校園活動報導
-
大里高中國中部張兆荏同學勇奪台中市英語演說比賽第二名
2024-03-19 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：746 次榮譽事蹟當面對挑戰及挫折時，如何開朗的挺過最難熬的低谷，是人生中值得研究的課題。當兆荏在校內英語演說比賽脫穎而出之後，伴隨著開心的是隨之而來的密集培訓，在桂華、美玲、嘉玲三位老師的合作集訓下，兆荏需要在有限的時間內，將咬字、節奏、台風調整到最佳狀態。 上台原本就是一件極需要勇氣的工作，使用著並不熟悉的第二語言，面對著全場觀眾包含評審老師的目光，疊加壓力與期待，上台不光只是演示對於文字聲色的理解，更多的是對於自我內心壓力的控制和忍耐。 開朗的兆荏，在吃重的集訓期間，總能快速理解老師對於演說的示範及指導，在字句之間，自然而然的代入情感及節奏，更重要的是，面對同步沉重的課業壓力，偶有的挫折總在孩子開朗的言談中，輕描淡寫的灰飛煙滅，舉重若輕。 集訓到了最後關頭，比賽前卻染了風寒，對於演說比賽來說，清亮的嗓音是關鍵，這個轉折，讓指導老師們都緊張萬分，只期待周末讓孩子的病情能稍加好轉，沒想到周一見到兆荏的第一句話，竟然是"老師別擔心，我的狀況沒有比現在更好了"，搭配孩子獨有的開朗笑容，似乎一切狀況都開始好轉。 比賽的過程，就如同排練一般的如常演出，毫無緊張基因的兆荏，上台就如同信步於校園一般自在，孩子輕鬆寫意的表現，除了師生積極共同努力外，開朗正向的個性，使的他就如同小太陽，在舞台上散發自信的光與熱。恭喜兆荏，恭喜一路陪伴訓練的桂華、美玲、嘉玲老師。
-
文化列車進里中 開啟一堂無聲的人文素養課
2024-03-12 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：633 次校園新聞112-2校園新聞-文化列車聯合書畫展-活動報導 文化列車進里中 開啟一堂無聲的人文素養課 國立暨南大學112學年度「文化列車：一堂無聲的人文素養課」書畫家林隆達、吳三賢、陳華聯合書畫展，3/4至3/8在臺中市立大里高中圖書館展出。展出作品共計四十二件，其中陳華的國畫展出分別有山水畫、花鳥畫、仕女圖等，主題有台中湖心亭、玉山主峰、阿里山、日月潭等本土地景。另外知名書畫名家林隆達、吳三賢書法作品，包含有展開數公尺的白居易的《琵琶行》、李白《早發白帝城》、王之渙《涼州詞》、蘇東坡的《定風波》等膾炙人口的詩詞及中外名言佳句。 大里高中於3/5上午10時舉行一場簡單而隆重的開幕茶會，作家陳華老師賢伉儷及其多位藝術家好友、弟子共同與會；本校家長會長及校友會理事長亦親臨會場觀展。 大里高中在張仲凱校長的積極爭取下，非常榮幸能搭上國立暨南大學「一堂無聲的人文素養課」這列藝術文化列車。展場布置溫馨典雅，更能襯托出作品的美感與質感。希望透過這班列車拉近與年輕學子的距離，啟發學生對藝術和文化的熱愛與探索。學生可以暫時逃離課本裡的知識，遁入「畫中有話」的水墨中，隨著墨色渲染而得到放鬆；國文課本裡的名言佳句，化為藝術作品，用無聲的方式呈現，提供不同的美感體驗。 教育局長官李昭嫻督學致詞並勉勵與會師生，只要大家能從展出作品中的任何一句話或一幅畫獲得啟示及省思，就代表書畫展是成功的。 書畫家陳華致詞時表示：「藝術的普及與國民的素質是息息相關的，像歐洲的藝術非常的普及，所以國民的素質也非常高。而藝術家不單是為了自己的興趣愛好與同道的切磋交流之外，還要讓作品面對觀眾及民眾。非常感謝及敬佩林坤燦執行長，用心付出策畫，讓醫術家的作品能到多所高中校園展出，用實際的具體行動落實藝術普及的推廣。」 促成此次展出的重要推手林坤燦執行長表示：「畫作主題都是非常本土的，像是南投的茶鄉、墾丁、日月潭、中山公園，都是跟我們生活息息相關的。剛才李督學講到人生十之八九是挫折，作品中的名言佳句，大家可以去體會其中的涵義，從中獲得勇氣並懂得行善。」
-
永續校園 環境共好 社區共享
2024-03-12 大里區 大里高中 總務處事務組 報導點閱數：638 次校園新聞3月12日適逢植樹節，在校長的熱情邀約下，齊聚教師會、學生自治會、家長會、校友會、志工隊、里長、鄰長等於校園人行道，舉辦植樹活動，一起用實際行動來證明我們大里高中 接軌國際「永續發展目標」 SDGs， 努力為 學生、社區 打造健康清新的生活環境。 今日首先種植桂花，桂花代表貴氣、崇高、幸運、美麗和忠誠，就像我們生命中的貴人一樣，今天我們也迎來學校的貴人，會長、理事長、隊長、里長是我們的貴人，協助學校辦學，將來，這些學校的孩子成為國家的主人翁，也成為你我生命中的貴人喔。 利用人行道空間種植植物，透過校園規劃小組，教師開會討論票選的變葉木，變葉木就像多元發展世代的精神：串聯學習課程無限可能。變葉木奇特的葉形變化 如同學生面對瞬息萬變的挑戰，學校打造多元課程、陪孩子適性探索，進而培養擁抱未來的競爭力。
-
防災知識一起學
2024-03-09 大里區 大里高中 總務處事務組 報導點閱數：614 次校園新聞火場中的危險因子有哪些您知道?濃煙、高溫、火焰! 3月8日下午總務處為高中部一年級同學，舉辦消防演練課程，邀請專業的大里消防隊員為同學說明及宣導，火場無情，唯有學習火災預防及應變知識，平時謹記逃生避難原則，才能保障生命財產的安全。 火災知識，你知道多少呢？該如何防範火災的發生？火災時如何緊急應變？也透過消防演練過程，讓同學實際操作滅火器，還有消防滅火設備消防栓、水帶、噴霧瞄子等。 消防演練目的是瞭解消防基礎知識，提高安全防範意識，增强自我保護能力，掌握對突發火災的應變，學習如何正確使用滅火器及消防噴水槍。
-
里中周末學習講座-AI的美麗新世界
2024-03-04 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：855 次校園新聞3月2日大里高中邀請台灣財經素養教育推廣協會唐代彪理事長分享對於AI潮流的看法與產業的未來分析。演講中不但引經據典利用各項數據點出了AI的影響力，及內容生產上的驚人威力，也明確指出AI的誕生就如同過去工業革命的技術突破一般，對於生產方式及工作內容會產生量與質的變化，懂得利用AI人機共存的工作者，會成為下一個世代的工作主流。 我們更應該關心的是在AI高效率的內容生產威力下，人類核心競爭力該如何保存，唐理事長也闡述了由AI撰寫作文與真人文采上的差異，建議孩子朝向與人群互動為核心或需要專業證照的工作發展，才能累積與AI一較長短的競爭力。 與會的孩子也在聆聽精彩的講座後，趁著記憶猶新，利用周末寫下了講座的心得與反思，有孩子提到產業前瞻與財經的關聯性，也有孩子提到機械自動化與AI不斷更迭改變人類工作選項，下一個世代面臨AI的挑戰，溫暖人情味是人類無可取代的核心條件，周末講座精彩，但孩子們經過反思產出的各式各樣文章，更直接證明了現階段人類對比AI來說，彼此獨立思考後產生的精彩，是固定刺激與回饋下的AI所無法比擬的，期待我們與AI共同成長，找到合作的方程式。
-
未雨綢繆—防災教育演練
2024-02-20 大里區 竹仔坑國小 學務處 林健安 報導點閱數：727 次校園新聞臺灣位於環太平洋地震帶上，而本校所處的大里區竹仔坑附近又有車籠埔斷層通過，因此為強化學生在地震來臨時的應變能力，在學期之初再次安排學生進行防災教育地震逃生演練，期望讓學生持續熟悉地震來臨時的因應方式。 有別於921國家防災日，這次演練並未事先進行預演，但是在竹仔坑國小全體教師的指導下，當地震警示音一響，各班都迅速做好「趴、掩、穩」的措施，而在地震稍歇後的疏散部分，各班疏散迅速，不推、不跑、不語，僅約2分鐘時間就安靜的疏散至青青草原，應變狀況十分良好。然而地震可能發生於任何時地，因此校長更利用機會提醒學生要懂得在地震來臨時隨機應變、就地掩蔽，以讓自己安全疏散至空曠處為優先。 這次防災教育讓竹仔坑國小的孩子再次複習地震來臨時的因應之道，相信如此未雨綢繆，能讓孩子在地震來臨時處變不驚。（竹仔坑國小）
-
Take one step forward! ZZK幼小銜接親職講座(2)
2024-02-18 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：11889 次校園新聞113.02.16，開學日晚上，學校團隊再次來到大里非營利幼兒園進行親職講座。家馨校長以自身經驗與家長們傳遞天賦自由理念，正確的教養態度才能讓孩子因學習而快樂。黎桂老師與大家分享班級花絮，每一張照片都是學習生活的縮影。在Q&A時間，家長們也針對校長卓越領導及小一語言學習等提出問題，精彩的對話，熱烈的回應，大家圍坐在幼兒園的小小課桌椅，談論著孩子們的未來，這樣的畫面，特別溫馨。 感謝大里非營利幼兒園魏園長帶領的教學團隊，開學日便安排如此重要且關鍵的課程，讓人充分感受到愛與陪伴的強大能量。同樣的，ZZK國小團隊把握每一次機會與學區內外家長互動交流，以父母心看待孩子的學習，看見家長的期待，也能持續優質的教學。 113.3.2，週六下午，新生入學系列活動-新生家長說明會即將到來，想了解校務發展及國際教育班資訊的家長們，千萬別錯過這難得的機會，誠摯邀請學區內外的家長蒞校，更進一步認識一所實施全人教育的雙語公校-竹仔坑國小。(竹仔坑國小)
-
感恩有您-三強攜手共創大里
2024-01-29 大里區 大里高中 總務處事務組 報導點閱數：1333 次校園新聞很快的已經到了學期末，總務處與家長會策劃年終歲末感恩餐會活動。 這次感恩餐會邀請學校教職員工、家長會、志工隊這三強伙伴們一起聚攜手聚集交流、享用美食。感謝大家一年來齊心合作，讓學校更好。 期待繼續三強聯手為大里高中，共創更美好的明天。 感恩餐會圓滿成功！ 感謝校長大力贊助紅包好多包及豐富獎品。 感謝家長會會長及副會長加碼又加碼的紅包及獎品。 感謝志工隊贊助紅包及熱情演出。
-
寒假多元遊戲設計特色營隊
2024-01-29 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：710 次校園新聞數位科技學習是現今教育主流，大里高中清楚數位能力對孩子適應未來的重要，特別邀請教務處林冠佑組長研發資訊相關課程，帶孩子在寒假進行不一樣的體驗學習。 本營隊主要透過Scratch程式軟體，設計一系列好玩又有趣復刻遊戲，藉此課程培養學生運算思維的能力。 Scratch是由MIT(麻省理工學院)媒體實驗室專為國小到國中生設計的一款簡易程式語言，也是世界上最大的兒童程式學習軟體，其擁有七千萬用戶的線上社群。孩子們透過拖曳、組合程式積木的方式來寫程式，並與世界各地的學生交流互動媒體，如故事、遊戲、動畫等等，Scratch能培養學生邏輯推理能力、創意思考與協同合作的能力。
-
助國一新生適應 校長入班分享國中新鮮事
2024-01-26 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：730 次校園新聞為幫助本校國一新生適應國中學習階段，張仲凱校長親至國一各班勉勵孩子。 自大里高中四大願景「自律」、「感恩」、「學習」、「創新」，表達校長對於里中人的期許，同時結合校長個人經驗之分享，提醒國一新生須開始學習掌握、決定自己的人生，懂得「在對的時間，做對的事情」。 1.自律 校長藉巡堂經驗的分享，表露對於校內學生之關切，亦點出當代學生手機成癮的社會現況，指出「自律」習慣培養的重要與迫切，並延伸探討運動與日常作息有度的必要性，勉勵學生於讀書、玩樂之際，切記自律作息。 將一件平凡的事情做好，一定能打造出口碑，因為這就是自律的力量；期許同學能透過自律，發揮個人的影響力。 2.學習 引用華倫．巴菲特之例，藉股神的成功事蹟，強調投資的重點在於「投資自己」，而學習之路亦如是。希冀國一新生掌握學習的黃金階段，大量吸收、投資自己。 投資自己的四項具體實施方向，分別為：閱讀、經驗、知識及課程；而未來是屬於學生的世代，期許學生能謹記此一提醒，創造美好的未來。 3.創新 強調創新能力的重要性，並舉手機、相機的沿革與發展，揭示創新思維對社會、科技的拓展與影響，亦提醒同學應適時抓住時代的趨勢和機會，發揮、展現個人才能。 4.感恩 「沒有感恩就沒有貴人，沒有珍惜便沒有福報」，校長將多年歷練與感悟化為其中，提醒眾多學子，漫漫人生路途上，往往會收到許多人的幫忙與提攜，唯有感恩惜福，方能創造善的良好循環。有付出才有收穫，付出本身即是一種獲得。 校長清楚對小小國一而言，講太多觀念，一時不一定能吸收，在分享的最後，摘要提示具體作為給孩子們： 1.勇敢作夢 人因夢想而偉大，請學生不要小看自己的夢想，為了夢想，必須要跨出重要的一步。而在築夢途中，請找到志同道合的夥伴，共同努力、勇敢作夢，因為未來是無限的，期許學生能相信自己，滿懷希望的往前邁進。 2.歸零 希望國一新生在大里高中能放下過去的好與壞，將自己歸零，從兒童成長到青少年，一切重新開始。 3.行為檢視規準-尊重與本分 時時用這兩件事檢視和要求自己，這件事發生是否善盡尊重與本分，每天都要比昨天的自己更進步。