教育活動報導
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中市資優學生獨立研究成果發表，研究成果豐碩。
2022-01-21 教育局 報導點閱數：477 次教育動態臺中市政府教育局今(21)日在私立慈明高中舉辦110學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會，獲獎學校達15校，共113位學生及指導教師獲表揚。 臺中市政府教育局辦理獨立研究發表成果會已邁入第7年，希望藉由長期提供發表平台，引領臺中市學校獨立研究課程前行。教育局於發表會當日由副局長方炳坤出席頒獎，並勉勵關懷參與的貴賓、學生及指導教師。 獨立研究成果評選團隊是由資優教育、學科領域專家學者及現場學科領域教師組成，評選出34件獲獎作品，包含3件特優、6件優等、13件甲等、12件佳作。今日發表會上，由優等以上組別發表研究成果，指導教師也分享指導經驗。教育局表示，獨立研究是特殊需求領域課程內涵之一，著重學生進行研究之「過程」，學生可深入平日學習課程的議題，培養研究能力與態度，並在過程中訓練邏輯思維、彙整與精簡資料、創意思考及發表意見的能力。 本次數學類由居仁國中學生獲得特優，作品具備創意性；「『虛勝實、不足勝有餘』— 其意博、其理奧、其趣深」，將數學方法與理論運用於生活當中，獲得評選委員一致青睞。 自然科學與科技類由忠孝國小「天然的『克蟑』－白額高腳蛛之習性研究」拔得頭籌，研究主題有趣且研究者對白額高腳蛛有深入探討，深獲肯定。 人文社會類則由大雅國中「深根『故』地：大家書房的正向連鎖效應」學生奪冠，複選時自發表內容與簡報內容均可見參賽學生之用心，且研究內容條理分明，主題具創新性，作品更結合社區營造的在地議題，均深獲評選委員稱讚。 教育局表示，盧秀燕市長就任以來，重視臺中市資優教育培育人才之落實，教育局楊振昇局長全力支持推動獨立研究成果發表，未來將積極持續推動臺中市獨立研究課程，讓學生有更多表現的舞台，也讓教師能於其中獲取能量，精進獨立研究指導品質。
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臺中市大肚區大忠國民小學南棟教室拆除重建工程動土
2022-01-21 教育局 報導點閱數：406 次教育動態臺中市大肚區大忠國民小學今(21)日舉辦南棟教室拆除重建工程動土典禮，市長盧秀燕及教育局局長楊振昇與地方賢達社區民眾、學校師生共同鏟起校舍重建的第一步。 盧市長表示，早年校舍的建築歷經歲月及地震的考驗，設施設備老舊，南棟教室經結構安全鑑定屬耐震能力不足校舍，有使用安全上的疑慮，為了提供安全無虞的學習環境給師生使用，校舍重建刻不容緩。 本次重建工程經費市府籌編1億464萬4,000元，在建築師的巧思規劃下，完工後提供現代化教學場域，與方便舒適的空間，營造溫馨校園，讓教師教學與學生學習都能提升品質。 教育局局長楊振昇表示，校園安全是市府最重視的一環，校舍重建打造安全、友善、節能環保的永續校園，期盼未來嶄新的校舍可以為孩子們提供更好的學習環境，讓老師發揮所長，提升學生學習成效。 王秋發校長表示，感謝市政府及教育局的支持、地方仕紳的關心、民意代表的協助，讓學校拆除重建工程得以順利進行，期許開工順利平安，也期許新校舍為大忠國小注入全新生命活力，提供優質良好的學習環境。
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市府全力防疫，守護學測考生健康
2022-01-21 教育局 報導點閱數：366 次教育動態市長盧秀燕(20)日前往弘文高中視察111學年度學科能力測驗試場，並宣布成立防疫應變中心，邀集醫療學者專家協助各考場突發狀況，全力守護孩子人生中最重要的考試！ 111學年度學科能力測驗訂於111年1月21日(五)至1月23日(日)舉行，臺中市共有個4個考區，計有弘文高中等10所學校為試場，考生人數計有1萬4,727名，因應近日全臺疫情有升溫趨勢，市府成立防疫應變中心，並準備酒精、口罩等防疫物資，以防不時之需。 今年度為適用108新課綱的應屆考生，為讓家長放心，考生專心，市府全力防疫，守護考生健康，盧市長於視察時要求各試場務必落實進場量溫作業、全面佩戴口罩、中午用餐使用隔板及進入試場消毒雙手等防疫措施，且確依大考中心規劃，安排每間試場人數為36人，妥為規劃入場及休息動線等，若考生出現發燒等不適症狀，應於防疫試場應試，讓考生在安全衛生無虞的環境下安心應試。 今年度學科能力測驗採用新式答題卷採「卷卡合一」設計，將以往分開的答案卡（適用選擇題型、選填題型）與答案卷（適用非選擇題型）合併為一張新式答題卷（A3紙張），發放時會對折為A4，請以考生能平常心應考，考前調整正常生活作息，並留意身體健康，預祝考生應考都能順心如意。 因應新冠肺炎疫情變化，今年依據大學入學考試中心防疫準則，不開放家長、親友陪考，以維護考生權益與健康為原則，試場將於111年1月20日(四)下午2時至4時開放查看，請考生要配合防疫規定不進入教室方式查看試場。 盧市長表示：「市府盡力做好學測防疫措施，守護孩子打這場關鍵戰役，祝福參加大學學科能力測驗都能平安健康，並能有最佳的表現。」
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一校就讀 五校共好 臺中Big 5高中策略聯盟續行
2022-01-18 教育局 報導點閱數：385 次教育動態為實踐十二年國教自發、互動、共好理念，中區五所高級中等學校組成「臺中Big 5聯盟」，本(18)日在教育局葉俊傑副局長見證下，於臺中女中辦理續約儀式，宣誓未來五校會有更多校務合作及資源共享，讓學子「一校就讀 五校共好」。 「臺中Big 5聯盟」由臺中女中、臺中一中、臺中二中、文華高中以及國立興大附中等五校於104年成立，6年來在「課程發展與研究」、「教學方法與評量」、「教師專業與社群」、「學生交流與發展」等面向進行校際合作，師生獲益良多。 文華高中何富財校長是創始校長之一，他表示「臺中Big 5聯盟」從初期的研習、校際參訪的合作，到因應新課綱的領域共備，藉由行政和教師的互動頻繁，建立高度專業教學同質性和默契。臺中女中洪幼齡校長表示，「中女大學堂」財經系列、醫學系列及人工智慧系列課程，都有其他4校學生報名參加；興大附中陳勇延校長表示，今(111)年寒假辦理的「興興相惜營隊」，其他4校學生也可報名參加，讓學生有機會參加興大附中與中興大學合作的大學營隊。臺中一中校長林隆諺校長期待教育共好，建基於深厚的互信基礎，強化多方合作，提升大中部地區教育基準。臺中二中許耀文校長更以「新課綱一馬當先 跨領域探究實作 高效能師資設備 創新猷策略聯盟」為此次續約做註解。期待五校共好，帶給學子更多的學習資源及創造五校永續發展情誼。 「臺中Big 5聯盟」不僅是學習共好，五校家長會也結成友善夥伴關係，定期聚會，聯繫感情並交流親子教養經驗，五校也因此擴大了協力夥伴的規模，不少家長除了支持孩子就讀學校，也延伸支持聯盟友校的清寒學生就學。 除「臺中Big 5聯盟」外，臺中市還有「11所完全中學聯盟」、「教務主任工作圈」、「實習主任工作圈」等團體會定期會議，就課程發展、設備整備、教師精進及學生學習的方面進行研討及推動。教育局表示，跨界合作學習是教育趨勢之一，欣見各校在校務穩定發展的根基下與各界合作，激盪出教育新風貌，提升學生學習成效。
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110學年度臺中市中學家長會長授證典禮 攜手偕行共創臺中教育的大未來
2022-01-17 教育局 報導點閱數：547 次教育動態臺中市政府教育局今(17)日在萬和國中舉辦「110學年度臺中市公私立高級中學及國民中學家長會會長授證典禮」，由市長盧秀燕頒贈臺中市高、國中學校新、卸任家長會長聘書與感謝狀。盧市長表示，家長會長們能以無私奉獻的心，引領學校與家長互動，並積極協助校務發展，相當令人感謝，也期勉於新的學年，所有人能繼續為臺中市的教育努力。 盧市長指出，自從上任以來，非常重視教育環境改善，因此積極推動各項教育政策，除了訂立公幼倍增計畫，提供更多元與平價的選擇，同時也致力降低學校的生師比，藉此提升學習品質以改善學生受教權。另外，為了培養學生具備未來格局及深耕品德教育，臺中市增聘外籍師資，並辦理多元英語活動，藉由中、外籍教師協同教學，提升學生國際競爭力。 此外，在疫情期間，為了讓家長能夠放心把孩子送到學校，市府也請教育局做好萬全的準備，除積極提高教職員及補教人員的疫苗施打率，也研議相關防疫指引，並加強環境清消，希望讓學生上學安心，家長也放心。另外，在授證典禮結束後，教育局特別安排體驗實作活動，邀請北新國中自造教育及科技中心師資到場分享，並讓與會會長及校長們動手DIY手作音樂盒，體驗實作課程之豐富性及趣味性，許多會長們拿著成品開心的表示，動手做、做中學真的讓學習變得更加有趣。 最後，盧市長感謝卸任及恭賀新任或連任的會長們，期勉未來共同努力打造優質的教育環境，並繼續與大家攜手合作，共同豐碩臺中教育資源，創造更優良與完善的美好未來。
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中市雙語教育成果展111校閃亮登場，寓教於樂雙語市集輕鬆開口說英語
2022-01-17 教育局 報導點閱數：418 次教育動態為展現臺中市雙語教育成果，臺中市政府教育局於111年1月15日假文化部文化資產園區辦理臺中市111年度雙語教育成果博覽會，熱情的小朋友陪著教育局局長楊振昇一起參觀111所學校精心設計的雙語市集，盡覽各校雙語教育的豐碩成果。 本次雙語教育成果博覽會的主題為「FULL市臺中，雙語教育」，展現臺中市政府全面推動雙語教育的決心，雙語市集（Bilingual Market）匯集臺中市111所國小、國中、高中，以「寓教於樂」的方式規劃四大主題攤位區，從「節慶文化」、「科創遊戲」、「藝文展覽」到「生活應用」，既富有童趣，又深具雙語教育-「運用英語作為學習與溝通工具」的內涵，藉由輕鬆、生活化的市集展覽，營造有趣的英語使用環境。如東勢區東新國小Yummy yummy Hakka cake，用新丁粄節主角-客家美食「紅龜粿」呈現結合雙語教育與在地文化的課程特色，先由外師介紹學校老師精心手繪的新丁粄節雙語繪本，接著由學生教大家動手DIY製作紅龜粿吊飾。東新國小康永濬小朋友說：「參加雙語博覽會很有挑戰性，這是我第一次用英語來教學，正式上場的時候我有點緊張，但看到大家都很喜歡我們的 DIY作品我覺得很有成就感。」來自和平區偏遠學校-中坑國小所規劃的｢宇宙之子｣，和來賓玩起雙語九宮格，介紹｢星期一到星期日｣的英文文字起源與太陽系的關連。二年級的彥維說：「我們穿著太空人的服裝介紹宇宙，還可以去其他攤位參觀闖關，超有趣的！」另外還有西區大同國小的FUN奧運仿生獸賽跑、大安區大安國中的大安五寶、南屯區南屯國小魔法故事屋及新民高中英雄傳說cosplay等，每個攤位都熱鬧滾滾，展現臺中市各級學校推動雙語教育的多元特色。 此外，博覽會場中還有一部臺中市「英語希望傳愛專車」，這部專車自106年啟用迄今已邁入第6年，學期間由中師和外師開著專車上山下海，將學習英語的環境主動送到臺中市的偏鄉和沒有外師的小學，服務已超過250校次。這次專車也精心規劃動手做盆栽活動，孩子們用英語帶著教育局楊局長一起體驗，有趣的課程和外師與孩子們唱作俱佳的教學活動，深獲局長肯定！「英語傳愛專車」幫助許多孩子從原本恐懼英語到放心開口說英語，所到之處，代表著臺中市深耕雙語教育的積極行動力。 臺中市積極推動雙語教學，108學年度有23所學校參與，109學年度達到51所，110學年度更倍增至103所推動雙語教學學校，展現驚人的成長幅度與雙語教學動能。臺中市政府教育局表示，盧市長推動市政以「富市臺中，新好生活」領航，致力營造優質雙語教育環境，挹注1.2億經費廣聘外師，不僅29行政區區區有外師，高達123位外師人數更是全國第一。雙語國家並非一蹴可幾，臺中市政府將持續透過堅實穩健的雙語教育政策，讓雙語種子遍地萌芽，逐步成長茁壯，陪伴孩子勇敢走向國際，擁抱世界。
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中市辦理向陽教育獎 激勵向陽小勇士篇章
2022-01-14 教育局 報導點閱數：269 次教育動態臺中市政府教育局今(14)日辦理「2021向陽教育獎頒獎暨感謝捐款人典禮」，特邀16名對社會風氣有良善影響，足堪楷模之獲獎學生，頒發獎狀及獎助學金1萬元，藉此拋磚引玉，發揚人性良善積極面。教育局指出盧市長非常重視學生的品德教育，「2021向陽教育獎」是由市府主管高級中等以下學校推薦逆境中仍奮發向上，勇敢而絢麗的優異學生，經初複選及實地訪視，評選出16名獲獎學生，其生命故事令人感佩。 新民高中王同學父親身體偏癱行動不便，母親必須獨自負擔家中經濟，王同學肩擔照顧父親及妹妹的生活，不受生命中的傷痕和不順遂所阻，曾於2020第六屆大臺中少年英雄獎，榮獲「孝德楷模金質獎」，期盼於逆境中找到希望和勇氣，朝美好的未來前進。 華盛頓中學沈同學雖曾出生病危、開刀截肢，但用心復健走路，努力不懈，勇往直前；臺中高工劉同學，家境十分困苦，但樂觀開朗，透過參與樂高機器人國際性等競賽及接觸人工智慧科技領域，挖掘對資訊科技的興趣，表示希望經濟弱勢學生，像她一樣有機會翻轉人生；清水高中陳同學家境清寒，仍勤奮向學，曾榮獲年度模範生。陳同學表示：「你不需要很厲害，才能開始；但你要開始，才能很厲害！夢想不應該受限，但前提是要去做！」，希望可以努力及堅持實現夢想；宜寧高中羅同學小時候在寄養家庭長大，父母離異，曾染上劣習，如抽菸、喝酒和隨傳隨到的群聚鬥毆，但受善水國中小和宜寧高中的師長一路扶持與照顧，在人生不順遂，走在低谷時，依然沒有放棄他，進而奮發向上；臺中二中黃同學表示，雖然父母離異，但認為人生並不比他人差，反而更加精采、充實，因為「當上帝為你關了一扇門，祂同時會幫你開一扇窗」。 惠明盲校吳同學表示，自小就有人會問她相同的問題，「你看不清楚，會不會影響你的生活？會不會影響你的心情？」她總是一貫地回答「不會，看不清楚不會影響我的生活。」、「不會，看不清楚不會影響我的心情，我依舊快樂。」她想也許這是上帝給她的恩典，讓她從小就具有渾然天成的樂觀天性，即便看不清楚，但這並不影響她去感受生命的美好，也並不影響去體驗這世界的豐富。現努力學習烹飪、田徑、陶藝及繪畫，期許用剩餘的視力去克服生活中的挑戰，去感受生命中的精彩。 光明國中黃同學雖父母離異，但在這段艱苦的過程中，練就獨立的個性，曾獲得市長獎、區長獎、校長獎；新社高中田同學由外公外婆隔代教養，雖經濟情況較差，但在舅舅的教導下，田徑體育有優異的表現，期望跑出自己的未來、自己的夢；大甲高中林同學雖在追求音樂的道路上受挫，但熱愛音樂的心，相信只要努力、不放棄，便可離成功更進一步；霧峰農工王同學曾騎腳踏車受傷患「失語症」及手腳萎縮，並接受復健及語言治療等，雖歷經困難，仍希望幫助有需要的人，因為他表示發生的事情，多虧陌生人的幫助，才能好得快。 市立啟明學校周同學因早產導致視網膜病變造成全盲，他表示雖然從小就沒看過這美麗的世界，不知道什麼是顏色，他的世界是黑矇矇的，但卻讓他更用心去體會和珍惜所有的事物。周同學活潑開朗，勇於探索，擁有音樂才能，在薩克斯有優異表現，希望能讓音樂像太陽一樣溫暖及療癒大家的心，用生命感動生命，生命影響生命。 東勢國小陳同學由母親獨自扶養，雖家裡經濟狀況並不佳，卻沒有因此怨天尤人，曾獲日本第50、51回世界兒童畫展特優等殊榮；北新國中張同學對薩克斯有濃厚的興趣，在多次的表演經驗中，累積了經驗、產生了自信，培養出了特殊的才藝，期望將來能為社會人群貢獻自己的心力；后里國中林同學擁有極佳的運動能力，曾獲得臺中市國民小學田徑錦標賽拿到雙料冠軍及全國小學田徑比賽第六名；黎明國中蔡同學縱使肢體不協調，花了6年的時間，每天如同鋼鐵人般的復健，努力踏出每一步，正向樂觀的精神態度感染了大家，對母親懷抱無限感謝。 教育局楊振昇局長肯定榮獲「2021向陽教育獎」16位向陽小勇士，勵志勇士生命故事，令人感動。感謝捐款人無私的奉獻，造福處於逆境中的小勇士，期許能影響並帶給處於困難環境的孩子溫暖及希望，並期勉孩子在逆境中能秉持不放棄的精神，成為向陽小勇士，用生命感動生命。
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110學年度中等學校足球聯賽11人制中市惠文高中等5隊踢進HFL複賽！
2022-01-14 教育局 報導點閱數：314 次教育動態110學年度中等學校足球聯賽11人制（HFL）預賽第一階段自去年11月4日起在屏東大學屏商校區開戰，高、國女組預賽第二階段於12月29日在花蓮縣美崙國中圓滿落幕。教育局指出本屆參賽隊數高男組計32隊，高女組計7隊，中市惠文高中男、女足雙晉級複賽；國男組計15隊，國女組計10隊參賽，黎明國中男足、潭秀國中男足及五權國中女足等3隊晉級複賽，5隊發揮常勝軍實力，攜手順利踢進複賽。 惠文高中男足隊於民國94年成立，早期著力於培育男子足球，107年開始招收第一批女足隊員，男足隊曾於2018年有10位選手入選Ｕ19代表隊，更代表臺中市參加全國運動會足球賽拿下2連霸冠軍；而女足隊於上一學年度拿下隊史首座HFL冠軍，對學校、球隊、球員、教練是最好的肯定，讓選手們更自信迎接挑戰。 黎明國中男足隊在國內比賽成績輝煌，大放異彩，曾在98、103、105、107學年度四度奪下聯賽冠軍，為國家栽培出不少優秀的選手，例如林哲宇、柯昱廷等等均是世大運國家代表隊選手。潭秀國中男足隊包含未曾參加過全國賽經驗的選手，教練團憑著不放棄的精神，讓潭秀男足隊連續兩年闖入前八強。 五權女足則自104年成立以來年年闖進四強賽，克服了疫情造成訓練困難的窘境，奪下2021全國青少年盃后冠，及締造獲得全國青少年盃冠軍、中等學校足球聯賽亞軍等佳績，成為中部地區國中女足的重要勁旅。 教育局表示，臺中市重視足球運動發展，積極培養足球3級銜接，以及基層專業人力及足球在地教練，陸續辦理足球裁判、足球教練講習，以提升基層足球教練人力資源及教練專業增能，提升整體足球風氣；同時規劃於南屯區益豐路三段、龍富九路設置臺中足球園區，建置專用場館，善用朝馬等現有場地，有效培育更多基層足球選手。 教育局說明，除了學生足球聯賽外，對於籃球、排球、壘球及棒球等，臺中市多所學校都有優異表現，突顯臺中市學校基層扎根有成。此外，教育局為肯定學校的努力及付出，更前往各晉級複賽學校，給予小將們勉勵並贈送運動補給品。後續高女組複賽於1月14至16日於華僑高中開踢，國女組複賽1月21日至24日於順安國中開踢，請大家共同為臺中市學校運動團隊，集氣加油!
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教育局力推多元文化學習~中市學生榮獲全國多元 文化繪本親子心得甄選活動”特優”
2022-01-14 教育局 報導點閱數：509 次教育動態教育部國教署辦理「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」，鼓勵學童閱讀多元文化繪本或相關書籍，並撰寫親子共讀感想投件參與甄選。臺中市私立人德幼兒園郭梵安小朋友及北屯區四維國小2年3班楊甯宇同學於本次比賽獲得最高級別-特優獎，並獲得教育部國教署公開頒獎，表揚優秀作品。 本次徵文比賽梵安與媽媽在睡前共讀了「藍色小洋裝」這本繪本，梵安第一次看到藍染非常驚奇，使用天然植物染料將衣服染上鮮豔的色彩與多元的花樣，並將新奇感受透過圖畫表現出來。四維國小的甯宇則以《世界的孩子上學去：全球學生的真實上學歷險記》做為故事文本，透過繪本閱讀，瞭解到各國學童上學的方式，其中使他印象深刻的是薩爾瓦多西部的孩子騎馬上學，趣味性十足的上學方式都令甯宇印象深刻，也同時看到各國不同的風俗文化、擴大他的國際視野。 人德幼兒園園長張小慧及四維國小黃翠琴校長表示，除了感謝評審委員的肯定之外，也要感謝教師團隊們致力推動各項親子共讀活動及閱讀寫作課程，黃校長亦感謝鄭惠心老師培養學生良好的閱讀習慣，108年起配合課程綱要國民中小學全面實施新住民語文課程，學校也購置大量多元文化書籍，提供學生閱讀，讓學生除了學習新住民語文外，也能透過各式書籍了解外國的文化與故事。 教育局局長楊振昇表示，臺中市深耕國際教育，從小培養孩童國際觀，另推動新住民語文課程，建構完善的師資培訓機制及師資庫，讓臺中的新住民能夠投入學校教育，為學童帶來豐沛的多元文化資源，教育局肯定教師們對於教育的付出及貢獻，並秉持教育部新課綱的多元文化傳承理念，以孩子為本、重視適性學習、提供成就未來的機會。
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中市教育局提供教育多元選擇-首批公立蒙特梭利理念學校在中坑國小
2022-01-14 教育局 報導點閱數：285 次教育動態歷經百年淬鍊的蒙特梭利教育理念擴及全球，有許多孩子因蒙特梭利教育受益，臺中市和平區中坑國小則是全國首批在110學年度正式轉型為蒙特梭利教育理念的公立實驗教育學校，讓公立學校的孩子也能享受到蒙特梭利教育，受惠更多學子。 中坑國小打破傳統模式，上午以三個小時、下午兩個半小時為單位的工作時間，學習模式採用自主學習工作坊的形式，並以較長的時間讓孩子專注工作，培養孩子專注的學習節奏。在教師編配上，安排導師三天21節課全天候觀察與陪伴孩子學習，學校更開放家長入班觀課，有助家長更瞭解學校的教學模式及教室氛圍並實際觀察孩子學習樣貌以及孩子的人際互動，理解孩子在學校的學習表現及生活態度，學期末還有親師個別會談，針對孩子一學期以來身心的發展、學習的表現等各面向歷程對話。教育局也相當肯定中坑實驗教育團隊努力實踐蒙特梭利教育理念，以預備好的教學環境並以學生為中心，提供豐富教具讓孩子探索且專注工作，也讓孩子的需求獲得滿足並擁有自由與秩序、和諧與美感，期待培育出學生的獨立性及自主學習能力。 盧秀燕市長珍視每個孩子的發展，推動實驗教育秉持著 「發展學生多元智能，提升臺中競爭力」為願景，強調「以學生為中心」的教育理念，設置實驗教育中心，提供實驗教育辦學者及參與學生諮詢與輔導客製化服務、定期辦理評鑑及訪視、各類增能研習及交流活動。臺中市實驗教育人數逐年成長，自107學年度1,745人成長至110學年度2,380人，為協助各類型實驗教育型態有更良善的學習環境及減輕家長及辦學主體之負擔，臺中市訂定「臺中市高級中等以下教育階段實驗教育獎補助辦法」，針對辦學或自學績優的單位、個人，教育局給予補助及獎勵措施；同時每年透過辦理實驗教育說明會及相關推廣活動，提升一般學校與社會大眾對實驗教育的認識。 教育局表示，冀望藉由這些友善措施，扶植實驗教育單位之成長，瞭解辦學單位及個人之需求並適時提供必要之協助，推廣本市實驗教育之發展，營造臺中市成為友善的實驗教育環境。