生涯探索要及早，不要臨頭才懊惱
新光國中辦理生涯適性講座
學校辦理多場次的生涯探索，今日將活動的對象，定位在二年級的班級，本來有些擔心二年級的孩子，參與這樣的講座，時間上會不會太早，但是今日的講座結束之後，發覺這樣的活動，不會太早，只怕太晚。
國中階段，處於生涯選擇重要的分歧點，雖然台灣的教育環境，人人都可以輕易升讀大學，但是國中處於畢業後，銜接學術型高中、技術型高中、五專等分歧點的此時，今日介紹的十五群科，透過講師的簡報分類、短片影像分享，幫忙新光的孩子，將技術型高中的骨架，都呈現在新光孩子的面前，校長在開場時，開玩笑說「365行，行行出狀元，已經落伍了，現在可能是3650行了」，講座的講師蘇組長，也在介紹技術型高中的群科時，透過同樣是醫科，也是會區分內科外科神經眼科……，讓新光的孩子，認識設計群科，又可以細分工業設計、廣告設計……。
兩節課的講座，感謝導師全程陪同督導，感謝佳璿組長規劃今日的活動。