為強化公民素養，推動兒少權利保護，后里國中利用8月31日朝會時間，由輔導室林科甫主任主講「兒童權利公約、跟蹤騷擾防制法及特殊教育」宣導，透過他深入淺出說明，引導師生瞭解兒童權利公約內涵，建立法治觀念，並能實踐愛人如己，營造友善校園氛圍。

林主任指出，兒童權利公約所稱兒童係指未滿十八歲之人，國中學生皆在保護範圍內。這是目前最多國家簽署，用以保障兒童人權的基本規範，公約內容包括；公民與自由權、基本健康及福利權、教育休閒及文化權、受照顧權、特別保護措施等，以全方位保障兒童權益，提供兒童最佳的成長環境。

接著進行跟蹤騷擾防制法宣導，林主任舉例說明跟蹤騷擾樣態，強調基於性或性別有關的意圖，針對特定對象，違反自由意願，反覆持續做出騷擾行為，造成當事人心生畏懼或影響其生活，就已構成犯罪行為！

他強烈建議大家，倘若遇到跟蹤騷擾的行為不要隱忍，趕緊尋求師長協助，直接報警處理！警察機關受理案件後，會啟動刑案調查，並對行為人核發書面告誡。而如果行為人兩年內又再犯，被害人可以透過警察機關向法院聲請保護令。

最後，他柔性訴求說道，每個人都與眾不同，有著不一樣的外表、個性、想法…等，也就因為我們的與眾不同，豐富了這個世界。特教生可能由於先天限制，也有可能是後天的意外或疾病等，因而在某方面的學習遇到困難，需要大家的瞭解與尊重。

他總結時指出，為確保每個兒童均享同等權利，不致因任何差異或身分地位的不同，而有所歧視。世人應承認兒童有與生俱來的生命權，並應盡最大可能確保兒童之生存及發展。呼籲大家懂得尊重別人，才會被人尊重，讓我們共同努力使「有愛無礙」在友善校園中實現。