攀樹課程不僅僅是攀樹的活動而已，而是一次次與自己對話的機會。
「來，我幫你……」、「對！腳這樣踩，手推繩子往上……」，每一組學生開始試著重複教練教的動作，有些學生怎麼試，使出吃奶力氣，還是離不開地球表面；有的學生竟輕輕鬆鬆攀到近屋頂的高度，開心地不想下來。當然，也有學生睜大雙眼看著吊掛在半空的同學後堅決地搖頭說:「我下次再試好了！」
這樣的課程，沒有一般的成績評分、沒有所謂的優劣勝敗，只有和自己的對話與挑戰：是否願意給自己一個嘗試的機會？願意給自己一個攀向高空的機會？答案不在教科書與試卷裡，也不在每天上課的課室中；而在於自己！
平常總是習慣爭吵、鬥鬧不休的學生們，今天在陳東榮教練的帶領下，學會了小組合作與讚美，發現原來合作比爭吵更快達成目標；在有限的體驗時間裡，爭吵只是浪費了時間，少一點爭論，體驗的時間就可以更多了，不是一件很棒的事嗎？
希望透過這樣子的課程，學生往內能發現更好的自己、產生獨特的高峰經驗；往外發現無論何時透過他人的協助，才能共同享有美好。