閱讀是學習的基石，是「一切的可能」，新課綱的教育現場著重的素養導向，更是建立在閱讀的基礎上，為了表彰閱讀推動績優學校以及協助學校推動閱讀之團體及個人，教育部於民國100年設立了閱讀磐石獎。臺中市市長盧秀燕也積極響應中央政策，率領市府團隊發展閱讀知能的活動，並指示教育局楊振昇局長成立國民中小學推動校園閱讀工作小組，落實校園的閱讀政策，營造閱讀風氣，散播閱讀的種子。
臺中市烏日區九德國民小學致力深耕閱讀推動，協助辦理臺中市國民中小學閱讀教育推動-閱讀績優學校團體及個人評選已多年，為臺中市評選出的學校在參與全國閱讀績優學校團體及個人成績亮眼，屢次在全國賽的獎項中，囊括全國之冠！為了延續優良的閱讀經驗分享，今年的閱讀績優評選活動在10月27日進行了初選序幕，共計約有28間學校、團體及個人共襄盛舉，競爭激烈，並於初選時選出3所國中和6所國小進行12月3日閱讀磐石績優學校的複選，由參與的評選的送件數可以發現，臺中市長期推動閱讀活動的成果豐碩，許多學校都能落實閱讀的扎根，對於新世代教育發展趨勢有著一定的敏銳度和參與感。
經過激烈的初選和複選後，今年度臺中市榮獲「磐石學校國中組獎項」的學校，分別是外埔國中和立人國中；榮獲「磐石學校國小組獎項」的學校，分別是南屯國小、大墩國小、葫蘆墩國小和僑榮國小；榮獲「閱讀推手個人獎」分別有五光國小王巧萍老師、國安國小廖文卿主任、惠來國小羅文虹老師、光正國中許紘瑋組長、上楓國小賴瑞芬老師、大楊國小陳盈達校長、居仁國中林曉文老師和東陽國小黃瑋琳老師；榮獲「閱讀推手團體獎」分別有臺中市立安和國民中學圖書志工團隊、臺中市立圖書館沙鹿文昌分館、臺中市立圖書館溪西分館、臺中市外埔國小圖書志工隊、臺中市大肚區瑞井國民小學悅閱志工隊、西屯國小~西屯故事爸媽成長團、臺中市上安國民小學愛心志工隊和臺中市沙鹿區北勢國民小學喜閱圖書志工團隊。
這些獲獎的學校、團體或是個人都將代表臺中市參加112年度教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選，而教育局也預定在112年2月22日的局務會議進行頒獎，希望能給這些團體或個人一些鼓勵，也期望臺中市今年在全國賽中依然能大放異彩。