春天天氣變化快速，俗話說：「春天孩子面，兩日一變臉」，雨水增多的春季，天氣會忽晴忽雨，溫度也冷暖驟變，小朋友們經過連續兩週乍暖還寒、又大雨小雨接力下的天氣，在學校沒有因為雨天待在室內不能出去奔跑玩耍，悶出一朵朵藍瘦香菇，反而利用認識形狀的數學課，興致盎然的大玩起各種「拼圖遊戲」。
　
在認識形狀與組合圖形的數學課裡，小一的小朋友們先將數學附件上的圓形、三角形、長方形和正方形，眼手並用並訓練手部肌肉，小心將每個形狀撕下來，接著排排看、試試看，自己練習透過旋轉、翻轉與疊合，幫助自己辨識形狀和大小，然後再將形狀組合拼出圖形，練習以移動的方式，將圖形改變成另一圖像。
　
課堂上練習用形狀五巧板拼出指定圖形後，聯想力豐富的小朋友馬上舉手說：「畫上一把雨傘，就像一個人在雨天裡撐著傘！」還有小朋友表示加上魚竿，那就像漁夫正在釣魚了，還有也像在踢足球和跑步的人。小朋友們對圖形的想像力，真像豐沛的春雨一樣，一開排就欲罷不能。
　
最後全班利用學到的形狀，發揮個人創造力進行拼圖創作。小朋友們展示拼出了「春天裡揚起花瓣雨的機器人」、「彩色坦克戰車」、「行進中正發出叭～叭～叭聲的汽車」、「春天的花園洋房」…。哇！春天的雨水，想必也有灌溉、萌發了小朋友心田裡的那片春暖花開吧。