延續上週教導孩子養成生活自理的良好習慣(例如：洗手)，老師播放孩子上週洗手的實際影片，透過討論邀請全班一起睜大眼睛，提出每一部影片中出哪些洗手問題，包含：洗手完畢是否有沖水龍頭開關、是否落實洗手步驟(內外夾攻大力腕)，孩子們都能清楚說出影片中的問題點，老師也發現多數孩子已能於本週落實洗手。此外，老師也逐一介紹生活自理區的教具操作方式，例如：滴管、針筒、摺抹布、刷牙等教具。目的是希望除經由團體教學方式讓孩子了解照顧自己的方式外，同時亦能在學習區探索中，提供孩子反覆操作練習的機會，進而建立孩子良好的生活習慣、活化孩子的手指小肌肉。最後，本週也帶著孩子認識中正附幼的每個班級、辦公室，以及地球公園，由此建立孩子對環境的安全感、歸屬感，期待每個寶貝下週都能笑笑臉開心地來上學喔！