校園活動報導
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【勇奪佳績】樂音傳榮耀 東寶展風采！
2026-05-08 潭子區 東寶國小 李季芳 報導點閱數：228 次榮譽事蹟東寶國小直笛隊於「臺中市115年師生直笛比賽」中表現亮眼，憑藉扎實的演奏技巧與團隊默契，在眾多參賽隊伍中脫穎而出，勇奪佳績，為學校爭光！ 比賽佳績~~ ＊國小學生組-四重奏乙組~~21隊中脫穎而出~~榮獲第1名，展現精湛實力！ ＊國小學生組-合奏乙組~~ 榮獲第2名，充分展現學生平日勤奮練習的成果！ 此次優異表現，除了學生們的努力與堅持外，也感謝吳德惠校長大力推動音樂教育，指導老師蔡文雯老師長久以來用心的指導，各班導師與家長們的支持與鼓勵，深耕學生的藝術素養，讓孩子們在音樂舞台上自信發光、盡展才華！
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【狂賀東寶國小雙亞軍！115年潭子區三好運動兒童說故事比賽捷報】
2026-05-04 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：71 次校園新聞東寶國小在「115年潭子區三好運動兒童說故事比賽」榮獲雙料亞軍！恭喜 張云涵 榮獲國語組（中年級）第2名，以及 黃乙芸 榮獲臺灣台語組第2名。 感謝 吳佩蓁老師、林珮汶老師 的用心指導與教務主任帶隊。賽前師生至校長室與校長分享喜悅，校長高度讚許小朋友勇於參賽、自我超越，表現非常棒！ 東寶學子展現自信風采，全校師生同感驕傲！
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東寶國小英語嘉年華：小一歡樂闖關趣
2026-04-29 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：92 次校園新聞東寶國小一年級英語嘉年華熱鬧登場！ 為了讓孩子們愛上英語，老師們精心規劃了三大闖關活動，透過「玩中學」的模式，讓孩子在無壓力的情境下自然開口。 現場氣氛高昂，第一關「Touching Fun」考驗反應力，孩子們需迅速拍打正確字母；第二關「I know it」強化句型應用，透過「What is it?」的提問，學生自信回答「It’s...」來完成任務。最吸睛的第三關「Simon says」則是聽力大考驗，孩子們需聽從「Stop」、「Raise your hand」、「Sit down」等指令做出動作，不僅考驗理解力，更結合了肢體律動，現場笑聲此起彼落。 闖關過程中，孩子們展現出極高的參與感與自信心。這場活動成功消除了學生對外語的陌生感，並在寓教於樂中扎下穩固的語言基礎。看著孩子們手中蓋滿章的闖關卡，那份充滿成就感的笑容，正是學習英語最動人的開始！
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【東寶模範‧學習榜樣】臺中市115年模範兒童暨健康兒童表揚大會
2026-04-29 潭子區 東寶國小 李季芳 報導點閱數：91 次榮譽事蹟東寶國小六年級模範兒童與健康兒童代表今日由吳德惠校長、學務林瑞祥主任及訓育李季芳組長帶領參加臺中市115年模範兒童暨健康兒童表揚大會與盧秀燕市長合影，獲獎學生不僅在學業上積極進取，在日常生活中亦展現出關懷他人、樂於助人及自律負責的精神，展現品學兼優、身心均衡發展的優良典範。
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東寶國小減塑護健康 教師研習動起來
2026-04-28 潭子區 東寶國小 楊婷婷 報導點閱數：98 次校園新聞為提升教師環境教育素養，並將永續理念融入教學，東寶國小近日辦理「環境教育研習活動」，以「減少塑膠製品使用」及「如何吃得健康」為主題，邀請專業講師進行分享與交流。 本次研習中，講師首先說明塑膠製品對環境造成的長期影響，包含海洋污染與生態破壞，並介紹日常生活中可行的減塑行動，例如自備環保餐具、使用可重複利用的購物袋及水壺，從源頭減少一次性塑膠的使用。教師們也透過實例討論，思考如何將減塑觀念融入課程，引導學生從小建立環保意識。 在健康飲食議題方面，講師分享均衡飲食的重要性，強調多攝取天然食材、減少加工食品及含糖飲料，並提倡「少油、少鹽、少糖」的飲食原則。透過實際案例說明，讓教師了解如何在校園與家庭中推廣健康飲食習慣，培養學生正確的飲食觀念。 本次研習內容豐富實用，教師們反應熱烈，不僅提升了對環境保護與健康促進的認識，也獲得許多可運用於教學的具體策略。未來，學校將持續推動相關教育活動，讓環保與健康理念深植校園，攜手打造永續且健康的學習環境。
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東寶國小落實「陪你長大」計畫，全校完成調整型課桌椅汰換
2026-04-28 潭子區 東寶國小 總務處 報導點閱數：101 次校園新聞東寶國小積極配合臺中市政府教育局的政策，分階段有條不紊地完成各年級的配送工作。隨著最後一批課桌椅於本學期進駐教室，全校學生均已享有高品質的學習硬體，不僅提升了教室的美感，更讓學生感受到市府對教育資源投入的溫度。 針對全面更換後的舊式課桌椅，依據規定完成優先校內留用、跨機關移撥，開放學生免費領用（每人限2套）或上架「惜物網」標售，確保資源最大化利用。 東寶國小將持續優化校園環境，結合「健康、永續、快樂」的辦學理念，利用這批新設備落實衛教指導，教導孩子正確的坐姿習慣。透過硬體更新與軟體教育的結合，讓東寶的孩子在舒適的環境中茁壯成長。
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行動書車進校園 三好故事伴閱讀在東寶發芽
2026-04-27 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：89 次校園新聞為深化校園閱讀風氣，讓書香走進孩子的日常學習，東寶國小每月一次迎來由 佛光山 推動的「行動閱讀車」入校服務。滿載各類優質書籍的閱讀車駛入校園，宛如一座會移動的小型圖書館，為孩子們開啟一場豐富的閱讀饗宴。 今天是四月份的書車入校服務，學生在老師引導下有序參觀閱讀車，琳瑯滿目的書籍涵蓋繪本、橋梁書、科普讀物與品格教育書籍，孩子們穿梭其間，專注翻閱，沉浸在書頁間的世界，現場瀰漫著濃濃書香。 除了閱讀車服務外，溫馨感人的「三好媽媽說故事」更為活動增添暖意。三好媽媽以生動親切的語調分享故事，將「做好事、說好話、存好心」的理念自然融入情節中，引導孩子在聆聽故事的同時，學習品格與生活智慧。學生專注聆聽、熱烈互動，從故事中理解待人處事的道理，也讓閱讀不只是看書，更成為心靈成長的養分。 每一次行動閱讀服務，不僅讓學生接觸更多元的書籍資源，也透過故事引導深化品格教育，實踐「閱讀無所不在、品格隨處可學」的理念。教師們也把握機會，引導學生學習選書、愛書與靜心閱讀的態度，培養良好的閱讀習慣。 東寶國小表示，閱讀是學習的根本，更是開啟視野的重要鑰匙。感謝佛光山長期投入閱讀推廣，透過行動閱讀車與三好媽媽說故事，把書香與善念一同帶進校園，為孩子播下閱讀與品格的種子。相信在書香與善念的滋養下，學生將在閱讀中看見更寬廣的世界，讓知識與品格同步成長。
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麥克風在我手，閱讀我最秀！」——東寶國小愛閱讀Style Live大放送
2026-04-16 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：33 次校園新聞東寶國小閱讀台再度熱鬧開播！本學期由學生擔任主持人的「愛閱讀，就是我的Style Live show」直播節目，以嶄新的「創意閱讀推銷高手」單元，讓閱讀從書頁走進鏡頭、走入全校師生的視野，展現學生閱讀理解與表達力的亮眼成果。 節目一開始，由兩位小小主持人自信登場，活潑開場帶動氣氛，正式揭開直播序幕。緊接著邀請吳德惠校長蒞臨現場勉勵，為孩子們加油打氣，也為活動增添隆重與溫度。直播尚未進入重頭戲前，主持人先抽出「詩詞小達人」代表的班級與座號，讓全校孩子屏息期待，閱讀台現場充滿驚喜感與參與感。 本次擔任「閱讀推銷高手」的來賓橫跨二、四、六年級學生，介紹故事內容，更透過表情、語調與肢體動作，化身小小說書人，成功把書「推銷」給全校觀眾。台下的小朋友則一邊觀賞，一邊將答案寫在「閱讀快遞單」上，準備投入摸彩箱，讓閱讀歷程結合思考與趣味。 節目後段，「詩詞小達人」輪番上台背誦詩詞，展現平日累積的語文實力與自信台風，並親手抽出六位幸運觀眾，將現場氣氛帶到最高潮。閱讀、表達、語文與驚喜獎勵巧妙融合，讓閱讀不再只是靜態行為，而是一場充滿互動與期待的學習饗宴。 東寶國小透過閱讀台Live show，成功打造屬於孩子的閱讀舞台，讓學生從「讀者」變成「分享者」，從「聽眾」變成「參與者」。這不僅是一場直播節目，更是一堂全校共學的閱讀課，展現學校推動閱讀教育的創意與深度。下次開播時，勢必再度掀起一波愛閱讀的熱潮。
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閱讀啟動美好的一天——東寶國小晨讀時光
2026-04-16 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：131 次校園新聞清晨的陽光灑進校園，東寶國小的教室裡早已悄悄展開一天中最安靜卻最有力量的時刻──晨讀時光。每天早上，孩子們放下喧鬧與奔跑，拿起書本，沉浸在文字與圖像的世界裡，讓閱讀為一天揭開序幕。 教室中只聽見翻頁聲與專注的眼神，學生依照自己的興趣選讀圖書，有人走進奇幻故事，有人探索自然科普，也有人細細品味溫暖繪本。在這段固定而穩定的閱讀時段裡，孩子不僅培養專注力與閱讀習慣，更在潛移默化中提升理解力與思考力。 老師們也把握這段時光陪伴學生閱讀，適時引導與分享，讓閱讀不只是個人的活動，更成為班級共同的默契與文化。長期推動下，晨讀已成為校園最具特色的風景之一，孩子們從「被要求閱讀」轉變為「主動想閱讀」。 透過每日的晨讀累積，東寶國小持續打造書香校園，讓閱讀自然融入生活節奏。當閱讀成為每天最美好的開始，學習也在悄悄發生，美好的一天，從翻開書本的那一刻開始。
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打破刻板印象，看見爸爸最溫柔的力量—《我的弱雞爸爸》晨間愛的故事
2026-04-10 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：128 次校園新聞東寶國小四年級晨間「愛的故事」時間，特別邀請學務主任林主任走進圖書館為孩子們分享繪本 《我的弱雞爸爸》。當天校長也特別蒞臨指導，與孩子們一同聆聽故事，展現學校對品格教育與性別平等議題的重視。 故事中，雞霸霸的爸爸會踢球、雞強強的爸爸愛游泳、雞壯壯的爸爸會開飛機，唯獨雞米花的爸爸雞爪東「什麼都不會」，只會做娃娃，還因此成為同學取笑的對象。 林主任透過生動說書，引導學生思考：「會做娃娃算不算一種厲害的能力？」、「為什麼我們會覺得爸爸一定要很強壯、很會運動？」孩子們紛紛舉手發表想法，從故事情節中發現，原來刻板印象常讓我們忽略了每個人不同的優點。 隨著故事來到雞窩村運動大會，情節翻轉，雞爪東以縫紉專長為大家製作加油娃娃與布旗，成為全場最受歡迎的人。學生也逐漸理解，爸爸不一定要樣樣精通、孔武有力，溫柔、細心、專注做好一件事，同樣值得驕傲。 林主任進一步帶入性別平等觀念，和孩子討論「社會對父親形象的期待」以及「每個人都可以依照自己的興趣發展專長，不受性別限制」。孩子們分享自己爸爸的特質，有的會煮飯、有的會修理東西、有的擅長陪伴聊天，教室裡洋溢著理解與溫暖的氣氛。 透過這場晨間愛的故事，學生不僅學會欣賞差異，更重新認識「父親」的多元樣貌，體會到真正的強大，是做自己、也尊重他人。