:::
新光資優課程 設計符合學生個人
報導日期:2022-09-02
報導單位:太平區 新光國中 張易書
點閱數:722
新光資優課程 設計符合學生個人
新光國中資優教育方案相見歡
這是一群新光國中的少數孩子,但是大家知道的,我們不會因為人數少就隨便應付。
新光國中的資優生,都是在國小時就獲得資優教育鑑定的資格,在臺中市統一辦理的資優教育鑑定中,通過初試、複試個測,一路上多關卡的測驗工具,最後獲得資優生的特教資格。
可不要以為新光國中對資優生的個別化教育計畫(IGP)只要拼命的丟考卷、丟習題那麼簡單,新光的資優教育團隊教師,都為跟每一組別的孩子,數理資優、一般資優、語文資優,一對一的討論這一學期,這些孩子感興趣的主題,我們要如何設計,課程要如何進行。
資優生個別化的課程,不是為了幫助他們在會考中,多得幾個A++,新光的目標,是幫助資優生,在所屬的領域中,探索自己的潛能範疇,幫助他們更認識自己。感謝志堅老師、逢光老師、嵐婷老師、瑋岑老師、佳璿老師、易書老師,這麼多位的老師,分擔了不同主題的課程,幫助不同需求的孩子!