週末有下雨的幫忙，今天地表就冒出不少綠色可愛的圓頭，師生們都覺得非常開心。看到弟弟、妹妹成功栽種，水獺班也想要試看看，種種屬於自己的作物，也想要體驗一下種植的樂趣。也正剛好，上個週末行政組長陳韻如老師從家裡帶了不少自培的小番茄與秋葵幼苗，而這個種植機會，就剛好由水獺班來拔得頭籌、熱情接手下來。 不過種植番茄跟之前幾次種植波斯菊或者麻薏不一樣，並非是種子隨意撒一撒就可以完工。因為小番茄對於水與陽光的需求相對比較高，所以必須先作菜畦來方便排水與管理。因此水獺班的孩子們，再種植番茄之前，要先把土開墾成一行行的菜畦後，才能進行種植的活動。因此孩子們大家輪流接力，大家手持鋤頭把一片本來都是土壤的平地，努力挖出菜畦的水溝。而挖出來的土也要在丟上堆好，在用鋤頭平整一下，一片漂亮的工整的菜畦就此完工。 完成之後，老師先介紹小番茄外觀，並且先瞭解怎樣將小番茄從種植盤裡取出來。而小番茄株莖有毛，所以拿的時候要小心不要直接按壓。學到正確拿取小番茄的方式後，孩子們就地拿起樹枝當挖洞小工具，在平均每個臂寬間距，旋轉挖個小洞出來。然後再將小番茄的幼苗，一株株地放入小洞裡，並隨之用雙手將土壤撥入覆蓋。就這樣經過孩子們的輪流努力後，一片小番茄園終於完成了。 對於水獺班的孩子來說，能夠協力將菜畦打造完成，並且將小番茄種植下去，深覺滿滿的成就感。水獺班林憶婷老師說：「種植是一件療癒的活動，孩子們一邊種番茄一邊忙玩土，創造了跟土地的情感。」何佩珊老師說：「感謝韻如老師分享的幼苗，讓水獺班可以體驗好玩的挖土和種植的工作，拿鋤頭做田溝也是特別的體驗，謝謝園長爸爸和憶婷老師的專業示範。」提供幼苗並指導孩子的陳韻如老師說：「第一次以教學身份與孩子互動，雖然有點不知所措；但是跟孩子一起共同種植、提起鋤頭，感覺很歡樂有趣，也覺得孩子很厲害，可以完成小番茄的種植任務。」陳議濃園長說：「孩子想要種植小番茄的想法，轉換成一連串的學習活動；歷經了自己開闢菜圃，並且將一株珠幼苗種下去。這樣與土壤親近並實際栽種，是最自然且有趣的學習，也是獨一無二的體驗。」
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平日有準備 災害會降低-2
2023-03-27 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：257 次教學活動「居安思危」對於防災各種狀況而言更是重要！平日有準備 災害會降低！每學期學校都會設定防災演練的情境，這學期設定的是：因地震造成電力中斷，學校防震災的因應措施。各種假設情境都是期能提升全民防災意識及國家防災應變能力。本校師生確實執行防災演練，檢討與建議，希望提升防災意識--平日有準備 災害會降低。
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平日有準備 災害會降低-1
2023-03-27 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：278 次教學活動平日有準備 災害會降低！每學期學校都會設定防災演練的情境，這學期設定的是：因地震造成電力中斷，學校防震災的因應措施。各種假設情境都是期能提升全民防災意識及國家防災應變能力。本校師生確實執行防災演練，檢討與建議，希望提升防災意識--平日有準備 災害會降低。
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樹攀
2023-03-27 大雅區 惠明盲校 學務處 報導點閱數：232 次教學活動孩子們每年期待的樹攀活動又來啦！🌳 每一年 樹·説的哥哥姊姊們都會特別抽空前來陪伴孩子們一起攀樹、體驗斜降、鞦韆～ 草地上歡笑聲及吶喊聲從不間斷～ 那絕對是屬於孩子與樹説團隊的美好時刻！ 謝謝你們不辭辛勞撥空前來帶給惠明滿滿的愛❤️ 哥哥姊姊們！明年的樹攀約定，別忘了唷😊 也謝謝逢甲金融保險系校友會志工夥伴的陪伴～ 有你們真好～ 讓我們一整天都盡情的微笑🙂️
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從瞭解學相處 有「狗」重要
2023-03-25 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：387 次教學活動狗是人類長遠歷史中，一直是忠心又友善的好朋友，不管在哪一個地方，狗總是能夠帶給人們歡笑與慰藉，更是我們生活中最常看到的寵物之一。而狗對於許多人的年幼期來說，常扮演一同長大與遊戲的好玩伴、好親人，一起體驗無數個喜怒哀樂時刻。不過相對地，也有很多人對於狗有一種莫名的恐懼，深怕狗無時無刻都想要衝過來攻擊自己，變成在心中一種無法克服的障礙。也因為這樣每個人的經驗與認知不同，而狗在生活之中出現的機率可以說是相當頻繁正常。所以為了建立孩子有正確良好的觀念，南屯幼兒園特地邀請相癒心理諮商所王聆聿社工師，到園來分享有關與狗相處的知識與技巧。 也因為相癒心理諮商所是全台第一間以動物輔助介入作為諮商特色，所以對狗或寵物的世界非常熟悉、瞭解，也更清楚如何從理解寵物的行為語言，來找到最佳的互動方式。而今天的主要以狗為主題，社工師帶著孩子們先認識狗的特色與牠們的世界，瞭解彼此的不一樣。包括了聽力、視力與行動力等。之後再以實例圖示，讓孩子們瞭解狗在哪些動作與型態，所代表的意義與想法是什麼。藉由先理解牠們的身體語言，我們再做出相對應的行動。比如：尾音拉高代表開心肯定、尾音壓低代表生氣否定，第一次與狗新接觸，要先等待牠嗅聞而不是做出動作，摸狗要從下巴或胸前摸起，身體前傾的狗代表準備攻擊等，懂得這些基本的動作就能與狗做正確的交流。 社工師也強調每年定期帶狗接種疫苗的重要性，因為狂犬病是沒有方法可以醫治，而得病的狗也會無故發狂、流口水，無法控制自己的行動到死去。所以要飼養一定要有責任心與花時間陪伴，不能夠一時興起就飼養，不喜歡就丟棄，這樣才是真正的應有的飼主責任，也是好朋友應該有的情誼。 今天的學習也讓大家有了滿滿且深刻的認識，對與狗的互動任至方式與生命教育，都有很大的增進與成長。保育組長蕭心慈說：「有專業人士的介紹，讓老師與孩子們更加認識如何與狗相處，也透過認識狗的肢體動作來理解狗的情緒，對我們來說是很特別的體驗。」王聆聿社工師說：「南屯幼兒園的孩子真的很棒，全場50分鐘依舊認真聆聽，而且互動回答都很踴躍，真的是非常棒的一群孩子。」陳議濃園長說：「孩子們對於生命教育的感受是非常重要的；透過這次的分享，孩子們能嘗試去理解狗的世界，這對於孩子的同理關懷與生命尊重，都是非常重要的學習歷程。」