校園活動報導
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大里高中Ｘ文華高中－金門兩岸國際專題課程合作
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：799 次校園新聞文華高中研發地方學課程數年，從府城採借到金門英雄島踏查，課程在深度和廣度都有長足發展，109學年課程漸趨成熟，參與合作學校隨之深化，課程在全國逐漸分享開來，當年也獲得教育部教學卓越獎的肯定。 今(2024)年3月8~10日，文華高中李佳浤主任金門學課程首次與大里高中分享共學，偕大里高中師生再度前往金門踏查，這次是文華高中第十次聯合金門營隊；本校兩位公民科吳靜茹秘書及李容懿老師成為第十次金門營隊的重要新成員，透過這次的營隊，兩校激盪出許多教學火花以及深刻回憶。 踏查不是旅遊! 這趟學習之旅是需要做功課的，兩校學生分成數組，按照分配的主題準備相關的文史資料，在金門現地向其他同學分享，就像說故事般，逐一介紹每一個景點的文史背景，也藉由學生行前的準備，期許同學能針對某些事物、文化、文物產生好奇，進而形塑專題題目，進而探討、研究。 格局和視野是需要引導開展的，108課綱倡議自主學習、社會科探究實作、素養導向等內涵，在在都提示著適應未來的重要能力-批判思考、自主學習、團隊合作、知識應用等；一樣的行程，不同的視角，每位孩子總有不同的感受、不同的好奇，在地與國際並行，所有文化、經貿、交通、環境、科技、教育等交流，都會成為其中的內涵，期許透過校際共備、資源共享，培養世界公民。 同學回饋摘要： 謝謝老師媒合安排，讓我們有機會參加這次的活動，很開心自己最後選擇有參加!不僅更加了解金門的重要性，也更清楚兩岸關係，同時也交到了很好的朋友，這幾天的旅程很匆忙、很充實、很快樂，因為有你們！有你們很認真的籌備，有我們很認真的體驗，謝謝這次機會讓原本沒有交集的我們，在離島留下了這場青春難忘的回憶。
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用「不一樣的方式」迂迴地表情達意－里中文學獎評審講座
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：666 次校園新聞本校圖書館籌辦「里中文學獎」行之有年，目的在提倡校園文風，發掘創作人才，增廣學生視野。今年度欣見學生們積極投稿新詩，作品相當豐盛，最後由國文老師選定20篇進入決審，特別邀請在地詩人作家林德俊先生（小熊老師），評選出前三名與佳作三篇。 一場別開生面的新詩決審研習就此展開。除了公布名次，「賽場論詩」，小熊老師也針對本次入圍作品與學生們會談一下整體的觀察，並以專題方式分享新詩創作引導與作品評析，更有現場即興創作，是充滿實戰的新詩體驗。 評審經驗非常豐富的小熊老師，也曾是聯合副刊的編輯，他表示大里高中文青況味非常濃郁，書寫題材偏向詠物詩及校園愛情居多，有些作品令人感到意外，例如圖像詩的創作，可以說是眼界大開。在提升作品質量的建議上，小熊老師告訴學生，文學是迂迴的表達；詩，更是迂迴表達的能手。寫詩是意象之間的排列組合，即便沒有用到意象，也會用到比較強烈或富有姿態的詞彙，用「不一樣的方式」迂迴地表情達意。 學生們會後回應講座的收穫與反餽，也清楚理解在創作上如何醞釀、發展並修改作品。先寫出來再慢慢修，可以滾雪球式書寫，釐清自己要說什麼，廣泛查詢內容，將概念句改意象句，放一段時間再回來看看。總之，回歸基本技巧，朗讀幾遍，讀出聲音來，養成不斷微調或更動字、詞、句的順序，找到更理想的表達方式。 里中文學蓬勃發展，我們已看見，並且也殷切期待莘莘學子們深化學習體驗，並養成多元思考，進而強化語文能力及豐富文學素養，期待學生們在創作上更加精進。 謝謝本校國文科同仁持之以恆耕耘里中文學，深化孩子文學素養~
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大里高中X台中教大 一日大學體驗營
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：733 次校園新聞學校致力於提供學生多元探索機會，本次很榮幸有機會與台中教育大學合作辦理一日大學體驗營，營隊活動非常札實，一日的行程共體驗4個科系及台灣文學館導覽，豐富的學習內容讓學生們收穫滿滿，並詢問下次學校什麼時候還要再辦類似的活動。 一下遊覽車後，台中教大熱情迎接本校師生，簡單認識學校特色後，第一個體驗的科系是資工系，黃國展系主任具體的教學，讓學生充分認識資訊工程系的學習內涵，並示範優秀學長姐的專題作品（提供視障者感應斑馬線載具研究）。第二個科系是諮心系，教授透過互動與問答，讓學生認識心理諮商與心理治療的基本概念，本校學生非常積極學習，提出了好幾個問題詢問教授，甚至在休息時間主動向教授請益，讓中教大直呼：「接待這麼多場學校，第一次遇到這麼積極的學生」。 第三個體驗的科系是由台灣的國寶，台文系林茂賢系主任，全程使用台語分享台灣的文化與民俗，幽默風趣的內容讓全場哄堂大笑，其中令人印象深刻的是，林主任擔任大甲鎮瀾宮媽祖繞境的主持司儀期間，對繞境民眾入微的觀察與關懷，充分展現人文關懷素養。最後一個課程是數位系吳育龍教授，帶領學生體驗資訊、設計與數位學習三者的整合，帶領學生理解未來產業發展中，跨領域學習與合作的重要性，並介紹產品的製造，需要不同科系的專業協力才得以成就。 除了不同科系的體驗學習外，一日大學生活體驗的最後，是到台中著名的景點—台中文學館的參訪與薰陶，透過導覽志工的介紹與引導，理解台灣文學館成立的背景、周圍的環境欣賞，以及最重要的，文學作品背後的情感、文化與文人意志，教育孩子知識構築便利、專業換取生活，還有最重要的，知識是我們「關懷他人」的重要工具。期盼孩子在一日大學的體驗活動中，除了更認識科系、更認識自己外，也能成長成關懷他人的大人。
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樂齡防詐不受騙 APP找車位真便利
2024-06-17 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：657 次校園新聞大里樂齡學習中心於2024.06.04(三)上午9:00~11:00，假大閱覽室進行「如何以科技共創樂齡生活專題講座」，由本校退休的謝序昌主任擔任講師。 課程內容有：1.手機簽名 2.停車管理 3.疫苗與防詐新知 4.健康養生…等等。 首先進行「健康養生與防詐宣導」，接著教學員如何利用手機在 PDF 檔上直接簽名、PDF 編輯及簽名及在行動裝置上擷取您的簽名並隨時使用。 還教學員如何利用交通網APP找到停車位，用易付卡繳費等生活實用小技能，學員都覺得很實用，紛紛表示不虛此行。
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人事已全非 老街依舊在
2024-06-15 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：624 次校園新聞112-2學期走讀大里杙於5/1進行校外教學-走讀大里老街，學生歡喜整隊前行，沿途觀察與討論非常熱絡。沿途認識早期的商家代表-慶源堂，了解大里老街發展的興衰歷史。行經某商店看到一個白底綠字的招牌，上面寫著「郵政代辦所」，經過解說後，學生方知這是早期代理郵局賣郵票及寄信的地方，見證了郵政的發展史。 抵達福興宮時正好在進行媽祖誕辰的慶典，只可遠觀不可近看，還好在知識豐富的解說員善巧引導下，了解了福興宮的歷史及、軟身媽祖的特色，及何謂「左青龍右白虎」、「入相出將」及門神的由來…等等。學生個個收穫滿滿的走回學校，更期待下回能再走讀一趟!
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辨識蔬菜真面目 勿把胡瓜當菜瓜
2024-06-13 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：606 次校園新聞112-2校園新聞13- 走讀大里杙-辨識菜圃常見蔬菜 辨識蔬菜真面目 勿把胡瓜當菜瓜 現今過度加工時代，上桌的食物往往看不到原貌，所以把「胡瓜看成菜瓜」比比皆是，為避免學生對常見蔬果食材一無所知，特別把學校現有的植蔬照片製成PPT，讓學生學習與辨識，這堂課學生學得很歡喜，辨識度約有八成，較低的是黃豆與黑豆類，因外觀相近易於混淆很難辨識。
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紅豆藏豆莢 花生長土中
2024-06-13 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：653 次校園新聞走讀大里杙-食農教育樂收成 紅豆藏豆莢 花生長土中 112-2學期食農教育學生實驗菜圃在螞蟻搬家及蝸牛鯨吞蠶食下，幾乎全軍覆沒慘不忍睹，幸經幾次重播種與育苗，總算還有幾株倖存。其中有芝麻、黑豆、黃豆、紅豆，以及花生，來不及採收就開花結種子的大陸妹，還有義工媽媽情義相挺栽種的地瓜葉 ，以及地理老師隨手種下的黃宮菜，為差點荒蕪的菜圃增添幾許綠意。 本週三(6/11)下午安排205班到菜圃進行期末採收，過程中學生驚喜的發現，原來紅豆莢長這樣，原來花生是長在土裡而且是用拔的，而這都是要靠經驗的累積與傳承。
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快樂學習防憂鬱 鍛鍊體能不失能
2024-06-12 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：743 次校園新聞社區推廣-2024年樂齡開課囉! 快樂學習防憂鬱 鍛鍊體能不失能 本校為大里區樂齡中心，配合學校行事曆，2024年樂齡課程遂於四月開課。 第一階段開課課程有: 1.樂齡輕鬆學日語：4/9起每週二上午9-11時，在大閱覽室上課。 2.紓壓禪繞畫：4/2起週二下午2-4時，在大閱覽室上課。 3.手機APP生活運用：4/10起每週三上午9-11時， 在大閱覽室上課。 4.樂齡體適能：4/11起每週四上午9-11時，在舊圖1樓體適能教室上課。 5.趣味玩桌遊：4/11起每週四下午2-4時，在小閱覽室上課。 6.鼓動舞動學太鼓：4/19起每週五下午2-4時，在大閱覽室上課。 歡迎大家攜伴前來參加，快樂學習防憂鬱、鍛鍊體能防失能!
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歡喜整地 認識種子
2024-06-12 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：563 次校園新聞走讀大里杙-食農教育開麥拉 歡喜整地 認識種子 112-2彈性課程從認識種子開始，接著是整地與育苗，種子有芝麻、紅藜、紅豆、綠豆、黃豆、黑豆…等，菜苗種植則有：羅勒、大陸妹、義大利生菜。 認識種子影片觀賞時，同學們驚喜的發現，原來毛豆是黃豆、黑豆的小時候，而玉米筍則是玉米小寶寶或是未受粉的雌株，也讓學生對此次種植的過程與成果充滿期待。
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大里有愛 503黃歆喬榮獲第24屆台新青少年志工菁英獎
2024-06-11 大里區 大里高中 學務處訓育組 報導點閱數：593 次榮譽事蹟本校 503黃歆喬榮獲第24屆台新青少年志工菁英獎-奉獻獎，歆喬在成長過程中，跟隨母親熱心助人的腳步，參與偏鄉弱勢族群各項服務，她加入童軍團，並與家人共同舉辦淨灘活動，並煮飯分送給獨居和弱勢長者。目前她也是苗栗貓貍95童軍團小隊長，並曾獲得苗栗縣志工服務青年獎的表揚，透過志願服務，歆喬不僅學習了責任感、同理心和基礎急救知識，還積極推廣垃圾分類和減少一次性餐具的使用。她認為社區中獨居和弱勢長輩最需要陪伴和關懷，因此將此視為自己未來志願服務的重點，在母親的鼓勵下，她考慮走向社工相關科系，並希望有機會接手母親的社團法人協會，延續服務的熱情與助人的精神。