只有對自己的教學有信心 老師才會親自體驗
新光教學正常化 童軍課程好驚訝
途經穿堂的時候，巧遇新光童軍課的日常，印象中的你，童軍老師是如何進行繩結的教學呢？
新光國中的教學正常化，大家熟悉的國英數自歷地公，生物健康體育輔導家政童軍，視覺聽覺表演科技本土語言……等等的科目都是專業授課，因為專業授課，所以新光的孩子，除了在傳統的學科上的教學上，一定會有著不同科別的體驗，如果你看到木頭出現了、看到電路板出現了，不用懷疑，那就是生活科技課程；如果你看到新光孩子載歌載舞，除了才藝表演之外，那一定就是表演藝術課的內容；同樣的，如果你看到新光的孩子在抬轎……..，那不是民俗祭典，那是童軍課的繩結啦！
這一次巧遇的童軍課，健行的活動是利用繩結與童軍棍，組成的擔架，當孩子完成任務的時候，如何考驗孩子是否成功呢？童軍老師肯定孩子的方法，就是自己親身「上架」！雖然這稱不上賣命演出，但光是「趕老師上架」，就知道童軍老師肯定這一組的孩子，成功的完成了任務。
中庭的陽光，溢入穿堂，孩子的自信與老師的笑容，昂揚～