校園活動報導
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北屯教育志工隊環境教育-故宮南院參訪
2025-11-25 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：114 次教學活動今天風和日麗，北屯國小教育志工隊舉辦環境教育研習，到嘉義故宮南院參訪，充實多元知能。感謝北屯教育志工隊，提供全方位服務，守護師生安全。
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推動防空避難教育 培養學生關鍵時刻自保能力
2025-11-24 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：195 次教學活動為提升學生對國防安全的理解與自我保護能力，后里國中於11月24日下午特別邀請月眉派出所張柏威警員，走入班級進行「防空避難」宣導。活動以生活化情境為主軸，透過實例解析與影片資料，協助學生認識防空警報的類型、避難步驟與緊急狀況應變的正確概念。 張柏威警員以淺顯易懂的語言，說明「空襲警報」和「解除警報」不同訊號的意義，並提醒大家在接獲警報時，保持冷靜、迅速前往遮蔽處的重要性。他也提醒學生平時就應熟悉校園與住家週邊的防空避難設施位置，以便在突發狀況發生時能夠即時應對，不僅保護自己，也能協助家人安全撤離。 為了讓學生更具體掌握防空觀念，講座中安排互動問答，學生透過情境提問與作答，更深入理解面臨危險時的正確判斷方式。許多同學表示，原本對防空避難較為陌生，透過警員的講解後，對警報意義與逃生路線皆有更清楚的認識。 生教組周侑萩組長表示，面對多變的國際情勢，培養學生具備基本的國防安全意識十分重要，未來也將持續與社區警力合作，推動相關宣導與演練，讓防空觀念不只停留在教科書，更成為學生真正能在生活中運用的保護技能。此次宣導活動不僅增進了學生的危機意識，也展現學校積極推動安全教育的決心。
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推動愛滋病防治 打破迷思建立正確觀念
2025-11-24 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：172 次教學活動為提升學生對愛滋病的正確認知，后里國中學務處於11月24日的朝會辦理「愛滋病宣導」活動，由衛生組林奕妏組長擔任主講，透過解析全校上週完成的「健康生活行為問卷」結果，針對答錯率較高的題目逐一說明，以淺顯易懂的方式帶領學生釐清觀念。 林組長指出，問卷中許多學生在「愛滋病如何傳染」這題上常有誤解。她強調，愛滋病毒主要透過三種途徑傳播：性行為、血液交換及母子垂直感染，而日常生活中的一般接觸並不會造成感染。她特別澄清，蚊子叮咬不會讓人感染愛滋病，「蚊子不是愛滋病毒的傳播媒介」，為學生破除長期以來的迷思。 此外，她也向同學解釋「愛滋病空窗期」的概念。感染初期因病毒量與抗體反應尚未明顯，因此可能在檢驗時呈現陰性反應，但並不代表沒有感染。林組長提醒學生，正確認識空窗期，是理解愛滋病的重要基礎，也有助於建立健康與負責任的生活態度。 整場宣導內容簡明扎實，不僅提升學生對愛滋知識的掌握，也讓大家更懂得如何保護自己與尊重他人。學校期望透過持續的健康教育，讓每位學生都具備正確的資訊判讀能力，遠離錯誤迷思，共同營造一個更加健康、友善的校園環境。
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站好、走穩、做對！打造更有序的學習環境
2025-11-24 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：146 次教學活動為提升學生團隊合作意識與自我管理能力，后里國中學務處於11月24日朝會舉辦「校園安全宣導」活動，由學務處胡貴清主任親自主講。胡主任依據開學三個月以來的觀察，針對學生在儀態、上課前準備及走廊安全等方面的細節提出提醒，期望透過每日落實自省，讓校園更安全、更有秩序。 胡主任首先強調「儀態」不只是外在表現，更攸關身體發展與班級精神風貌。她指出，集合時站姿和坐姿不良，不僅會造成身體負擔，也會影響整體隊形的整齊度。「從升旗台上往下看一目了然，希望大家平時就保持良好姿勢，才能維護自己的健康，也展現出班級的精神風貌。」她語重心長地提醒同學，良好儀態並非拘束，而是自我要求的一部分。 接著，她說明上課前的「預備鐘」具有提醒與調整的功能。同學應在鐘聲響起時立即回到座位，讓心情平靜下來，準備迎接下一節課。若班級需前往專科教室或戶外場地，也應在鐘聲後迅速整隊，帶往指定教室和地點上課。「上課前準備好，學習就會更有效率。」胡主任強調。 在走廊奔跑的問題上，胡主任坦言仍是校園管理的重點之一。雖學務處已多次宣導，但一年級同學仍因活潑好動而忽視安全，經常在下課時奔跑和追逐，造成潛在危險。「校園安全無小事，希望同學們能真正把這件事放在心上，不只保護自己，也避免危及他人。」 最後，胡主任也提到「銷過改過機制」，提醒同學若因違規遭到懲處，應把握時限完成銷過改過，以免影響免試入學超額比序積分或參與校外活動的資格。「錯誤不可怕，可怕的是不願意自省改正，而落入錯誤的循環，及時改過就是重新開始的最好機會。」她鼓勵同學積極面對，維護自身權益。 此次宣導不僅是規範提醒，更是一次自律與責任的教育。后里國中期盼全體同學能從小細節做起，讓校園成為更安全、整齊、充滿向上力量的學習環境。
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性別尊重從心出發
2025-11-21 神岡區 岸裡國小 數位社群 報導點閱數：131 次教學活動為培養學生性別平等觀念與健康的人際互動能力，岸裡國小輔導室於本學期舉辦了主題為「我和你都很重要──學習性別尊重與情緒表達」的四年級班級輔導課程。此次活動結合數位載具與情境討論，透過互動式簡報、小組合作與實際生活案例，引導學生認識性別刻板印象、理解青春期心理變化，並學習用合適的方式表達情緒與尊重他人。 課程中，學生們從「你曾被說過像不像男生/女生嗎？」的暖身提問出發，分享自己曾經的經驗與感受。接著透過青春期情境討論，如「小可流汗有味道怎麼辦」與「如何安慰情緒低落的朋友」，學生練習以「我訊息」的方式表達個人感受與需求，並從彼此的經驗中學習如何尊重與支持他人。 活動也融入輔導桌遊《塞可斯》中的真實情境卡，小組討論「有人上傳你的八卦怎麼辦」、「看見同學裙子上有血跡該如何處理」等問題，不僅提高學生參與動機，也強化孩子們對人際界線、數位安全與身體自主的認知。 整堂課在歡笑與省思中圓滿落幕，學生們討論到：「每個人都可以有自己的樣子」、「不要隨便拿別人的行為開玩笑」等反思，顯示課程已成功種下尊重與理解的種子。 輔導室表示，未來將持續設計貼近生活、強調自我覺察與多元包容的課程內容，與各班導師攜手推動校園性別平等與心理健康教育。
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教學演示公開課 分組討論用心聽-2
2025-11-21 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：150 次教學活動「請大家將描述語詞一一寫出來…」北屯國小校風鼎盛，每年都有許多實習老師申請實習。11月起陸續有實習老師舉行教學演示，指導教授及輔導老師蒞校進行輔導與觀摩。成功的演示需要事前周全的準備，包括擬定詳細的教案和學習單、準備好教學與觀課用的資料（如簽到表、評量表）、安排好場地和接待人員，教師應展現自己的教學風格，引發學生的學習動機與提升教學成效。
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教學演示公開課 分組討論用心聽-1
2025-11-21 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：163 次教學活動北屯國小校風鼎盛，每年都有許多實習老師申請實習。11月起陸續有實習老師舉行教學演示，指導教授及輔導老師蒞校進行輔導與觀摩。公開課教學演示是教師透過一場公開授課來展示教學成果、與同儕交流學習的活動。實習老師林老師規劃語文教學搭配因材網彙整各組資料，讓學生充分討論與分享。
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語言成為孩子最自然的風景：新高國小雙語公開課引領教學新想像
2025-11-20 太平區 新高國小 新高國小 報導點閱數：433 次教學活動新高國小再度以穩健的教學力吸引全市目光，一場讓學生自然學習、讓教師深度對話、讓家長深受感動的雙語公開觀議課，吸引市內多所學校教師、臺中教育大學學生以及高雄市永芳國小教師團隊參與，於 11 月 14 日在太平區新高國小熱烈展開。教育局國小教育科 宋玟蓁科長親臨現場勉勵，肯定新高團隊在雙語教學上的深耕與創新。 本次公開課包含自然與生活兩大領域：自然領域由王家偉老師、林雯琪老師，以三年級「磁鐵」單元帶領學生進行雙語自然課的探究；生活課程由鄭伃涵老師、李采萱老師，透過「大樹高 小花香」單元，引導一年級孩子在真實情境中自然開口，體驗語言、感受環境。課堂設計融入簡易語句、操作活動與發表學習，讓學生在做中學、說中學，展現「自然不怕英語、生活充滿語言」的教學精神。 觀課後由來自國立臺中教育大學與國立中正大學的教授群，包括林政逸教授、林仁傑副教授、林麗菊退休副教授、楊岳龍助理教授等進行議課，從語言策略、學科內容、課室管理到教師語言支架，提出專業建議，促進教師共同備課、精進雙語教學專業。 家長會的參與與回饋更是本次公開課的一大亮點。新高國小家長會王濬豪會長分享女兒在參與雙語自然課時毫無壓力、自在投入，「上了大約二十分鐘，孩子才驚覺上的竟然是自然課！孩子沒有恐懼，學得專注又開心，非常感謝學校團隊為孩子所做的一切。」真實呈現了雙語教學在生活化、去恐懼化上的具體成果。 宋玟蓁科長表示，教育局推動雙語教育的核心，是希望每位孩子都能在友善的語言環境中學習，累積跨文化視野。她感謝新高國小教師願意公開教學，提供全市教師相互學習的平台，並期勉各校持續以學生為中心，打造高品質雙語課室。 新高國小黃杏媚校長強調，未來將持續透過公開課、共備社群與專家輔導，深化雙語教學動能，讓英語在學校成為自然、可親近的學習工具，帶給孩子更大的世界舞台。
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科技翻轉教室！忠孝國小六年級數學課創新登場~
2025-11-19 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：175 次教學活動今早在忠孝國小六年一班的數學課中，由實習老師劉穎老師進行「扇形面積」的精彩教學演示，充分展現科技導入與數位翻轉教室的力量。本次課程以平板輔助學習，讓學生以五組合作方式進行探究，每組皆肩負不同的數學任務，內容環環相扣，學生在合作、推理與分享中自然構築完整的概念理解。 劉穎老師以明確的任務設計，引導學生逐步思考，並安排上台分享。值得讚賞的是，每一組的孩子都能自信地站上講臺，清楚闡述自己的解題思路，甚至能邀請其他組的同學一起上台演算，展現出忠孝學生優異的自主學習與溝通能力。課堂中更安排互評機制，讓孩子彼此回饋、彼此激盪，真正成為這堂課的主人。 本次教學活動特別感謝臺中教育大學施淑娟教授蒞臨指導，以及吳怡慧老師在實習期間的細心帶領。劉穎老師充滿創意的數位教學設計，不僅讓課堂生動活潑，更讓在場觀課的所有老師耳目一新，親眼見證科技導入與學生主導學習的最佳實踐。 忠孝國小將持續推動創新教學，打造更多以學生為中心、以科技為助力的優質學習環境。
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關懷守護與陪伴 防制性騷與防制數位網路暴力宣導-2
2025-11-19 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：129 次教學活動北屯國小學務處規劃高年級學生，在週二下午辦理「數位/網路性別暴力防制」宣導，課程中林員警協同防暴規劃師之校園宣導。透過實際案例帶領學童認識犯罪類型及態樣，並用心教導避免被害與遇到時應變處置方式，落實初級犯罪預防工作，讓學童了解網路新興犯罪手法，有效預防婦幼被害案件發生，共同營造安全、優質學習環境。