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創造性思維暨21世紀核心素養課程
報導日期:2022-11-01
報導單位:潭子區 華盛頓國小 媒體事務組
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〖用更溫柔的態度,與大環境和平相處。〗
孩子在面對科學問題及社會問題時,如何啟動全新思維解決問題,擁有多樣性思考與獨創性想法?這一次老師帶著孩子們透過電腦視窗在因材網上操作,展現出獨一無二的成果。
因應疫情的口罩運用,老師邀請孩子思考出更好的管理模式;同時想一想,如何處理這些使用過的口罩?用更溫柔的態度、更優質的方式,和我們居住的大環境進一步和平相處。
在這個沒有標準答案的課室間,孩子們全心投入,透過思考的撞擊,啟動無邊際的創意發想和思維,探討貼合現實的題材,開啟全新無限可能!