校園活動報導
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603張恩婕參加113年台中盃全國中小學田徑賽:獲得100公尺第三名、60公尺第四名
2024-08-22 大甲區 文昌國小 體育組 報導點閱數：599 次榮譽事蹟大甲區文昌國小田徑隊經過了七八月暑假訓練，在八月的賽事嶄露頭角。 603班張恩婕113年8月9日參加113年台中市田徑基訓站對抗賽獲得60公尺第一名、 100公尺第三名。接著113年8月14~16日參加 113年台中市田徑運動會獲得 60公尺第二名、100公尺第二名，603張恩婕、607白依甄獲得400公尺接力第二名。緊接著張恩婕113年8月20~21日參加高手雲集，來自全國各地好手的 113年台中盃全國中小學田徑賽，張恩婕在100公尺參賽246人中脫穎而出，決賽獲得第三名、60公尺第四名。 〈大甲區文昌國小〉
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田徑隊暑假移地至鐵砧山劍井進行階梯、上坡訓練
2024-07-29 大甲區 文昌國小 體育組 報導點閱數：520 次校園新聞7月第二週田徑隊開始暑假訓練，體育組林玉真老師及生教組長李震承老師帶著田徑隊選手至鐵砧山劍井進行階梯、上坡訓練，學生轉換訓練場地，心情特別愉悅，尤其知道訓練課表完成後可以到遊戲區，每位選手都非常盡力並迅速的執行訓練課程。 #大甲區文昌國小#
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創作怪奇字母書 用更包容的視野看世界
2024-06-06 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數：580 次美感-其他5/22是國際生物多樣性日，大甲區文昌國小四年級雙語藝文課堂中，教師以哥倫比亞的插畫家Ricardo Nunez Suarez所創作《古怪字母書》（The Weirdest Alphabet）繪本、標本以及螳螂個體，向孩子們介紹許多長期被誤會與汙名化的動物或昆蟲；邀請昆蟲專家視訊問答，並讓小朋友蒐集各種資料後共同創作英文繪本，希望可以改變一般人對於外表不討喜生物的反感，還能鼓勵接納自己，並以更包容的視野看待這個世界。 馬達加斯加特產的指猴（Aye-aye），有著特別細長的中指以及雜亂稀疏的毛髮，當地人們認為牠不吉利且只要看到就必須殺死，指猴的數量在人類的屠殺之下不斷減少，目前已被列入國際自然保護聯盟（IUCN）瀕危物種紅色名錄之中。安彤聽了很為指猴抱不平，妍菲說，如果可以制定相關法律讓無故屠殺野生動物的人可以受罰，這樣比較能保護牠。 學生使用chromebook查找相關資料， 發現被稱為「五毒」之一的壁虎，事實上並無毒性，只是長相不好看、會留下惱人的便便，因此不受到人類的善待，但壁虎會吃蚊蠅或蟑螂等傳播病蟲害的昆蟲幫助人類。義荃查到一種叫做長腳大蚊的昆蟲，體型比一般的蚊子大上三倍，常常貼在水面上棲息；牠並不會螫人也無毒無害，是自然界食物鏈重要的一環，但一般人以為牠是蚊子會拿殺蟲劑噴牠，義荃希望人類可以了解牠且不要傷害牠。 上課時小朋友分享，曾看到螳螂大大的眼睛、倒三角形的臉以及揮舞著手上的「鐮刀」會覺得很害怕。授課教師便向螳螂專家林偉爵老師借了兩隻寬腹螳螂，在課堂上讓小朋友親身接觸與螳螂相處。小朋友們輪流讓螳螂爬過手掌，覺得驚喜又有趣。婕穎說:螳螂的腳踩在我的手上觸感很輕，我放慢我的動作以免驚嚇到牠。沛瑧說:原本以為螳螂會亂咬人，但其實根本不會。學生和偉爵老師視訊時，提了很多關於螳螂的疑問，原本對螳螂的顧忌和反感都消失了。 小朋友們把自己查找到的資料畫下來，集合成一本繪本，取名為《怪奇字母書》。除了在課堂上報告外，也把全班繪製的書本放在圖書室中，並到各班宣傳，希望讓更多的小朋友知道，看待世界上所有的生物都千萬不要「以貌取人」，應該深入了解後再做判斷。秉寬提議，家中是開小吃店的，可以放一本在店裡讓客人閱讀，嘉信家裡是開美髮院的，也放一本在店裡讓客人欣賞，希望藉由書本的閱讀，可以改變一般人的想法，破除一般人對於外表不討喜生物的攻擊性與反感。
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大甲區文昌國小第32屆英語單字王高年級複試
2024-05-19 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數：468 次校園新聞5/17星期五上午八點，文昌國小進行了第32屆高年級的英語單字王複試。來自各班單字王初試前五名的小朋友齊聚一堂，參加比賽。範圍和初試一樣，都是從入學以來所學的聯絡簿裡頭的單字，但題型都是拼字題，在短短十分鐘之內，五、六年級要寫100題。這是從1200單字中隨機抽出的題目。非常感謝樂田興業有限公司用行動支持這個活動，熱情贊助複試各年級組的第一名將頒發200元圖書禮券、第二名頒發100元圖書禮券。 晉級複試的5-6年級學生共有71位。今天有5位學生因公假參加台中市英語歌唱比賽，她們在賽前就先跟單字王複試的主辦老師約定好補考的時間，她們不願意錯過這個參加複試的榮耀。去年有一選手因參加手球賽而缺席，回來後讓他補考，補試結果增額錄取得到第3名。文昌的學生能文能武可見一斑。大家都把參加複試視為是一種很高的榮譽，很重視這樣的機會。單字王複試向來競爭激烈，五、六年級冠軍都獲得滿分，而六年級學長、姊的表現更是優良，足為全校學生之表率。看六年級有許多同分情形，競爭情形可見一般。我們很有信心的說，在文昌國小畢業的絕大多數的學生，都可以將教育部所規劃的1200單字，熟稔十之八九。有了這個基礎上，將來上了國中，在英文這方面一定可以輕鬆的面對。而在複試中能夠脫穎而出的這些學生，更是其中的佼佼者，在未來的學習生涯中，英文必定能成為他們的亮眼科目和利器。 大甲區文昌國小
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英語傳愛到大甲文昌
2024-05-15 大甲區 文昌國小 陳志瑋 報導點閱數：409 次教學活動「Hope in Taichung Passion for English」。5月7日，英語希望傳愛專車來到臺中市大甲區文昌國小，為四年六班學生帶來一場生動活潑的英語教學活動。 本次活動由英語教師Stanly和外籍教師Kelly擔任主講。第一節課，Stanly和Kelly透過簡單的英語問候和自我介紹，拉近與學生的距離。接著，他們帶領學生進行「尋找食物」活動，學生們在校園中搜尋藏起來的食物卡片，並用英語說出食物的名稱以及自拍團體照。這個活動結合了資訊工具—ipad，讓學生不僅練習英語單字，也激發了他們的學習興趣。 第二節課，Stanly和Kelly帶領學生進行「做鬆餅」活動。Kelly先示範了鬆餅的製作過程，並用英語解釋每個步驟。學生們跟著Kelly的指示，一步步完成鬆餅的製作。吃著自己親手做出來的鬆餅，學生們都露出了開心的笑容。 這次的英語教學活動，讓四年六班的學生們度過了一個充實而愉快的下午。學生們不僅學到了新的英語單字和句型，也體驗了英語實境運用的樂趣。希望未來能有更多這樣的活動，讓更多學生受益。
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大甲區文昌國小第32屆英語單字王初試
2024-05-13 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數：497 次校園新聞一項活動來到第32屆，大家從這個數字得知，已經是一個相當有傳統的活動了。沒錯，它已經走完第16年了。但是，對我們而言，它所帶給承辦老師的感動，卻是歷久而彌新的。 5月10日星期五早上，大甲區文昌國小3-6年級進行了這學期的英語單字王初試，本身為活動承辦員，最喜歡來到這個時間點，因為它代表著豐收的時刻到了。文昌國小的小朋友們又完成了這一個學期英語單字的熟練。 初試考試的範圍是文昌國小聯絡簿裡頭的單字，而這些單字是從升上三年級以來所學過的單字的總和。小朋友們依照教務處安排的學習進度來準備，參加每兩週安排一次的週考，大部分的學生便可以循序漸進的認識了的這些單字。學生們在學期初還會先有一次聽力測驗，只憑藉耳朵聽到的單字來選中文，考的是上個學期以前學到的單字，這是一種復習性質的活動。今天的這個初試，各班級前五名的學生將可以取得參加複試的資格。有些班級滿分的學生有五位，高達八十題的測驗，錯了一題就會和複試的大門緣慳一面。 綜上所述，讀者大概猜得到，大多數的文昌國小孩子們都能游刃有餘。各班級成績優良的同學，可以得到教務處的獎勵，還可以晉級下週起的複試。在此要特別感謝樂田興業有限公司用行動支持這個活動，熱情贊助複試各年級組的第一名將頒發200元圖書禮券、第二名頒發100元圖書禮券，相信今年的競賽，小朋友們一定會更認真準備的。 這個活動是本校的一個傳統活動。因此這個模式的進行，小朋友們都已非常熟悉。透過自學的方式來認識英文單字，已經成為文昌國小孩子們生活的日常，而不會感到害怕和壓力。這幾年來由於家長的建議，讓這個模式更加完整。我們把這些內容，不管是聲音檔或是文字檔，都已建置在【文昌英語學習網】，從學校首頁便可以輕鬆連結連入。最感謝的是英語科任老師在課堂中的複習，以及各班級任老師的督促，學生們的成績可說是隨著年級而持續的進步。這可以從小朋友們的在每次考完後會拿到的一張個人專屬的英語成績單中清楚的看到他們的成長。 小朋友們很喜歡這個活動，更把能進到複試當作是一件重要的成就，在考試前後都會很在意自己能否進入複試。記得有一次，有位學生有機會可以請公假隨團到大陸去訪問，母親還事先詢問，如果不會影響到單字王比賽的話，她才讓孩子去訪問大陸。還有一次，一位六年級女生人在法國遊玩，透過老師詢問是否可以回國後參加補考，她不想失去單字王考試的機會。還有一位管樂團的男生，也請管樂老師詢問教務處，單字王複試剛好和管樂團戶外教育撞期，是否能在返校後進行補考。凡此種種，都可以看出孩子們已經把這個活動看作是一個自我瞭解、自我實現的機會，而不當它是一項令人頭痛的考試。 接連兩年在2016、2017年的台中市五年級英語文學習能力檢測上，文昌都拿到相當好的成績，幾乎全年級90%以上的學生都可拿到Ａ級（換成國中會考的標準就是【精熟】），而拿到C級(相當於國中會考【待加強】)的人數全年級只有1位學生，換算成百分比，只有0.5%。因此，我們可以很有信心的說，在文昌國小畢業的絕大部分學生，都可以將教育部所規劃的1200單字，熟稔到九成以上。在這個基礎上，將來上了國中，在英文這方面一定可以比較輕鬆的面對。 大甲區文昌國小 英語單字王考試配合聲音檔播放，增加其教學效果。
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留下幸福吉光片羽 織出我的愛
2024-05-09 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數：548 次美感-其他溫馨的母親節將至，大甲區文昌國小的六年級學生，將自己與母親、阿嬤等主要照顧者的相處點滴，繪製在石頭上，並集合全六年級學生的作品，製作成一件裝置藝術展示在學校牆面，接著認識在地藺草文化後，織出可愛的荷包蛋菜瓜布，最後使用自己製作的菜瓜布協助各式清潔家事；以藝術形式記錄母親的愛，再以行動付出愛，讓今年的母親節充滿幸福氛圍。 學生回憶與主要照顧者的相處時光，並使用壓克力筆在石頭上彩繪出來。苡柔說自小罹患第一型糖尿病，媽媽每天悉心照顧，除了打針還要使用儀器檢測，她就把檢測的儀器畫了出來；方榕很感謝阿嬤平時非常疼愛他，買了一隻守宮讓他觀察，畫了一隻豹紋守宮；妤霏近來跟媽媽一起種小番茄，畫出結了果實的番茄株；平時由爸爸照顧的治錡，很感謝爸爸騎著車載他兜風，畫了一頂帥氣的安全帽。小朋友邊畫邊分享，又重溫了每一次的幸福瞬間。 六年級學生們討論想留下一件作品在學校做留念，於是將所有彩繪的石頭噴上了亮光漆，再找來了木板並在木板上漆，各班同學討論如何將所有同學的作品完美呈現。二班同學覺得排成螺旋形狀很好看，六班同學試著把所有石頭排成愛心後，又覺得不是最佳的方式，最後經過幾次討論後，全六年級學生決定在四塊板子上以石頭排成L.O.V.E四個英文字母，有象徵意義又好看。 母親節前夕，學生前往大甲農會帽蓆文化館參訪，認識了大甲草帽催生者洪鴦。關於藺草草帽的起源有兩種說法，其中一種說法是洪鴦年幼的兒子頭上長瘡，為了防蚊蠅叮擾和曝曬，愛子心切的她嘗試將藺草編織成西方呢帽的造型，讓兒子戴上帽子保護；擁有好手藝的她，亦不藏私的將編制草帽的方法教給眾人。學生們對於洪鴦能看著帽子造型就徒手編織成帽，感到十分佩服。 學生們參訪以後，除了讚嘆前人藺草編織的好手藝之外，也想要試試看能不能也使用自己的雙手，編織出表達自己愛與心意的作品，於是嘗試使用清潔紗以及菜瓜布線編織，製作簡單的荷包蛋菜瓜布，以天天洗碗來表示自己對照顧者的感謝與愛。製作完成的當天，煊頎立即將禮物送給媽媽，並且使用自己製作的菜瓜布清洗晚餐後的碗盤，媽媽傳訊息向老師回饋自己的驚喜心情；鈺潔媽媽也表示對於女兒親手製作的禮物非常喜歡，還想拿菜瓜布做為洗澡去角質的浴刷。 今年的母親節，學生們手繪石頭讓幸福再現，並將這份愛展示在學校裡；亦由在地文化藺草編織的精神中，學習到為愛而生的行動，以編織技藝實踐愛，為彼此留下最美的回憶。
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母語日學習成果發表活動
2024-05-08 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數：388 次校園新聞每週三是大甲區文昌國小的母語日。除了放學音樂改播放閩南語歌曲外，課間活動時間也會安排各班級做學習成果的發表。 首先，由本校603班閩南語名主持人李丞翰以穩健的台風進行開場，教導現場小朋友認識每週一句：『乞食趕廟公』。 接著，由201班活潑可愛的小朋友帶來三個唱跳俱佳的節目分別為：『貓咪愛洗面』、『掃帚佮畚斗』、『春天的早起時』，輔以天真大方的肢體動作，讓人看了也想跟著跳起來了。 現場還來了一隻可愛的大青蛙，是由603大哥哥葉映辰所扮演，他在一旁做著滑稽又可愛的動作，真是吸睛，看得許多在場的小朋友們目瞪口呆，散場後圈了許多小粉絲一路伴隨回到教務處。 這些母語日活動演出可以如此的成功，都得感謝本校陳岫雲、陳慧君老師悉心、辛苦的安排和練習，演出前還得利用午休大太陽光底下，到表演場地來演練。相信小朋友們在長期的閩南語教學之下，搭配母語日節目讓大家來發表及參與，一定可以讓閩南語深植於小朋友們心中，活用於孩子們日常生活裡。 大甲區文昌國小母語日活動影片撥放清單網址 https://www.youtube.com/playlist?list=PLdoEXyWauz15W2bz_c6kZf06KeJ5ap8ZA #大甲區文昌國小
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母語日學習成果發表活動
2024-05-01 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數：398 次校園新聞每週三是大甲區文昌國小的母語日。除了放學時的音樂會播放閩南語歌曲外，課間活動時間也會安排各班級做學習成果的發表。 首先，剛剛拿到台中市語文競賽第一區閩南語情境演說第三名的主持人502周宥安以穩健的台風進行開場，教導現場小朋友認識每週一句：『買賣不成，情義原在』。 接著，由403班活潑可愛的小朋友帶來第一個節目：『秀才騎馬弄弄來』歌唱，輔以天真大方的肢體動作，讓人看了也想跟著跳起來了。 第二個節目則是502班林子閔小朋友的『台灣-美麗的海翁』歌唱，由林昀昊小朋友以長笛伴奏。這是一首介紹台灣各地特色的歌曲，寓意深長，也獲得大家的喜愛。 相信長期的閩南語教學之下，搭配母語日節目讓大家來發表及參與，一定可以讓閩南語深植於小朋友們心中，活用於孩子們日常生活裡。 大甲區文昌國小母語日活動影片撥放清單網址 https://www.youtube.com/playlist?list=PLdoEXyWauz15W2bz_c6kZf06KeJ5ap8ZA #大甲區文昌國小
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汽球炸彈引發學生探索樂趣
2024-04-29 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數：388 次校園新聞大甲區文昌國小帶領學生前往科學博物館設攤─「汽球炸彈」，參與科學園遊會，開展了一場科學探索活動。這場活動通過遊戲，讓學生們實際體驗了科學的奧妙，引發了他們對科學的興趣和探索精神。 「汽球炸彈」是一個簡易的科學實驗主題，學生們在活動現場通過親身參與，了解了汽球內部氣體壓力和外界環境的關係。在氣球內分別裝一元銅板和鋼珠，當氣球觸地時，會因不同物品對氣球表皮造成的破洞而引爆，呈現出不同的爆炸效果。 這場科學園遊會不僅為學生們帶來了一場知識的盛宴，有助於培養學生的探索精神和創造力，更激發了他們對科學的好奇心和探索精神，也提升了他們的科學素養和學習興趣。