1、經由校長以身作則與老師們的帶領下，每週三早晨全校進行閱讀活動，當晨讀音樂響起，全校師生就一起放鬆並享受這段寧靜的閱讀時光。
2、組織愛閱家庭，透過親子共讀提升閱讀興趣、培養閱讀習慣，在家中也進行MSSR～
3、建置全校班級共讀書箱，每班2至3箱中英文書籍，利於全班共讀聊書。每月的第一周將書箱傳至下一個班級，班級書香滿校園。
4、潭陽兒童小劇場入班說故事─鼓勵學生閱讀後，深入理解、發揮創意，將讀本改編成小劇本，組成小劇團到低年級各班演出，增進學生團隊合作、創意思考與跨領域整合的能力。
5、於校園中布置閱讀角，提供各類書籍，讓孩子在下課十分鐘亦可沉浸書香環境中，享受閱讀。
6、每月一次葫蘆墩巡迴書車駐點潭陽，吸引更多學生們前往借閱書籍。
7、「潭陽愛閱圖推志工」入班說故事，用心精彩、唱作俱佳，讓學生受益良多。
喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。～孟德斯鳩（法國哲學家與法學家）
潭陽兒童樂做知識人～
我最喜歡做的事情是看書！
閱讀是一種自學力、是跨學科的能力
閱讀、悅讀、我愛閱讀……
PS:感謝設備璧婉組長規劃暨圖推淑慧老師協助推動閱讀活動及上傳成果。