110學年度第2學期彩虹班的主題繪本作家是宮西達也和艾瑞·卡爾，老師以艾瑞·卡爾的繪本「好餓的毛毛蟲」為引起動機，結合閩南語教學介紹孩子一週七天的閩南語講法，因彩虹班有部分孩子偏食，透過繪本我們也討論了喜歡的食物和不喜歡的食物，並請孩子從中找出健康的食物，鼓勵孩子面對健康但不喜歡的食物能夠願意嘗試。
在室內大肌肉活動時，孩子們模仿毛毛蟲從卵孵化成蟲，蟲再結蛹，然後羽化成蝶，最後是小鳥抓蝴蝶的遊戲，讓孩子們在遊戲中學習到蝴蝶的成長過程。
為了增加中小班孩子的敘說能力，老師在語文區設置了「好餓的毛毛蟲」故事桌，希望吸引孩子到語文區利用故事桌的教具完整敘述「好餓的毛毛蟲」故事內容。
美勞區新增了毛毛蟲髮夾和毛毛蟲紙捲的材料，透過黏貼和剪的動作，訓練孩子的手眼協調和精細動作，水彩區孩子們則利用舊經驗，用蓋印的方式畫出可愛的毛毛蟲，並自己混色裝飾美麗的天空或是地面，培養孩子的美感。