2015年，聯合國宣布了「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），SDGs包含17項核心目標。如何具體實踐這些理念？教育絕對是不可忽視的一環。因此，透過SDGs課程的安排，本次邀請定居台灣已久的陳妍蓁老師分享印尼文化，透過認識與接觸，更能看見相似與差異，並學習尊重。

講師分享自己來台原因，以及在台的學習與工作經歷。接著透過網路一張「世界刻板印象」圖，帶領大家思考，我們對於自己以外的國家常帶有怎樣的成見，以及這些印象的成因。之後則介紹印尼的地理、宗教、節慶及飲食習慣等，並分享幾個詞彙如謝謝、再見及你好等的印尼語，透過視訊互動，讓學生練習口說。

問答時間，講師提到自己初來台時最感疑惑的是龐大的、不分男女老少的「紅唇族」──嚼檳榔族群，因為在印尼只有部分老者會食用。也提到，來台二十年，發覺台灣對於外國人的態度進步不少，多半很友善。而擔任法院通譯的她，也細心留意到，在醫療領域的語言翻譯人才資源仍不足，尤其醫療用語非常專業且又常需要解釋清楚，這也是她覺得台灣可再加強之處。最後，透過視訊歡喜合影，在「sampai jumpa」（印尼語：再見）聲中結束這次充實的課程。