媒合學生志願 辦理生涯體驗
新光國中辦理高中職群科探索活動
一直在思考，新光孩子生涯可以怎麼探索？
生涯試探的活動，以班級為單位，是最簡單的方式，但是這樣就沒有辦法適應著孩子的選擇，所以我們挑選一條麻煩，但是能夠滿足最多孩子的生涯探索。
我們工程浩大的調查全校二年級所有孩子的志願，一筆一筆的登打選項，盡量媒合志願與體驗課程，在半天的活動中，體驗到兩組課程。
跟新光的孩子勉勵，選中自己喜歡的群科，是很幸運的，你可以恣意的發展自己的興趣；也跟新光的孩子勉勵，在選擇試探的課程中，如果不巧因為人數太多，沒有抽到你的首選群科，那剛好可以試探潛能。
半天的體驗課程，感謝所有的二年級導師，從中午開始陪同集合，犧牲自己沒有課務的時間，跟著班級的體驗跟上跟下的，當班級的孩子，因為各自選擇體驗的科別不同，而分散在新民高中校園的不同教室時，新光的老師東奔西跑的，就是為了關懷班級的孩子，在每一個群科中的體驗情形為何，衝到各個場地，關心的關心，拍照的拍照，蒐集班上孩子上課的樣子，為之後的班親會、畢業紀念冊做準備。
新光的孩子在體驗課程的時候，都有注意到自己的身份，不僅僅代表自己，更是代表新光國中，在集合時、在交通車上、在體驗課程中，都表現最棒的自己，最棒的新光。
媒合學生志願，辦理生涯體驗！
輔導室佳璿組長費心的規劃！111學年度高中職群科參訪，圓滿完成！