教育活動報導
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中市教育局推動國人自創的木球運動不遺餘力，教育盃木球賽提供學校運動舞臺
2021-11-08 教育局 報導點閱數：570 次教育動態臺中市多年推動體育活動有成，臺中市政府教育局在學校體育部分也投入相當多心力，7-8日中市教育局與體育總會木球委員會在市立豐原體育場辦理教育盃木球錦標賽，提供學生運動舞臺，切磋平時練習的球技。 木球始於臺灣的一項類似高爾夫球運動，以球桿讓木球通過球門使木酒杯向上轉動的運動，中市以龍津高中及新社高中的體育班培訓木球基層選手，並於學校開設社團推廣木球，透過社團的樂趣培養，進而升學取才，提升木球技術水準。 教育局表示，盧市長非常重視臺中市體育運動發展，教育局力推學校體育政策，且於今年再獲教育部「績優機關獎」肯定，臺中市更在110年全國中等學校運動會勇奪全國第一，其中木球競賽中獲得1金2銀3銅的佳績，顯示臺中市學校基層努力的成果，希藉由本次木球錦標賽提供學生以賽代訓、切磋球技的機會。 此外，教育局也特別為2021臺中購物節做宣傳，希望國人在臺中消費，從即日起至12月9日止天天抽5000元、週週抽10萬元、月月抽百萬現金，以及最終壓軸好宅，加碼獎項總額逾3億元，一同為運動和經濟努力。
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臺中市教育盃羽球錦標賽熱鬧登場，中市教育局局長率隊參與，推展運動
2021-11-08 教育局 報導點閱數：579 次教育動態臺中市教育會與臺中市政府教育局共同主辦的110年臺中市教育盃羽球錦標賽(6)日於臺中二中體育館熱鬧登場，現場吸引了許多活力十足、熱愛運動的教育行政人員和老師們參加。教育局楊振昇局長親自到場，且擔任領隊，帶領教育局2個隊伍參賽，用實際行動鼓勵教育人員參與運動，也一同投身運動行列。 楊局長在開幕典禮時特別感謝主辦單位臺中市教育會許耀文校長及財團法人臺中市教育文教基金會林海清董事長帶領的工作團隊，一起促成這場盛事，讓教育夥伴在課餘時間，以球會友及切磋球技、紓解壓力，亦藉此交流教學心得及經驗分享。 楊局長表示，自盧市長上任以來，致力運動推廣，教育局於110年度獲教育部頒「績優機關獎」，肯定並展現臺中市推動學校體育的豐碩成果，學校體育多元發展來自於學校教育和辛苦的教育夥伴，教育同仁在教學現場推廣健康、活力的運動時，還不忘以身作則，自己投入運動領域，在運動中追求健康及卓越，在競賽中展現運動精神，也就是最好的身教。 活動現場也落實各項防疫措施，如出入口動線安排、酒精消毒、量測體溫、配戴口罩及保持安全距離等。此外，現場也宣傳即日起至12月9日登場的「2021臺中購物節」，活動天天抽5000元、週週抽10萬元、月月抽百萬現金，以及最終壓軸好宅，加碼獎項總額逾3億元，希望大家在臺中多多消費，促進經濟。
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2021臺灣科學市集11月6日、13日於科博館登場
2021-11-08 教育局 報導點閱數：538 次教育動態2021臺灣科學節科學市集活動於11月6日及13日於國立自然科學博物館歡樂登場，由中彰投雲苗相關局處以及各級學校參與設攤。本次活動以「科學服務社會」為主軸，透過發揮科學實用、鮮活及創新的力量，實現全民樂學與樂活社會，加速臺灣邁向現代化國家。 臺中市政府教育局在推展108課綱「探究與實作」素養課程精神下，鼓勵各校或代表參與全國科展或科學探究競賽得獎之高中、國中、國小團隊，以各校特色主題或教學成果共同參與「臺灣科學節-科學市集」學習攤位活動，提供親師生和社會大眾參與科普終身學習機會。 本次臺中市有65個學校攤位參與本次科學市集，6日主要為高中學校，13日則為國中及國小。活動過程中由老師指導學生擔任攤主，除科學知識的傳遞外，也讓學生在服務群眾過程中，增加人際互動的學習機會。 此外，臺中市高中學科輔導團I-PEA自然科學探究與實作跨校共備社群：一群擁有著自然科學教育Inquiry(探究)、Practice(實作)、Empower(增能)與Accompany(陪伴)知能的教師們，在本次科學節中以「傾斜的鋁罐」與「燃燒的蠟燭」為主軸，讓觀眾透過仔細觀察及動手操作體驗科學家認識世界的方式，在持續思考與問題解決的過程中，找回對科學的熱情與好奇心。現場還展出由興大附中黃詩翔老師提供的太陽能發電教具，在了解光能轉變為電能，而讓燈泡發光的流程後，透過儀器檢測展現出不同類型燈泡的發光效率，呼應本次「科學服務社會」的主軸，更期望可將綠能意識深植於觀眾心中。現場另有學生的科學筆記本與科學海報，能夠真實看到在經過老師多次共備、討論，精心規劃出的探究與實作課程中，學生豐碩的學習成果！ 科學市集活動多元豐富且精彩絕倫，誠摯邀請您一起來參加和體驗科學饗宴的美妙和樂趣！
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溝通零距離！家長vs.孩子online暢聊家庭衝突的情緒管理
2021-11-08 教育局 報導點閱數：491 次教育動態臺中市政府教育局與臺中市家庭教育中心今(110)年以「情緒教育」為主軸規劃各項活動，(6)日特與臺中市立惠文高級中學合作辦理「孩子，我可以更靠近你嗎？──家庭衝突的情緒管理」線上講座，跳脫以往單純講述、演講型態的課程，本次採互動對談模式，邀請臺中市上百位國、高中生及家有國、高中生的家長線上面對面溝通，開啟家長和孩子兩代對話，鼓勵雙方勇敢表達內心想法。 本次講座邀請知名親子演說家吳娟瑜老師擔任引言貴賓，以及資深高中輔導教師陳鴻彬諮商心理師與談分享，和參與民眾一起探討面對家庭衝突時，可能產生的情緒爆走狀況，透過各自分享親身經驗，參考他人真實案例的過程，更能瞭解時下年輕人的想法以及讓親子關係出現鴻溝的癥結點，再藉由兩位老師的專業見解，適時給予意見，學習如何穩定情緒，適切地應對、協調，達成共識並相互理解，以拉近親子距離。 參與的曾同學表示，以前常覺得長輩不懂孩子的想法，每次有摩擦時，雙方總是硬碰硬，讓關係持續惡化，今天的講座讓我知道該用什麼方式表達我的想法，才不會引爆導火線。家長楊小姐表示，這樣的講座方式很新鮮，一開始很害羞都不太敢發言，但聽到其他人分享後，才知道原來不是只有我們家這樣！感覺有被同理支持，鼓起勇氣提出心中的想法後覺得舒暢很多，兩位老師提供的建議也很棒，受用無窮！ 臺中市政府教育局表示，關係的疏離與破裂往往源自於不當的情緒發洩，家庭教育中心期望藉本次講座搭起親子溝通橋樑，透過青少年與家長的意見發表，雙方能理解彼此的想法與觀念，進而學習如何與自己的家人溝通，適當地表達、控管情緒，營造溫馨的家庭氛圍。
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沙鹿高工攜手智造科技成立「SolidCAM技術產學合作中心」，為臺中市培力「智慧製造」生力軍
2021-11-05 教育局 報導點閱數：545 次教育動態為推展「在地人才，在地培育；在地產業，在地用才」之臺中市技職教育發展藍圖，今(5)日於臺中市沙鹿高工舉行攜手智造科技成立「SolidCAM技術產學合作中心」之贈牌儀示，為臺中市培力「智慧製造」生力軍，也為國家高階技術人才提早建立基礎能力，不僅提升學生的就業競爭力，也符合業界人才需求，達成產、學雙贏的教學效益。 沙鹿高工黃尚煜校長表示，機械科在專業技術課程規劃涵括多項不同技術領域階段，培養學生機械加工（鉗工、車床工、銑床工）、電腦繪圖與數值控制機械加工等技術，同時規劃學生考取技能證照，並且為了因應工業4.0自動化技術發展的浪潮，特別與智造科技共同成立「SolidCAM技術產學合作中心」，以期學生習得「傳統機械加工」與「高階CNC數值控制機器的技能」，並了解工業4.0的相關知識與實務，提升教學特色化量能。 臺中市教育局楊振昇局長表示，智慧化、數位化及自動化是製造產業發展的重要趨勢，臺中市為全球智慧機械發展之都，「智慧製造」人才培育更顯重要，市府將繼續推動與臺中產業的在地鏈結，結合學校發展在地產業特色課程及產業資源，共同培養在地人才，產業在地用才，學子願意在地就業，讓臺中市的產業留住好的人才。
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「聲」歷其境~ 110年度臺中市國民中學學生英語讀者劇場比賽上演啦~
2021-11-04 教育局 報導點閱數：611 次教育動態這美妙的聲音是從哪裡來的呢?原來是臺中市國民中學學生英語讀者劇場比賽熱鬧登場啦~今(4) 日上午九點在西區大墩文化中心舉行學生英語讀者劇場比賽，總共有47所國中400多位學生參加，比賽為期兩天，學生們以標準的發音及活潑的語調的方式呈現故事題材，讓觀眾宛如劇本中的角色一樣感同身受。 此次參賽學校的學生表示比賽中個人的能力很重要，不過更重要的是團隊的合作。參加比賽不只是加強了自己的能力，更重要的是學會了團隊合作。讀者劇場比賽是個能跳脫出古板的英文課，又能學到英文和團體默契的活動。雖然念劇本的過程中，還是需要查查單字，但因為劇本是有著故事的性質，所以才能讓她欲罷不能，一頁一頁的唸、一夜一夜的練、一天一天的配合。不只讓她的英文變得精進，還讓她更會和別人合作。這次參加讀者劇場比賽很充實，從一開始拿到劇本的興奮感覺，到一起練習的時候，越來越有默契，都讓她有滿滿的成就感! 臺中市政府教育局表示，因應雙語政策實施，讓英語生活化，並與國際接軌是不可避免的趨勢，為提升學生的競爭力，雙語教育融入各種領域、學科或課程，讓學生有更多元的發展。而英語讀者劇場，透過類似廣播劇的方式，由參賽的各校自由發揮題材，並與生活情境結合，間接提升學生學習英語的興趣，讓學生都能勇於嘗試樂在學習，並藉由競賽方式提供學生展現成果之舞台，讓雙語學習同時提升學生英語與其他領域知識的學習成效。 因應新冠肺炎疫情，本次比賽於進入會場前進行體溫檢測及簡訊實聯制登錄及繳交健康狀況聲明書，場內採固定座位，倘有發燒症狀者不得進場，並於比賽前進行消毒，提供適量酒精消毒及足量肥皂，鼓勵勤洗手，參賽學生除上台表演期間，其餘時間全程配戴口罩，讓師生能夠安心參賽。
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臺中市與美國庫柏蒂諾市高中生雙邊視訊-探討COVID-19衝擊及因應方式
2021-11-04 教育局 報導點閱數：542 次教育動態臺中市3所高中學生與美國加利福尼亞州庫柏蒂諾市(Cupertino, California, U.S.A.，以下簡稱庫市)高中進行雙邊高中生視訊論壇，訂於臺灣時間110年11月1日上午8時(美西時間10月31日下午5時)舉行，臺中市政府教育局王淑懿主任秘書也代表楊振昇局長，上線給予參加的同學勉勵。 本次視訊由臺中市長億高中、興大附中及興大附農及庫市Cupertino High School、Lynbrook High School及Valley Christian High School共計約30位同學進行交流，探討有關Covid-19大流行所造成的衝擊以及學生應如何因應，臺中市至善國中學生也以觀摩的身分，參加本次線上論壇。 庫市為美國矽谷的核心城市之一，是蘋果公司(Apple Inc.)、賽門鐵克、Verigy US, Inc.、MySQL AB、Durect Corporation及 Trend Micro等大公司總部所在地，被譽為「矽谷的心臟」。臺中市與庫市於105年10月締結為友好城市，並於108年7月完成續約。 在Covid-19疫情之前，「臺中市庫柏蒂諾市友誼城市協會」每年均會安排到臺中市訪問活動，教育局105年至107年亦組團前往庫市參加國際童玩節進行教育交流，臺中市高中與Cupertino高中亦定期進行師生視訊會議，歷年參與過的學校包括臺中市惠文高中、大里高中、興大附中、興大附農、長億高中。 本次視訊交流受雙方高度重視，駐舊金山台北經濟文化辦事處李盈興副處長、庫市魏虹議員、臺中-庫柏蒂諾友誼城市(CTFC)傅紅玉首席顧問及李萍萍顧問均上線給予學生勉勵，庫市市長Mayor Darcy Paul也以影片方式給予祝福。參與活動的長億高中黃同學表示:「感謝學校用心規劃，提供這個國際交流的機會，在這次的活動中，不但和團隊一起合作完成資料蒐集、簡報設計，亦在不斷修正改進中增進了英文的字彙及口說能力。」。 教育局表示，近兩年受限於疫情學生無法進行實體訪問，但透過本次視訊論壇，雙方學生共同商議COVID-19對世界帶來的衝擊以及可行的因應方式，並融合雙方的視角及思路，激盪出當代學生在後疫情時代應具備的態度及能力。未來臺中市也將持續推動國際教育，培養「立足臺中，接軌亞太，放眼國際」之世界公民。
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培養足球在地教練，中市教育局辦理足球國C級教練講習
2021-11-01 教育局 報導點閱數：564 次教育動態(29)日臺中市政府教育局和中華民國足球協會共同在五權國中辦理「臺中市110年度國C級(CTFAD)足球教練講習會」，培養在地足球專業教練人力，教育局劉姵君科長、五權國中陳進卿校長都到現場為學員們鼓勵，中華民國足球協會副理事長呂桂花教授、中市海線足球協會趙志宏總幹事也到場關心，期許培育更多在地的專業教練，孕育台中更多優秀足球選手。 教育局指出，研習活動是教育部110年補助推動學校足球建設工程實施計畫之一，教育局繼8月辦理的裁判研習後，再次辦理基層教練研習，主要提升基層足球教練人力資源及協助教練專業增能，報名相當踴躍，惟為配合防疫及兼顧學習品質，限額24名學員中特別以設籍臺中市學員為優先，希望能為臺中培養專業人力，提升整體足球風氣。 教育局表示，盧市長非常重視臺中市體育運動發展，為提供基層運動選手後勤支援，教育局辦理多場體育專長教師、體育教學模組研習、運動單項種子教師研習，也和全國協會合作辦理教練及裁判講習，兼顧學生選手及教練各項能力提升。本（110）年度臺中市除有多所學校於教育部主辦之學生運動聯賽有優異表現外，這個月甫落幕的全國運動會上，臺中市代表隊亦拿下了男子足球連霸及男子籃球的首座冠軍獎盃，在在顯示臺中市基層扎根有成。 教育局特別感謝此次研習活動承辦單位五權國中及臺中市海線足球協會，在配合中央疫情指揮中心相關指引下，落實出入口健康管理、學員人數限制及實聯制登記，不僅全程配戴口罩，並安排課後清消作業，確保研習學員和學校師生的安全。同時，110學年度中等學校足球聯賽業於10月22日開打，本市惠文高中、青年高中、五權國中、黎明國中、潭秀國中、安和國中、福科國中及崇倫國中等8校參賽，請大家共同為臺中市學校運動團隊集氣加油!
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中市3名教師推動學務輔導工作 榮獲教育部110年友善校園傑出人員獎
2021-11-01 教育局 報導點閱數：642 次教育動態教育部(29)日表揚榮獲110年友善校園獎優良人員，中市獲得三個獎項，分別為樹義國小輔導主任朱琬蓁獲傑出學輔主管、美群國小生教組長林佳怡獲傑出學務人員及文心國小輔導教師林雨青獲傑出輔導人員。 樹義國小主任朱琬蓁從事學生事務或輔導工作長達11年，積極協同導師、輔導教師及行政同仁對高關懷學生進行家訪，維持該校近年零位中輟生成績；也因耐心陪伴，讓一位焦躁不安的單親孩子，感受到許多人對他的關愛並能夠學習控制情緒；另朱主任針對自閉症的孩子，積極連結了資源及透過輔導，讓孩子重新融入班級生活，也為了預防學生自殺行為，特別設立吉祥物「QQ熊」輔導信箱，讓曾有自傷行為的孩子，得以傾訴心事，避免再度自傷，成為需要協助、缺乏關懷孩子的貴人。 美群國小組長林佳怡，每日巡視導護路口並認真看待每位孩子的問題，幾乎認得出全校的孩子，甚至大多數家長她都認識，可見為了學生安全，下了不少功夫；林組長開辦創意機器人社、街舞社、直排輪社等多元學習社團，讓學習不感興趣的學生願意到校學習；對於偷竊、違反校規家境清寒的孩子，協助建立信心改正違規行為，林佳怡組長用心看見孩子的需要、給予關懷並提供舞台。 文心國小教師林雨青，面對偏差行為與受情緒困擾的孩子積極連結資源，並與升學後的學校互相合作耐心陪伴與輔導孩子，她希望學校的輔導系統能成為保護孩子的樹洞，讓孩子能放心將心中無人知曉、不能言說的心事透過文字傾吐出來，陪伴孩子一起看見裂縫中的光，帶著勇氣向前走。 教育局表示，臺中市獲獎的教育人員，皆能積極推動學生事務及輔導工作，發揮教育熱忱，更能精進自我，提供專業的輔導與協助，其精神值得嘉許。為打造臺中市友善的學習環境，提昇輔導教師、行政人員、校長相關知能，教育局落實辦理各項性別平等、生命教育、品德教育及正向管教等學生事務與輔導研習及活動，讓每位學子在友善校園中安心學習及成長。
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「陶藝與琉璃」研習，創造1+12的跨藝美學
2021-11-01 教育局 報導點閱數：587 次教育動態臺中大甲東為臺灣陶的發源地之一，臺中市教育局楊振昇局長表示，為增進教師對陶藝美學與科學應用的瞭解，臺中市政府教育局在市立大甲高中建置的「臺中市陶藝教學中心」，特於(29)日舉辦「陶藝與琉璃」跨藝研習，帶領教師透過琉璃與陶藝實作體驗，提升教學能量。 今日研習分為三大主題，首先由琉璃藝術家-陳忠漢及陶藝教學中心總幹事黃嘉男老師帶領教師進行「輕鬆上手燒琉璃、微波窯爐玩小物」活動，陳忠漢藝術家分享：「立體工藝中，陶藝與琉璃的工藝製程有如兄弟般相似。玻璃釉彩燒製，與陶瓷燒製有異曲同工之處，玻璃表面上釉後，再覆蓋一片玻璃，與陶瓷上釉彩後，再上一層透明釉，製作原理完全相同，這種技法在陶瓷上稱之為釉下彩，非常迷人!」。另由國立陽明交通大學材料系陶瓷材料實驗室-蔡佳霖研究員進行「舊玻璃新生命－美式玻璃工藝」課程，最後由陳忠漢與黃嘉男老師帶領大家認識「玻璃的切割與加工」。 大甲高中蕭建華校長表示，此次研習引進家用微波爐便可進行的琉璃燒製技術，並利用臺中市陶藝教學中心的窯爐設備使用陶土製作琉璃模具，發展使用舊玻璃燒製成為藝術品的新教學課程-「舊玻璃新生命－美式玻璃工藝」，為陶藝教育跨藝發展創造更多可能。 帶領臺中市國教輔導團藝術領域輔導員參與研習的領召校長張文綺表示：「感謝陶藝教學中心辦理這場特別的跨藝研習，讓我們有機會親炙藝術家的魅力，進行創意發想，提升藝術創作教學能力。因應新課綱精神，我們鼓勵輔導員夥伴能結合SDGs核心理念，進行『藝』起SDGs美轉世界跨域課程研發；今日透過『陶藝與琉璃』跨藝研習，增進陶藝美學與科學應用的瞭解，促進教師專業成長，讓我們推廣藝術教育更具信心。」 教育局楊振昇局長表示，期待藉由今日的研習幫助教師學習相關課程技能與提升教學方法，進而指導學生利用複合媒材進行藝術創作，培養學生對美感的興趣。